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中学校の評判（口コミ）
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東京学芸大学附属竹早中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：61）在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価まあまあです。
よく言えば自由、悪く言えば放置型。
「これくらい自分でできるでしょ」という感じ。自分でできる人にはおすすめ。 -
学習環境とても高い水準で授業を受けられていると思う。
またついていけない人も一定数いるため、ほとんどの人が塾に通っている。
14人中12人が「参考になった」といっています
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広尾学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：70 - 74）保護者 / 2013年入学
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総合評価都会の真ん中の学校ですが、生徒の自律性を尊重し、たくましく育ててくれるところです。
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学習環境ITなど最新の設備を駆使し、充実した学習内容を提供してくれる学校です。先生のサポートもきめ細か。
14人中12人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2010年入学
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総合評価「自主・自律」の考えが浸透しており、生徒間においても、「なぜ学ぶのか？」を探究できるスタイルとなっている。ただ単純に「大学受験」を目指しての教育ではない点も重要な点であります。 また、名古屋大学内という立地環境も中等教育機関としても大変素晴らしいものであると考えます。
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学習環境学習環境の視点として、「補習や学習サポートの充実度、受験対策」などがあげられますが、あくまで、「自らがなぜ学ぶのか？自身の学びを深めるために何を行う必要があるのか？」を考えて行く姿勢が必要となりますので、自身が学ぶ意欲を持っていますととことん一緒に動いてくれます先生方もおみえですが、何も考えて行かないと「何も変わらない＝通常の試験等での結果は伴わない。⇒学ばない。」につながることも考えられます。 逆に「中学校から大学受験指導をキチンとして、上位大学に進学できる力を子供につけていただきたい。」と考えていらっしゃる親御さんやお子様には「不向き」の学校でもあります。
14人中12人が「参考になった」といっています
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博多女子中学校 （福岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：43 - 44）卒業生 / 2013年入学
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- 5.0
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総合評価学校全体の雰囲気がとてもいいです。生徒数が公立中学校よりかなり少なく先生が生徒一人一人に目をかけてくれます。
私立中学では中々ない高校受験制度があり公立高校や他の私立高校へ進学が可能です。 -
学習環境夏には課外があったり難関私立を受験する生徒には特別授業があります。定期テスト前には選抜者補習もあります。
授業でわからなかった所を質問するととても丁寧に教えてくれます。
14人中12人が「参考になった」といっています
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金沢錦丘中学校 （石川県 / 公立 / 共学 / 偏差値：52）保護者 / 2014年入学
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総合評価中高一貫校として期待をしていましたが、総合的に見て普通かと思います。去年から修学旅行が東京になり、企業訪問やディズニーランドや劇団四季を見に行ったそうです、ことしは選択制の企業訪問やディズニーランドや落語、東大か早稲田を選択で見に行くようです。毎年いろいろなことが変わってきていますので先生方も四苦八苦悩まれているのかなと思っています。
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学習環境課題が多いことで有名で、繰り返しの学習が多く、塾に通われている子は塾の課題を減らしてもらったりしていると塾で聞きました。課題が多いので上の子は錦だけど下の子は行かせないという話も聞いたり。課題の多さは不評だったのか今年から必須課題が減り、追加の選択での課題になりました。ただ、テストごとに４０時間勉強しろとか１週間でこれだけの勉強時間をとりなさいとかいうプリントが配られ勉強予定を書かされます。発展的な自由度がある中学を期待していたので、受験もないのに勉強しろとだけ３年間言われるづけるのは、ちょっと残念です。１学年３クラスしかないんですから、もっと別の方法で学習意欲を挙げたりできないものでしょうか。補習というと今までは夏休みに出来ない子だけ呼ばれて英と数を二日間だけ補習があり、冬休みは出来る子だけ呼ばれて英と数を二日間だけ補習がありました。今年は夏休みにもっと補習があると聞きましたが、予告だけで６月末現在詳細は教えてもらっていません。毎年コロコロ変わるようです。
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奈良学園中学校 （奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値：55 - 60）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価私は、中学から奈良学園で高校まで行きました。結果から言うと、中学の間は全く勉強しませんでした。しかし高校になって、数学の楽しみに気づくと容易に成績が上がり最終的にはトップレベルほどになることもできました。そういうところです。
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学習環境環境は整っています。ですが、自主的に行わないと意味がないです。そういうことを先生は理解しているため多くを言おうとはしません。先生の質はとても高く、意欲もあり知識も十分にあります。大事なことはそれを生徒が使えるかどうかです。自主性が学びを促進し学ぶ喜びを育むことを生徒が理解しないと結果は
得られないでしょう。東大、京大レベルなら、どんな生徒でも合格することは可能です。それを知らない、または嘘だと言って信じようとしない生徒も多くいるため実績は伸びませんが。 ほとんどの人は内部進学しますし、受験期になると生徒の意欲も増してきて雰囲気は良くなります。しかしながら事実としてふざけた行動をとる生徒も5%ほどいます。東大寺学園ではそんなことはないのだろうとも思いましたが、友達が言うにはどこの学校にもそんな奴はいる、とのことだったので気にする必要はなく先生との交流を大切にするべきかと思います。
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芝中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：65 - 70）保護者 / 2013年入学
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総合評価先生方の面倒見がよく、過保護にならない程度に見守ってくれる雰囲気がある。反面、ぬるま湯体質といわれる部分もあるが、それほど気になるものではない。全体的にうちの子には合っている
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学習環境学習面については、各教科、細かい指示があって分からないところも丁寧に教えてくれる。色々なタイプの生徒がいて、それぞれのペースで学習している雰囲気がある
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高輪中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：61 - 68）保護者 / 2013年入学
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総合評価競争に関してはぬるいかもしれないが、仲間意識が高く、人間味のある教育をしてもらっていると思う。
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学習環境仲間意識が高いので、みんなで勉強を教えあっている姿をよくみかけた。
14人中12人が「参考になった」といっています
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椙山女学園中学校 （愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：44）在校生 / 2024年入学
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総合評価クラスメイトと担任の当たり外れが激しく、ハズレのクラス気の合う子がいなかったらマジで楽しく過ごせません。どの行事も基本、班行動でその班も先生が決めるので地獄です。あと、入学して1ヶ月ぐらいでオープンスクールで小学生の案内をさせられたのですが、今思えば椙山に受験を考えてる方達に余計なことを言わないようにする為だったのかもしれません。
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学習環境定期テストで50点以下だった場合テスト範囲の復習問題、動画を配信してくれますし、他にも数学カフェという数学で分からないところがあったらすぐ教えてくれるという場があるので結構いいと思います。
15人中12人が「参考になった」といっています
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十文字中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 45）保護者 / 2024年入学
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総合評価のびのびしていて，かつ，けじめのある学校だと思う。校長先生の穏やかながらも，着実に学校を発展させている手腕に敬意を表したい。先生たちの仲の良さも大変好印象である。
100年を超える伝統校でありながら改革を進めており，年々効果を出してきている。まだ多くの注目を集めるまでには至っていないが，各種模試で志望者数を増やしていることから，アンテナの高い親たちは本校のポテンシャルの高さに気づいたものと思われる。
娘が毎日楽しく通っている姿を見るにつけ，「よい学校に入れてよかった」と思うばかりである。 -
学習環境定期テストの成績が悪い生徒はもれなく補習がある。私立の多くの学校が「うちの学校は入学後に塾が要りません！」という大言壮語のフレーズがあるが，ここの学校はそんなことを言わないもののしっかり面倒を見てくれる。
それ以外にも，夏休みは数多くの講座があり，外部講師や材料代がかかるもの以外は基本無料で受講できる。とても手厚い。
15人中12人が「参考になった」といっています
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