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私立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8864件中 251-260件を表示
  • 女性保護者
    日本大学第二中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 56)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      うちは、本人が、学校が何かに特化したり頑張りすぎない一般的な授業を受けたく先取りはしたくない、進学は日大も視野に入れている、子供達の表情がキラキラしている点を見て、決めました。本人次第では満足です。
      日大不祥事の絡みは気になるところではありますが、別経営だったり、親目線で学校へ特に不安になる事はないです。大学へいっても、結局は、本人次第なので。
    • 学習環境
      まだ中学に入ったばかりですが、赤点以下の補習や、任意で選択制の補習もしっかりあります。赤点をとらなければ、多すぎる印象はありません。
      提出物の管理は学校が表にして、一つ一つ管理しているようです。
      保護者会等でも親が確認できる等徹底されています。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    文化学園大学杉並中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 51)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      入学前に何度も説明会やオープンスクールなどに参加しましたが、参加するたびに印象が良くなりました。他の有名な人気校もいくつか見学しましたが、担当者が上の話し方が目線だなぁと感じたり、思っていた印象と違いがっかりすることが多い中、こちらの学校は相談させていただいた先生方はどの方も真摯・謙虚で、先生方自身がこの学校に誇りを持っていることが伝わってきました。入学後も、担任の先生はとても熱心に指導してくださり、生徒のことをよく見ていると感じました。
      テストのための勉強になってはいけないので中間テストがないという考え方も共感できます。
    • 学習環境
      希望者には学内塾や、休暇中にレベル別のゼミや、オンライン英会話などがあります。オンライン英会話はかなりリーズナブルでお得です。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    中部大学春日丘中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      なんだかんだで、やはり面倒見がよく、公立とは一味ちがう友人ができ、楽しく通えているようなので満足しています。参観日が一週間続いて好きな時に行けるとか、なかなか面白い試みではないかと思います。私学なので創立者のアイデンティティをとても大事にしています。それにはちょっと驚きましたが、まあそんなものではないかなという感じです。
      まだ一年生なのでこれからに期待して星5つにしておきます。二年生の東京鎌倉研修や三年生のカナダ研修も楽しみです。円安で高くなっているのがつらいところですが。
    • 学習環境
      セレクトタイムという、探求学習の時間があるのですが、これをもっと充実させていくといいのではないかと思っています。あと少し足りない気がします。
      学習のサポートに関してですが、定期テストの結果に応じて補習があったり、おおむね良いのではないかと思います。しかし、苦手な教科であっても著しく悪くない場合は補習がなかったりと、場合によってはもっと手厚くサポートしてほしいなと感じるときもあります。ひっこみじあんなど、生徒の性格によってはもっとガツガツ指導してくれても良いかもしれません。
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  • 女性保護者
    東京都市大学等々力中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 65)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      挨拶や身だしなみについても学べる。努力すれば結果も伴うことも学び、継続、忍耐力かつく。入学後の方が成績が上がっているのでよかったです。
    • 学習環境
      中1から朝勉強や放課後の自習参加に積極的なようです。ほぼ毎日課題を取り組むおかげで受験前と変わらない勉強量に感じます。勉強しつつ隙間時間で遊ぶというような感じ。部活したいから課題を終わらせる努力をする。
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  • 女性保護者
    関西大学北陽中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 50)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      運動が得意であるというイメージから、もっとビシバシ体育会系な校風かと思っていましたが、全然そのようなことはなくおだやかなトーンだったりおもしろい先生が多いようです。もっと良いところがたくさんある学校なのにうまく表に出せていないような感じがします。
    • 学習環境
      自習室が職員室の近くにあり、自習をしていると先生方が気にかけて声をかけてくれたりするようです。定期テストの前になると、自習監督の付いた自習室が設置されます。学力向上を目的とした補習はないようですが、試験の結果が良くなかった場合の補習はあります。
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    9人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 58)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      今の所子供には合っているようで、楽しく学校に通っています。
      学校の中に3コース存在していることで違う雰囲気があり、それもいいようです。
      子供の通っているコースでは先生が他のコースと競争させて成績を煽りますので、そういうのが苦手なお子様には向きませんが、ゲーム感覚で楽しめるタイプならいいと思います。あとは、コースは六年間固定ではなく、成績によって毎年入れ替わります。本人が希望しても成績によってはコース落ちする事がありますので、ある程度の緊張感もあります。
    • 学習環境
      テスト(コースごとに違う)の平均点より10点下回ると補修があります。何点以下という赤点方式ではなく、平均-10点なので、学力が平均よりも下回っているとサポートしてもらえる印象です。
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    10人中8人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    関西大倉中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 52)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      勉強面でもしっかり見て下さるし、その他の内容も充実しており本当に良い学校です。偏差値だけ見てはわからない、実際に足を運ぶと良さがわかる学校だと思います。
    • 学習環境
      補習はたくさん行われているようです。日々の小テストで点数が悪ければ補習に呼ばれます。補習に行けばたくさん演習させてくださるようで、終わった後はしっかり理解しています。親としては補習に呼んでもらえてありがたいです。
      放課後も残って自習している子も多いです。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    金沢学院大学附属中学校 (石川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 50)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      施設が充実しており、勉強や部活動など、目標を持った生徒が集まっており、本人は、楽しい中学生活を送っているようです。まだできて3年目の学校なので、これから新しい伝統をつくっていくのだと思うと楽しみです。
    • 学習環境
      特進クラスは、毎日7限まで授業があり、土曜授業もあります。総合クラスは、毎日6限までです。
      校内塾が設定されている日があります。希望者は、無料で放課後に外部の塾の講師の学習指導を受けることができます。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    千代田中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 52)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      いじめがあり、それにしっかり対策をしていないところが一番の不満です。
      6年間通うわけなので、きちんと対策がされていないと安心して通うことができません。
    • 学習環境
      受験対策は特におこなわれていません。
      塾に通っている生徒が多いです。
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    昭和学院中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 60)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      学校に面倒見の良さを求めるのであれば辞めた方が良い。
      学習習慣や部活等全てにおいて自走できる子でないとフォローがないので悩む事になると思う。
      本当にそのコースに興味関心のある子であれば特色のあるコースは良いと思う。
      GAはスポーツを頑張りたい子が集まっている印象。
      一部の先生はコーチや専門職であり教育者ではない。と割り切る必要がある。
      メンタル弱い子は退学している子もいるので向き不向きを親が判断してあげる必要がある。
      うちはここの他にご縁を頂いていた学校があったので「他の学校だったら…」と判断ミスを否めない。
    • 学習環境
      成績の良い子には季節講習があるが、中~下は放置。フォローがないので入ってから勉強しない子は下がり続けるだけでしょう。
      逆に勉強頑張りたい子は講習会に参加できるのでモチベーションは上がるかもしれません。
      どちらにしろ自走できない子は向かない学校
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    7人中5人が「参考になった」といっています

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