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埼玉県の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 5155件中 241-250件を表示
  • 女性保護者
    霞ケ関中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行事の数や質が無理のない日程で組まれ、それらが生徒の励みにもなっている。慣れない・まとまらないクラスも、イベントを重ねるにつれ、自然とまとまっていく。
    • 学習環境
      テスト前の個人の取りクモなどにも力を入れていて、事前にしっかり計画させている。
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  • 女性保護者
    桜山中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      少人数のため、先生の目が行き届くので、いいと思いました。いじめも聞かないのでいいと思います。
    • 学習環境
      少人数のため、先生の目が行き届いいやすいので、わからないところも先生がフォローもできるのではないかと感じました
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  • 女性保護者
    川角中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      我が子がいじめに近いような状況に陥ったとき、担任だけだなく、学年全体の先生方がフォロウしてくれて、早期にいじめの芽を摘むことを徹底してやってくれた。
    • 学習環境
      一人人の特性をよく理解し、定期テストの公開採点なるものを希望者には行うなど、先生の工夫がみられる。
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  • 男性保護者
    原山中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      勉強も部活動も、みんなが積極的に取り組んで、楽しい学校生活が過ごせました。私はひたすら卓球部に専念していました。特に悪い点はなかったけど、校則が少し細かすぎる気がしました。
    • 学習環境
      授業は、先生方がみんな一生懸命にわかりやすく教えてくれました。特別な補修などはありませんでした。
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  • 女性保護者
    日進中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 【学習環境】
      勉強頑張る子、そうでない子、はっきりわかれていました。子供にも、3年生になると、先生が、高校の話をよくしてくれていました。秋くらいから全体てきに、受験生っぽくなってきましたね。

      【進学実績/学力レベル】
      進学希望が多いです。何を目指したいというものがないので...
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  • 男性保護者
    木崎中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      いわゆる公立の中学校なので、そこに住んでいる人は基本的にこの学校に入学します。普通の中学校なので非常に荒れているでもなし、やたらとお上品というわけではないです。
    • 学習環境
      公立中学なので、中くらいの成績者にあわせた授業が行われている。そのため、トップ高校を目指すなら塾等に入る必要はある。
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  • 男性保護者
    仲町中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学校は、とても校長先生がすばらしかった。PTA活動にも 参加されたり 協力的でした。
    • 学習環境
      みんなの学習力も高く 安心して通わせられました。部活動も 積極的に 楽しく
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  • 男性保護者
    原山中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      先生も非常に厳しく接していただき、昔のよい時代の雰囲気でとても頼もしい感じでした。
    • 学習環境
      夏休み冬休み、授業後等先生方が時間をたくさんとっていただき補習をしてくれました。
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  • 女性保護者
    大原中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      浦和区という文教区でもあるためか、塾に通っている生徒も多く、全体的に学習のレベルが高く感じます
    • 学習環境
      学習意欲の高い生徒も多く、周りに塾も多いため、誘いあって自習室などにも行っていました
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  • 女性保護者
    野田中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      体育会や合唱大会など、行事の時はクラス単位で団結し、盛り上がる学校でした。1学年が100名にいかない学年も、段々多くなってきましたので、こじんまりしたアットホーム的な学校です。いじめなどは悪質なものはありませんでしたが、親御さんによっては気にし過ぎて相手とトラブルになる場合も見られました。ただ、そういう親御さんは稀で、何年かに1人くらいです。でも、それに対する先生の対処は、良い先生と事なかれ主義の先生にハッキリ分かれていました。生徒指導主任は(うちの子供達が併せて9年通いましたが)、やはり慣れた良い先生ばかりでしたが、生徒指導主任が出るほどのことでは無い場合、担任の指導方法に不満が出る場合もありました。
    • 学習環境
      夏休みの宿題は多いのですが、普段は殆ど宿題もなく、自分で勉強出来る生徒は良いのですが、そうでない子で、学校だけでは足りない生徒は塾へ行く必要があるかもしれません。うちの子達は、1番目は塾に2年生から通い、下2人はZ会(通信講座)を利用して自分で勉強していました。中3の夏休みには補講があるので、希望者は受けられていました。
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