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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81457件中 2051-2060件を表示
  • 男性保護者
    万騎が原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師としてというより社会人としての素養が足りない。まず挨拶をしない。指導しない。
    • 学習環境
      クラス、人数が多すぎるのか教師、生徒ともに集中できていない感じがする
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    十三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      昔の評判の悪さから比べたらかなりよくなっていると思う
      しかし、今時なのか活気はあまり感じられない
    • 学習環境
      定期テストの前に勉強会のようなものがあるが強制ではなく参加自由なので学習に意欲のない生徒は参加しない
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  • 女性保護者
    墨江丘中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      地域の環境は良く、安心して通学できます。運動部、吹奏楽部がそこそこの実績を残していますが厳しすぎるところもあるのでよく考えて選びましょう。(下参照)
    • 学習環境
      授業の分かりやすさは先生によって違います。休み時間や放課後に、分からない所を聞きに行くと、丁寧に時間をかけて教えていただける先生もまれにいますがしっかりと教えてくれない先生や時間ばかり気にする先生もいます。テスト前には 総合の時間を自習にしてくれていますが、ほとんど意味がないです。なので、日頃から自分で意識しながら勉強をする必要があります!
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  • 男性保護者
    大阪産業大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      お任せ下さい、信用して下さいと言うわりに放置。 学習面は手厚い。
      高いお金を払う割に得るもの無し。
      イジメ、からかいが目立つ。
      配慮にかける。
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  • 女性保護者
    田名中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめに対しての対応が悪いと思います。実際に学校を編入された人が何人かいますが地元色が強い学校なので卒業後も交流があります
    • 学習環境
      先生によっては熱心に対応してくれますが塾にかよってる子供がたくさんいるので塾任せっぽい感じがします
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  • 女性保護者
    仲井真中学校 (沖縄県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      部活動、スポーツ活動に力を入れているという印象が強いです。
      那覇ハーリーの船?のレースも毎年出ていて優勝した事もあり強いです。

      【学習環境】
      夏休みにはサマースクールという補習があります。
      宿題も夏休みなど長期休みは割と多いです。
      その分勉強の習慣...
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  • 女性保護者
    昭和学院中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 60)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      学校に面倒見の良さを求めるのであれば辞めた方が良い。
      学習習慣や部活等全てにおいて自走できる子でないとフォローがないので悩む事になると思う。
      本当にそのコースに興味関心のある子であれば特色のあるコースは良いと思う。
      GAはスポーツを頑張りたい子が集まっている印象。
      一部の先生はコーチや専門職であり教育者ではない。と割り切る必要がある。
      メンタル弱い子は退学している子もいるので向き不向きを親が判断してあげる必要がある。
      うちはここの他にご縁を頂いていた学校があったので「他の学校だったら…」と判断ミスを否めない。
    • 学習環境
      成績の良い子には季節講習があるが、中~下は放置。フォローがないので入ってから勉強しない子は下がり続けるだけでしょう。
      逆に勉強頑張りたい子は講習会に参加できるのでモチベーションは上がるかもしれません。
      どちらにしろ自走できない子は向かない学校
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  • 女性保護者
    東京成徳大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 51)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      問題があった時の対応はよくなかったです。
      見て見ぬふりな体質のところもあります。
      ただ、いい先生がいるのも確かです。
    • 学習環境
      小テストが多く、しっかり課題も出ます。受験対策についてはわかりません。
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  • 男性保護者
    常翔学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 56)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校説明と乖離がおおきいです。
      うちは、入学後後悔しました。
      現在も悩んでいます。
      自主的に勉強をするお子さんには良いかもしれません。
      定期テストで5点等1桁のお子さんに対しても放置されます。
      塾などが必要かとおもいます。
    • 学習環境
      補講など無く、進学率アップに必死です。
      出来ない子は転類、もしくは自主退学を勧められます。
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  • 女性保護者
    総社東中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      運動会では、ストレッチが最初にありますが教師の「一糸乱れず」という指導のもと、ガチガチに緊張してやってます。挨拶も「良い姿勢で」と掛け声されてます。自由、自主性、創造性というのは今の所あまり見当たりません。。
      熱心な先生もたくさんおられて、良き先生に出会えれば!という公立校の辛いところでしょうか
    • 学習環境
      テスト前は教科ごとに質問タイムがあるそうです。課題・宿題は全体的に多く感じます
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