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北海道の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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向陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価成績が良いのはすごくいい事なのですが、今の向陵中学校は交通マナー、公共機関を使用する際のマナーなどをしっかり指導されているのでしょうか?近日、中央バスを使用したところ、向陵中学生が乗車してきました。何かの部活だと思うのですが、顧問がいるのにも関わらず、大きな声で話し合い、迷惑でした。生徒は常識というものを知らないのでしょうか?そして、顧問の先生は注意はしないのでしょうか?公共機関には、一般の方もいらっしゃいます。話をしてはいけない訳ではありません。迷惑がかからないようにするのが当たり前ではないのでしょうか?これから、中学校を卒業し、高校生になります。高校生になるともっと公共機関を使う機会は増えていきます。そして、高校を卒業したら、1人の人として社会に出るのです。今の向陵中学生徒のまま行くと、社会で迷惑をかける人として育って言ってしまいます。そのような事が起こらない為にもしっかりと指導して頂きたいです。
12人中3人が「参考になった」といっています
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千歳中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2021年入学

- 1.0
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総合評価表面的なものは満点ですが、中身が伴っていません。保護者ともコミュニケーションをとって、よりよい学校にしようという気持ちはないです。いじめさえ隠ぺいしなければ、いい学校ですし、いじめに関わらなければ、いい学校で生徒も終わるかも知れない。が、生徒も見て見ぬふりしてますね。保護者は居住地域の管轄区だからで学校を決めず、子供の安全と将来を考えて、保護者自ら情報を集めて、場合によっては隣の学校に行かせる決心も持ってください。
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学習環境登校が怖い生徒をサポートするには先生が足りないかも。各科目ごとの先生が自分の教科しか考えないで課題をえらい出してます。特に数学。先生同士で情報共有した方がいいです。
2人中2人が「参考になった」といっています
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大曲中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価校区に住んでるので必然的に通わせてますが良い印象がほとんどありません。
うちの子供も楽しそうに通ってはないですし、周りから聞く話も耳を疑う内容もあります。
気が強く自己主張出来る子なら多少のことをしてもばれなかったり無かったことにしてもらえると思うのでいいんじゃないでしょうか。 -
学習環境昔からレベルは低い気がします。家庭学習や提出物を出しておけばテストが悪くてもそこそこの成績が付くみたいなので高校に入ると苦労する子が多いみたいです。
出来る子には熱心ですが出来ない子は切り捨ての印象です。
2人中2人が「参考になった」といっています
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上常呂中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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【学習環境】
教え方が下手なうえに、補習もしない。分からないまま放置する。
【進学実績/学力レベル】
進学相談もろくにせず、レベルの低い学校しか受けさせない。というか、管外の学校への進学は話すら聞いてくれない。
【施設】
校舎はとても古い。体育館も狭い。教室も狭い。何も...
4人中2人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属札幌中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価市立と変わらない。実際に入学してみるといじめは陰険だし、不登校はあるし、生徒の学力も並の上だし、先生方はやりたい放題。
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学習環境受験対策は一切してもらえない。
とにかく良い塾を選んで通わせるしかない。
4人中2人が「参考になった」といっています
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宮の丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価こどもが主役。を取り違えている。先生方が子供にこびている感じが見受けられる。子供も助長して、じょちょ的環境よろしくない印象・
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学習環境北海道の総合評価の仕方があからさますぎて、自虐でランク付けをするのはよくないと思う。 はなはだ見苦しい
4人中2人が「参考になった」といっています
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上磯中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価自己保身のみを考える。
何か問題がおきても、根本的解決を目指すのではなく、様子見と称した放置状態。
目の前で問題が起きてるのに、みてるだけ。
先生にやる気が一切感じられません。
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学習環境わからないなら、やらなくてもいいって考えみたいです。 生徒の質問に無視したりする先生もいるみたいですが、生徒が多いとこんなものなのでしょうか。
5人中2人が「参考になった」といっています
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中島中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2022年入学
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総合評価先生達の対応や、生徒への指導を改善してほしいですね、いじめやトラブルを放置するのはどうかと思います。校舎や制服やアクセスは問題はないです。自分の子供がいじめや、トラブルに巻き込まれたくないならこの学校には入学しない方がいいかと。
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学習環境補習や受験対策も他の学校と変わりませんよー、まぁ公立ですからね。
1人中1人が「参考になった」といっています
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伏見中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価学力の高いお子さんが多いので刺激を受け、良い影響がありますが学校は生徒一人一人に向き合っている感がないため。
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学習環境教師が塾任せにしていると思う。それでいて評価もテストレベルも学力の高い子を基準にされている感があり、底辺の子が上がっていく要素がない。
1人中1人が「参考になった」といっています
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高栄中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 1.0
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【学習環境】
授業は教師のペースでどんどん進むので、付いていけない子供もいる。でも質問やわからないところを聞きに行っても子供に質問させる隙を与えず放置
【進学実績/学力レベル】
毎年高校受験の不合格の人数が多い。真剣に向き合っているのかも不明
【施設】
耐震などの工事や...
1人中1人が「参考になった」といっています
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