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公立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価
あらゆる面で「熱心」と言える先生がいないように思います。若くても覇気がなく、なんとなく学級を運営している気がします。
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学習環境
質問をしても、曖昧な指導で残念です。中学校から出品する作文の書き方を聞いたら塾の先生に聞いて…と、言われる始末。中3の担任は若い先生が多くて、懇談で質問しても「知りません」「わかりません」ではヤル気が無いとしか思えませんでした。進路指導説明会で進路指導部の先生が話をしている最中、中３の学年主任が寝ているなんて言語道断??公立中学の行く末に疑問しか残りませんでした。
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総合評価
あらゆる面で「熱心」と言える先生がいないように思います。若くても覇気がなく、なんとなく学級を運営している気がします。
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校則
他校がどの程度かはわかりませんが、化粧やピアスをしている生徒がいます。その反面、真面目な生徒さんのスカートの丈にはうるさくて、指導は厳しくします。
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いじめの少なさ
いじめがあるとは特に聞いていません。トラブルと言える程では無いですが、それは生徒に言ってはイケナイでしょ??…という様な道徳的に不適切な発言をする先生が何人かいる様です。
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学習環境
質問をしても、曖昧な指導で残念です。中学校から出品する作文の書き方を聞いたら塾の先生に聞いて…と、言われる始末。中3の担任は若い先生が多くて、懇談で質問しても「知りません」「わかりません」ではヤル気が無いとしか思えませんでした。進路指導説明会で進路指導部の先生が話をしている最中、中３の学年主任が寝ているなんて言語道断??公立中学の行く末に疑問しか残りませんでした。
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部活
運動部、ブラスバンドなどは練習もしっかりこなして、真面目に頑張っていると思います。
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進学実績/学力レベル
進路懇談で通塾しているかの確認をする時点で、あまり期待が出来ないと思います。
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施設
教室に冷暖房完備なのは良かったです。グランドも広いと思います。
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制服
昔から変わらない中学生らしい制服だと思います。少しゆったりめなので、冬は下に着込めるので良いです。
投稿者ID：249364
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
特にこれと言った特徴はないが、複数の小学校の地域から入学しているため、生徒の質が極端に違う。
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校則
普通の地方都市の公立中学校なので、教師も一般的なサラリーマン教師の集まりに思える。校則は有るようだが、守られているとは思えない。
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いじめの少なさ
複数の地域の小学校から入学しているため、地域差に依る「いじめ」があったこともある。
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学習環境
複数の地域の小学校から入学しているため、生徒の質の違いにより学習に取り組める時間が少ないように思う。
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部活
部活動へ積極的に参加する生徒も多数見受けられ好印象が持てる。
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進学実績/学力レベル
学習環境の問題により、進学校への入学も学校の勉強だけでは賄えないと思われます。
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施設
地方都市の一般的な公立中学校レベルの施設設備が整っていると思われる。
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制服
学校指定の業者が決まっており、すべての制服類も、その業者からしか購入できない仕組みになっている。
入試に関する情報
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志望動機
公立中学校はその中学校で決まっていた。
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利用した塾/家庭教師
進研ゼミ
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利用していた参考書/出版書
進研ゼミのテキスト
進路に関する情報
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進学先
草津高校
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進学先を選んだ理由
自宅から一番近かったから。
投稿者ID：312513
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
生徒と先生の関係性に疑問。
明るく活発な子には手をかけ声をかけ時間もかけてくれるが、大人しい子にあまり目をかけてくれない先生が非常に多いです。
また、明るい子の制服の違反には何も言わないのに、大人しい子の制服違反になると注意を受け保護者に連絡、呼び出し等。
先生は生徒と、友だちかというぐらい馴れ合っている事が多い。
校則はあるものの、先生に一貫性がないので、校則のある意味がない。
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学習環境
子供が、わからない所があるからと授業後や放課後に聞きに行っても、途中までは付き合ってくれるものの、途中で
先生部活あるから！と出て行ったり、鼻から相手にされない事が多々ある。
授業は、わかりやすい先生とさっぱり理解できない先生の差が激しく、同じ教科でもクラスによって当たり外れの差が大きい。
夏休みは、部活によって、宿題をやる日や提出する日などがあり、サボってしまう子にはもってこい。提出できないと、その日の部活に参加できなかったり、ペナルティで外周を走ったり、嫌でもやらなあかんもんはやらなあかん！って言うのを先生が徹底してくれる。(1部の部活のみ)
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総合評価
生徒と先生の関係性に疑問。
明るく活発な子には手をかけ声をかけ時間もかけてくれるが、大人しい子にあまり目をかけてくれない先生が非常に多いです。
また、明るい子の制服の違反には何も言わないのに、大人しい子の制服違反になると注意を受け保護者に連絡、呼び出し等。
先生は生徒と、友だちかというぐらい馴れ合っている事が多い。
校則はあるものの、先生に一貫性がないので、校則のある意味がない。
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校則
全く厳しくない。
改造自転車も、初回のみ電話があるだけで、その後は何も言われません。
ヘルメットも、自由か？というぐらい。
制服に至っては、指定じゃなくても、スカートが短過ぎても全く問題ない。
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いじめの少なさ
比較的男子は少ないです。
目立つイジメはほとんどないと思いますが、陰湿なイジメはあります。部活内でのイジメにより、退部した子も多々います。
学年にもよりますが…
いわゆるヤンチャな子が、弱い子をいびったりする事はありません。ヤンチャな子はヤンチャな子同士で遊んでいますね。
陰湿な部分は、子供も時々見かけるそうですが、女子に圧倒的に多いとのこと。
先生は、気にはかけてくれるものの、親身になって話しを聞いてくれる先生はごくわずかです。
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学習環境
子供が、わからない所があるからと授業後や放課後に聞きに行っても、途中までは付き合ってくれるものの、途中で
先生部活あるから！と出て行ったり、鼻から相手にされない事が多々ある。
授業は、わかりやすい先生とさっぱり理解できない先生の差が激しく、同じ教科でもクラスによって当たり外れの差が大きい。
夏休みは、部活によって、宿題をやる日や提出する日などがあり、サボってしまう子にはもってこい。提出できないと、その日の部活に参加できなかったり、ペナルティで外周を走ったり、嫌でもやらなあかんもんはやらなあかん！って言うのを先生が徹底してくれる。(1部の部活のみ)
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部活
一般的な部活があります。
サッカー、野球、テニス、バレー(女子のみ)、バドミントン、吹奏楽、科学、ハンドボール
どこも、年によって強かったり、弱かったり、その学年カラーがよく出ます。
部活によっては、先生のえこひいき多々あり。
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進学実績/学力レベル
長男の時は、ずっと、無理やから諦めろと言われ続けた高校を諦めきれず受験。その時は、そこまで諦められないならととことんまで先生がサポートしてくれた。
けれど、友だちは、そこは無理。そこも無理。ここなら大丈夫と私立を半無理矢理受験されられた。
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施設
校舎が古いので、見た目は良くないかもしれないが、生徒達が綺麗に掃除している姿をよく見かけます。
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制服
よくあるセーラー服と学ラン。
女子は冬は紺色セーラー服、夏は白色紺襟セーラー服。
一応、校章の入った物が指定ですが、多分指定でなくても問題はないでしょう。
投稿者ID：246363
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
学習にとても力を入れているが、先生の指導の仕方言葉使いでは納得いかない先生がいる
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校則
時にこれといった特徴がない。学年によって、色が違う等の変化しかなくお下がりが利かないものがある。
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いじめの少なさ
まだ新しい生活が始まったばかりなので分かりません。只、担任の先生の指導の仕方言葉遣いが今は、一番問題だと思っている。
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学習環境
図書館の本もとても充実しており、休み時間や毎日読書タイムがあり有難い。
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部活
部活動は、余り上下関係が厳しくなくとても緩い関係です。只部活動の先生方は、経験がない先生なので細かい事は、教えてもらえないため、結局スクールに通わないと技術が学べず学校に部活動に塾にスクールとかなり時間に終われる毎日を送っており、親もかなりの金銭的に負担が係り軽い気持ちで部活動に入れないと思います。
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進学実績/学力レベル
進学校にいっている子も多く、後は担任の先生がもう少しその子の悪い所だけをみるのではなく、褒めてのばすといった子供に寄り添う姿勢があっても良いのでは
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施設
学校って感じの建物ではなく、複雑な建て方なのでいまだに中々慣れない。体育館と図書館は、子供には好評です。校庭は、狭いです。
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制服
特に一般的な学ラン。しいて言えば、部活動のユニフォームや練習着道具等にかなりのお金が掛り、レベルアップの為にはスクールに通わないと行けなくなりかなりの出費
投稿者ID：312466
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
子供たちを叱らない方針で指導しているが、結果が出ず悪い方向に行っているが方向転換しない。そのせいなのか、子供たちはあいさつや返事さえできない状態になっている。
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校則
定期的に服装チェックをしている様子で、服装の乱れは見られません。
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いじめの少なさ
部活内で、あまり上手でない子を馬鹿にしたり、下級生に負けると暴言を吐く子供がいる。それを先生が叱ることをしない。
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学習環境
特に目立った事例はありませんので、特記するようなことはありません。
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部活
厳しく指導してくれる先生を排除している影響なのか、多くの部活動で活気をなくしています。
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施設
グラウンドが狭く、サッカー、野球、陸上部でグラウンドの取り合いになる。
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制服
男子は学生服、女子はセーラー服ですがごく普通です。
投稿者ID：312405
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
親切な対応をする先生やしないせんせいもいた。親身になってくれる先生はすうにんでした。
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校則
校則があっても、守ってない生徒を放置しているようにみえましたが。
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いじめの少なさ
不登校や保健室通いの生徒がたくさんいた。教室にこれなくなったってことでしょ・
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学習環境
分からない生徒をおいていってしまう。補修などを行うわけでもない。
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部活
一部個人で素晴らしい成績を残した生徒がいた。部活動に顧問が来ないなど適当にかんじたせ
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進学実績/学力レベル
市内でも全く成績が高くなく、進学校に行くのは数人。出身校を聞くだけで落とされる基準もあるとか
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施設
新しく、たくさんの教室がありました。設備もしっかりしてるようにかんじました
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制服
普通の学ランに評価もなにもないっしょ。女の子は昔よりいいか。。
入試に関する情報
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志望動機
選択肢なんて、地区か私立か。
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利用した塾/家庭教師
長野県家庭教師協会
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利用していた参考書/出版書
覚えていない
投稿者ID：312338
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
まわりの学校よりは 学力レベル的には良いと聞いている。
学習塾に通っている生徒がほとんどである。
生徒は学年別の色のスリッパを使用している。
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校則
通例の校則など、学校からは何も教えてくれない。
女子の髪の長さに 一応ルールはあるらしいが 結べば良いらしい。
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いじめの少なさ
乱暴な生徒もいる。特定の生徒をいじめている。
教師は 生徒が『ケガ』をしないと 動かない。
幾度にもわたる言葉の暴力に対して 何の対策もしてもくれない。
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学習環境
夏休みの途中に 部活の顧問が夏休みの宿題の進捗状況をチェックし、全体から遅れている子には 『補習』的な対策をとってくれる。
宿題は自主的にやらないといけない。
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部活
文化系の部活は 合唱部しかなく、しかも合唱部はとても厳しく 全国レベルである。
運動が苦手な生徒には 気楽に部活をできる環境ではない。
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進学実績/学力レベル
地元の高校で、レベル1、2の高校に多数の生徒が進学しているらしい。
また、入試で他校の生徒と同じ点数であれば、優先的に興文中学校の生徒を合格にする、という噂をきいた。
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施設
図書館がすぐ隣にある。
校舎は古いが 大切に使われている。
近所の工場から 身体に悪そうなニオイが流れてきて 体調を崩す生徒がいる。
このニオイのために 多数の生徒が吐いたらしい。
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制服
特になし。
衣替えの時期など学校からの通知がなく、親としては不安が多い。
投稿者ID：240235
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
先生の力量が不十分であると思うことが結構あります。宿題が多すぎ。
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校則
厳しくはないようです。でもみんなルールを守っているので、表面化しません。
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いじめの少なさ
いじめは表面出でることがありませんが、子供に聞くとあるようです。
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学習環境
補修などをしているところを見たことも聞いたこともありません。
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部活
生徒も先生も内申書のためにやっているかんじです。本当に好きな人があつまった部活にすべき。
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進学実績/学力レベル
市内の中学校では最も良いらしいのです。しかし学区制があり、良い学校のある学区の学校を受験することができないので。
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施設
新しい校舎です。しかし安っぽく感じます。もう少し広々とした雰囲気があればと思います。
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制服
普通です。特に指定はありません。この点は良かったかな。でも特色がない。
入試に関する情報
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志望動機
市役所の教育委員会が指定した公立中学校。
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利用した塾/家庭教師
特になし
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利用していた参考書/出版書
特にありません
進路に関する情報
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進学先
進学が中心の普通科高校
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進学先を選んだ理由
第一希望校が不合格だったため
投稿者ID：312263
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
ここ数年はどうか知りませんが少し前はとても評判が悪く、松原の中では悪い子たちが居るみたいに言われてました先生も苦労されてたようです
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校則
平凡なセーラー服です。冬はカーディガンが着れます。色の指定はあります。、
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いじめの少なさ
あまりいじめの話しは聞いたことありません。そのへんはいいようです。
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学習環境
補修などされてたみたいです。先生は熱心です。友達同士で教えあってたようです
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部活
ここ最近は強い部活もあまり聞きません。昔は野球とか強かったみたいです。
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進学実績/学力レベル
レベルも下がってるみたいです。上の子の時よりも下の子の時のほうが生野高校に進学する子も減ってました。
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施設
少し校舎が古い。耐震の工事はしていたみたいですが、校舎は古いままです。
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制服
普通の制服なので、男子も女子もごく普通の学ランとセーラー服です。
入試に関する情報
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志望動機
公立の学校でここに通わないといけなかった
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利用した塾/家庭教師
おぼえていない
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利用していた参考書/出版書
おぼえていない
進路に関する情報
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進学先
大阪教育センター附属高校
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進学先を選んだ理由
近くて学力もあっていた
投稿者ID：312632
3人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
前任の校長が自己主義でＰＴＡとの関係が良くなかった。保護者と学校との信頼関係がなかった。
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校則
素晴らしい校則がありましたが、学校全体で順守するような雰囲気ではありませんでした
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いじめの少なさ
前任の校長が隠ぺいしていたためにイジメは蔓延していましたと聞いています
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学習環境
前任の校長と教職員の信頼関係が悪く、学校の雰囲気が良くなかった
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部活
子どもたちもやる気がなく、素晴らしい業績は残せていません。部活動内でのイジメも多発していたと聞いています
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進学実績/学力レベル
前任の校長と保護者と教職員の関係が悪かったために進学できるような雰囲気ではなかった
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施設
前任の校長が隠ぺい行動をしていたために学校設備も改善されることはありませんでした
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制服
制服も一般的な制服であり、特に評価することもありませんと聞いています
投稿者ID：312256
3人中2人が「参考になった」といっています
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