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公立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 103338件中 181-190件を表示
  • 男性在校生
    押原中学校 (山梨県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      とにかくいじめがすごく、先生は見てみないふりが最高の評価を得られる。
    • 学習環境
      部活優先で塾があっても帰宅させない。親に怒られると言っても帰してはくれない。
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  • 男性在校生
    都賀中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめはある先生にやる気が感じられない

      もっと生徒の向上を目指す学校になって欲しい

    • 学習環境
      休み時間など生徒の苦手教科に応じてプリントを用意してくれた少しづつだが勉強する時間が増えて学力があがる
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  • 男性在校生
    城郷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      来ない方がいいです。絶対私立とか受験したほうがいいですそれか別の学校に行ったほうがいいです。スクールカーストがすごいです一回カースト上位の人に嫌われたら中学校人生終わりといってもいいぐらいひどいです
    • 学習環境
      まぁ普通学校自体レベルが低いから先生に質問する人が多いですが先生方はしっかり対応してくれています夏休みに成績やテストの点が悪い人に向けて補習を行いますしかし先生はかなり差別してると思いますテストが55点の人が成績2で22点の人が3とかいう評価をしています
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  • 女性在校生
    厨川中学校 (岩手県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生の個人差がすごい。 陰湿な嫌がらせ。虐めに気付いても触れない先生がいる。休み時間があまり楽しくない。周りに危ない所もある。制服のリボンがダサい。生徒の仲が悪い。クラスのメンバーが何よりも大事。
    • 学習環境
      先生による個人差が凄くあります。1年の時赤点だった教科が2年になり、先生が交代したので90点位をとれるようになりました。同じ学年で教科の先生が統一されていないので評判の悪い先生になるとテストの時に不利かなと思います。
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  • 女性在校生
    東向陽台中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      道徳心的なものを嘲笑うような空気ができています。先生が半分くらい舐められていて、授業始まっても立ち歩くとかザラ。基本的に男子が舐めた態度とって、それをみんなで面白がる感じ。寝る授業、先生怖いから起きる授業、とか線引きしてる人もいる。
    • 学習環境
      一部熱心な先生はいらっしゃいます。
      学び合いとかいう制度があり、授業で必ずずっと班にしていなければならないのですが、班員と合わないと最悪です。
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  • 女性在校生
    桑中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      問題児やえこひいきをする先生、みんなの前で怒鳴りつける先生、授業のわかりにくい先生(もはや先生といえない)、部活動を休むととても怒る先生が多いのでおすすめできません。
      いじめも現在進行形で多数あり、未だ解決に至ってなく、人によってはとても居心地の悪い学校です。
      しかし、受験生の勉強の取り組みの活動や部活動の活発さはいいと思います。
      小山市では小中学生の携帯の所持は禁止していますが、この学校の生徒のほとんどがスマホを持っていて、TiktokやTwitter、インスタグラムに顔出ししてる人もいます。
      この学校に入ってからみんな黒歴史しか作っていません。みているこっちが恥ずかしくなるくらいです。
      あくまで私目線ではありますが、真面目に勉強を頑張りたい方、中学生をエンジョイしたい方には不向きだと思います。
      個人差があるので他学年には学校を楽しいと考えてる方もいますし、星は2にしておきました。
      私の情報が役立てば幸いです。
    • 学習環境
      テスト期間中に友達と集まって勉強をすると怒られます。
      学校の進学率が悪いのは、勉強をする環境がきちんと整っていないからだと思います。
      最近になって「放課後学習会」というのが始まり、毎日教科、単元、先生が替わり、授業を受けたい受験生に30分ほどの時間の中で勉強を教えてくれます。(集団授業)
      わかりやすい問題演習をしてくれる先生もいますが、決められた時間の中で生徒をほぼ放置、みんなが配られたプリントを解き終わっているのに自分のことをやっていて気づかない、模範解答をきちんと教えてくれないなど、不満も沢山あります。
      しかし、こういった取り組みをしてくれるのは有り難いので、星は2にしておきました。
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  • 女性在校生
    総社中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      あまり先生に対して良いイメージがない。
      提出物にはうるさい割りに学力は低い。
      男子のシャツが総中規定の物で高い。
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  • 男性在校生
    若松原中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      まずいい先生がいない。授業中うるさい人がいるのに全く注意をしない。
      しかも、便乗をしてふざけてまったく授業が進まない。しまいには進み具合を
      気にし始めてハイペースで進みまったくわからないまま次へ進む。これの繰り返しです。
      いじめの相談をしても忘れる先生もいます。
      生徒ですがこれも残念でした。さっき言ったとおり授業中うるさかったり、、
      運動だけできて勉強ができない、しかも運動も中途半端にうまいだけで
      将来アスリートになりそうな人もほとんどいないそういう人はごく1部です。
      その中でもすごく頭がいい人がちょくちょく見られます。
      しかし頭が悪い脳筋がその人たちをいじめたりする始末。
      正直手に負えません。
      部活は盛んです。特に一番良い成績をとっている部活は陸上部です。
      全国大会出場、関東大会2位など色々、、、
      昔あった不良が大量にいた時代にすごくデリケートなところがあるようです。
      なんとも1人も正しく制服を着ている人がいなかったとか、、、
      運動が苦手な人はもしかしたら生きずらいかもしれません。
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  • 女性保護者
    晴海中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      内申点という言葉で支配している現状、こんなやり方でしか子供を扱えない教育スキルが本当に残念。もう内申点なんか気にしなくても良いと我が子には言っている。明らかに理不尽な教員もいる中で、内申点を理由に反論できない子供がいること、不満に思う保護者がいることを理解して欲しい。保護者が指導方針を問う機会を作って欲しい。早く卒業させたい。
    • 学習環境
      教師にもよるが、自分で調べても分からない点があり聞きに行くと「自分でどうにかして」とぶっきらぼうに言われたと親に相談があった。年配の教員に多いと聞いている。
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  • 男性在校生
    葛西第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      お世辞にも良いなんて言えやしない。先下手に真面目すぎる先生が相手だと、ギャグが通用しないから面白くない。更に、いつも適当なことしか言わない先生が居て、その先生の指示に従うと全く見当違いなことをさせられ、こっぴどく怒られる。その日の機嫌によって生徒との接し方が変わる先生や、ちょっとしたことでもすぐ怒鳴る先生もいる。極めつけは、冤罪なのにかなり本気で叱られることがある点。たまに良い先生はいるが、そういう先生に限って授業が下手だったりする。本当に人材の無駄遣いだとおもう。また、よく生徒が問題を起こすが、そのくせ先生は事が終わってからでないと対処してくれない。後は、合唱や挨拶が盛んなので、目立つのが苦手な人には辛いだろうが、そこだけは学校が一致団結してしまっているので、諦めるしか無い。ただ近いから行くだけの人は良いが、中学生活を少しでも楽しみたいと思うのなら他を当たった方がいい。あまりにも日常が楽しくなさ過ぎて、問題児としてふざけた生活をした方が幸せを感じられるというほどである。最近は生徒と先生のレベルが落ちてきているので、三中もいよいよ終わりが近付いてきている気がする。
    • 学習環境
      先生によって板書や解説が下手なことがある。そういう先生に当たったら最後である。倍速授業というシステムがあり、テスト範囲に間に合わないと先生が判断した場合、3時間分の内容を一気に1時間に詰め込むという授業法式なのだが、やれるなら最初からやれよという話である。普通の授業進行では明らかに遅いし、受験のためにもならない。
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