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北海道の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 4110件中 171-180件を表示
  • 男性保護者
    伏見中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      文教地区なので、教育に熱心な親が多く、子供も目標を高く持っていたと思います伝統も良い物がありました
    • 学習環境
      学校の周囲に優秀な塾が多数あり、ほとんどの子供がそれぞれの塾に通っていました
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  • 男性保護者
    向陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      学校全体の雰囲気が良くて、友達もたくさんいたし、楽しい中学校生活を送れたと思います。
    • 学習環境
      全体的に学習意欲が高く、切磋琢磨していく環境が整っていると思う。
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  • 男性保護者
    宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      部活にも力を入れ勉強にも力を入れている。かんきょうはととのっている。。。。。。。。。。
    • 学習環境
      周りの学習意欲が高く教育環境が整っている。塾への通学者もおおい。
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  • 男性保護者
    留辺蘂中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      先生が親身になって、何事も生徒の立場を尊重し、考え行動してくれる。イジメも無く、生徒同士仲が良い。
    • 学習環境
      授業中で理解できない点があった場合、放課後に先生が補習を行ってくれる。友人同士、図書館などでお互いに苦手な点を教え合う事をやった。
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  • 男性保護者
    緑南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      担任の先生がうざいくらい熱い先生だった。進級当時はばらばらだったクラスが最後は忘れられないクラスになった。先生のリーダーシップがあったからこのクラスが出来たと思う。
    • 学習環境
      特に評価する部分があるわけではないが難しい単元では複数の教師で教えてくれる場面があった
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  • 男性保護者
    星置中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      生徒の自主性を重んじており、地域も比較的穏やかで安全な地区なので、生徒や保護者もきちんとしている人が多い
    • 学習環境
      学習内容についてはわかりません。補修等々きちんと行われていたのではないかと思います。
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  • 男性保護者
    平岡緑中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生がみんな、生徒思いに感じられる。部活動もさかんで、全市で優勝するものもあり、一般に上位にはいる。
    • 学習環境
      ほとんどの生徒が、学習塾にいく環境。いいのか悪いのわからないが。
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  • 女性保護者
    澄川中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      この中学では勉強だけでなく、地域とのつながりを大切にしていて生徒が地域の人とつながりを持っていることを意識させるようにしていることがいいと思います。
    • 学習環境
      宿題やテストが多く必然的に勉強する環境になっている。また朝の読書や朝のテストにも取り組んでいて学力を上げる意識は高いと思います。
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  • 女性保護者
    向陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      中学生らしい子供が多く素直で可愛らしく成長する一方で、大人への自立心を芽生えさせてくれる校風と教師が揃っている。「明朗闊達」「自主独立」を校訓とし、有限実行できる子が多い。
    • 学習環境
      受験の為の学習ではなく、受験に対応しつつも何故学ぶのかを真剣に考え指導してくれる教師が揃っている。点数が良いだけ出なく、勉強を通じて人間性をも真っ直ぐに伸ばしてくれる校風である。
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  • 女性保護者
    花川北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      友達関係や、勉強の仕方など、子供一人ひとりに手をつくしてくれてたとおもう。こどもの将来を真剣に一緒にかんがえてくれたとおもう
    • 学習環境
      ダブルティーチャーなどをとりいれて、数学や英語などの遅れをカバーしていた
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