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中学校の評判（口コミ）
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宮の丘中学校 （北海道 / 公立 / 共学）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価自分の頃は先生に手を出され、ありもしないことで日々呼び出しをされ、成績は勝手な偏見などで関心意欲態度がとても低くつけられました。なので、進学するときはとても苦労しました。行きたい学校にはランクが足りずいけなくなり、最終的にはあまり望んでいなかった学校へ進学です。
今聞く限りでその先生方は何人かは残っておられるようです。
部活も少なく、昔の実績と比べて今は地区がせいぜいというところです。 -
学習環境教科書をそのまま写しているだけの授業。応用など問題は個人的に塾などでやったいることが多いです。裁量高校を目指すならば塾に行かなければいけません。
東西南北には片手で収まるほどしか受かりません。
6人中4人が「参考になった」といっています
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大森第四中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価先生にまともな先生がいない。先生様になっている。生徒一人一人のことを考えたクラス決めではなく、先生の好き、贔屓でクラス決めが成立している。だから、クラスの運動能力にも偏りがあり、体育祭は最初から出来レース。先生が外部からよく見せたいが為の学校になっている。生徒に対して、お前と言うのが当たり前。直ぐに怒鳴る。ビックリします。
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学習環境トイレが臭過ぎて授業にならない。授業に来た先生でさえもクラスが臭いと言う。生徒会でも議題となったが芳香剤の一つも結局置かせてくれない。授業に集中できない。
6人中4人が「参考になった」といっています
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第一中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価多少お金がかかっても私立に行けばよかったと後悔するほど割とまずい学校です。公立なので色んな生徒が集まって来ますが、一応不良などはいません。あ、でも真面目な生徒はこの学校が大好きみたいです。まぁ感じ方は人それぞれですよね。私には合っていませんでした。
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学習環境自分が行きたいと思った高校へ行きなさいと生徒に言う割には、受からないと決めつけてくる先生もいます。内申がとてもとりにくいため、学力が低い子は併願高校をおさえるのが大変です。私たちの代から初まった面接練習では、特に役立つことは何もしてくれませんでした。あ、あと評価が厳しいです。テストの点がとりにくく、さらに内申とのダブルコンボで死にました。対策が大変です。
6人中4人が「参考になった」といっています
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横浜共立学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：60 - 65）在校生 / 2025年入学
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総合評価利点は制服が可愛いところと後者が広いことくらいです。それ以外の取り柄はありません。
学校まで行くのも大変だし、イヤホンなども使えません。
今からこの学校に行くか迷っている人はレビューをちゃんと読んでちゃんと考えてください。私はこの学校に入ったことをとても後悔してます。
また授業中は寝るか、スマホ、お菓子を食べたり回し手紙をしている人ばっかりです。 -
学習環境数学は１問間違えると朝の補習に呼ばれます。
英語も何点以下は再試等決まっています
7人中4人が「参考になった」といっています
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自修館中等教育学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：49 - 54）保護者 / 2025年入学
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総合評価をつく先生もいました。高い学費にもかかわらずあまり親身に対応してくださる先生は非常に少ないです。良い先生を見極める必要があります。学校全体でチームというよりかは学年ごとのグループでまとまる感じです。あまり安心できません。
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学習環境補習は充実してます。合格するまで放課後までみてくださります。
7人中4人が「参考になった」といっています
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日本大学第三中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）保護者 / 2022年入学
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総合評価先生から生徒への「暴力」が令和の時代に、まだ、ある古い体質の学校です。
生徒には、前髪やスマホで停学にしたり退学にしたりする厳し環境で、一切のミスも許されません。SNSへの投稿には特に敏感で制服姿を載せたりしただけで停学になっています。
保護者会で先生が話す内容の半分は「SNSの恐ろしさ」と「スマホを持たせているのは保護者なので責任を持つように」です。あくまでも、責任は自分たちにはないと言いたいようです。
部活は肉体的、精神的暴力の温床です。「強くなって結果を出す為」という大義名分から、先生が生徒へのイジメは、日常茶飯事で学校側はそれを黙認しています。
生徒のミスは少しも許容されないのに校長をはじめ、身内への甘さには首を傾げるばかりの学校で、入学を後悔しました。 -
学習環境優秀者は手厚く、落ちこぼれに手は差し伸べない。生徒数が多いので行き届いているとは言い難い。塾に行かないと置いていかれる。
7人中4人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）在校生 / 2024年入学
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総合評価先生方々が悪いです
自分の出来ないことを生徒に注意してきてり、
根拠のない、理由もないのことを注意してきてり意味が分かりませんし少しでも反論したら判断しないでくださいなど意味分からないことを沢山述べてきます。
その上に先生が不足しているため
廃部が多くあったり
文化祭などにも深く強力してくれません
生徒が主体的なのではなく先生が生徒に任せっきりということを良いように言っただけです。
青春をしたいなら他の受験校や公立にいく方が良いと思います。 -
学習環境先生方々が質問を無視してきたりなどありますが
まあとても悪い訳ではないです
しかし自由な学びを売りにしてる割には
自由に学べていないです
7人中4人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学附属横浜中学校 （神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価最近様々なことがなくなりました。まずは部活。部活は楽しかったものなので結構ショックはでかかったです。そして一年と二年の宿泊学習。一年はスキー合宿、二年は農業体験合宿がもともとあり、自分は公立と違って3つも宿泊行事があったので入った気がするのですが、結局三年生の修学旅行だけになり、とても悲しかったです。さらに今まで3泊4日あった修学旅行が一泊分なくなり、2泊3日になってしまいました。
また体育祭はありますが、三時間程度リレーや玉入れや綱引きなどをやらずにダンスを踊ってあまり有名ではない競技を何個かやって帰るただのレクみたいなものでした。
この学校は総合的な学習の時間で2年生から個人で探究活動を一年間以上させられます。自分のやりたいテーマを先生に提出するのですが、人によっては先生にテーマを全然違うのにさせられます。結局自分の探求が出来ずにつまらないと思いながらやる羽目になります。
また評価がとても厳しいです。みんなの間では、公立のA＋の評価はこの学校ではB＋程度になるといわれています。提出物を一日でも遅れると内容が良くてもB以下にする先生、一分でも遅れると受け取らない先生までいます。 -
学習環境五科目は多少はやってくれます。ただし3年3学期になってからです。
先生たちはそのような受験対策をやってくれるどころか塾に対して批判したり行くなと言ったりしている始末で、難関高校への進学をサポートする姿勢は少ないです。
7人中4人が「参考になった」といっています
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北嶺中学校 （北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値：56 - 67）保護者 / 2019年入学
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総合評価勉強に対しては大変熱心ですが、本州からの寮生活は慎重に決めることをおすすめします。
学校のカラーか？北海道の土地柄か？分かりかねますが、本州の学校や先生とは考え方が違ったりします。
合わないとうちのように苦労します。
公にされてる不祥事もありますが、在校生にも知られていない問題もあります。
退学者の多さ、寮をやめて自宅通学に変更した人数の多さが物語っていると思います。 -
学習環境勉強への指導は大変熱心です。
カリキュラムもしっかりされてます。英検対策なども熱心に指導して下さるので、予備校なしでもやっている生徒も多い印象です。
7人中4人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属静岡中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）保護者 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価後悔しかない。親の顔色を伺っている生徒が多く、自立とうたいながら、本来の自立はしていない。非常識を貫き、正当化している雰囲気。
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学習環境大学附属校とは言え、義務教育とは思えない内容。逸脱しすぎ。実験校なら、こんな非現実的なことをしても、一般向きに現実的ではない。
7人中4人が「参考になった」といっています
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