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千葉県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5247件中 141-150件を表示
  • 女性保護者
    泉谷中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生方で熱心なかたもいらっしゃいますが、学校全体となると、残念ながらなかなか足並みがそろっているとは言えないです。
    • 学習環境
      受験対策などは特にないかと思います。難しい内容は皆さん塾で取り組まれている感じです。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    遠山中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      よくも悪くもなく、平凡な学校。制服は古めかしい。バッグはデイパックを使い、セカンドバッグのみの使用は不可。
    • 学習環境
      部活動の遠征で受講できなくても、補習等ない。生徒によっては不安になる子供もいる模様。
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  • 女性保護者
    御宿中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      御宿中学校の体育館とグラウンドは1.2年前に新しくなったばかりで体育館の二階には広々とした柔道場と剣道場がありとても綺麗ですまた子供たちの登下校・休日における挨拶の運動については長年とても熱心にとりくんでおり地域の人たちも感心していますいじめも都会と比べれば事件になるような悪質なものは少なくのびのびと育っていると思いますただ立地に関しては御宿台・布施地区に住んでいる児童の皆さんは自転車通勤でもかなり距離があるので車で送迎しているご家庭も多いですが、ほとんどの児童の皆さんが頑張って自転車で通学しています
    • 学習環境
      学校が休みの土日や夏休み・冬休みには近くにある公民館を使って友達同士で取り組むなどしている生徒さんも多いです3年生については夏休み期間学科ごとに復習できる授業が開かれていたので一人では不安という人も好きな学科や苦手な学科を選んで取り組んでいました
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    太田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      勉強を教えてもらえないから。なんでもプリンと配って、わからないところは塾で勉強するよううながしたりする学校として、問題だ。
    • 学習環境
      勉強がわからない、わかる どちらでも学校は一律な授業しかしない。完全な放置。出来ない子はそのまま。出来る子は塾で学力伸ばしている。
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    南山中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任次第かも知れないがすべてを任すことができない。また相談しても即答されないことがよく有り信頼できない。
    • 学習環境
      担任がしっかりしていないため、受験のサポートを期待できない。
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  • 男性保護者
    緑町中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      進学校への進学率が悪い点は不満が大きい。その他、教育方針、施設が古い点等にも不満あり、平均以下と評価した。
    • 学習環境
      学校全体が進学を推奨しているとは思えない。各自にお任せしている感が強いと思う。
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  • 男性保護者
    第五中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的にあまりいいイメージはありません。若干暗い印象がありますね。もう少し学習レベルを上げる必要があるのではないかと思う。
    • 学習環境
      あまりレベルが高いとは言えないと思います。どちらかといえば特定の部活にスポットが当てられるように思います。
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  • 女性保護者
    千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      良い点は安全な通学立地と安全な環境です。
      千葉大学の附属機関なので幼、小、中、大の縦の連携が密で、大学の教育学部生の実習が頻繁に入るので子供達への影響力は絶大です。
      悪い点は、塾などに通える家庭環境がほぼ当たり前でみんな普通に優秀な子供が多い為教員の努力がやや足りないと思います。附属にいるだけでは、逆に勉強の出来ない子供になりかねません。保護者の関わりもややストレスを感じます。学校の努力ではなくて入学してくる個人個人の家庭の取り組み次第な気がします。
    • 学習環境
      進学校ではないとはじめにうたっているとおりです。教員に当たり外れがあり、ほぼハズレでした。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    柏の葉中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      総合評価としては基本的な部分で際立った違いが他校とないため普通としか評価できないためこの評価の点となりました。
    • 学習環境
      学習環境は新しい学校であることもありとても新しい事を取り入れていると思うから。
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  • 男性保護者
    千葉日本大学第一中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 56)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      高い学費を払ってまで通わせることにメリットをあまり感じない。教師の質が悪い。何か問題が起きたときに一応対応はしてくれるが、明らかにメンドクサがっているのがわかるし、真摯な対応ではない。「学校はそこまで関与できません」がマニュアル化されている。よって、同じ問題が頻繁に起きる。
    • 学習環境
      授業内で一定の点数に満たない生徒を中心とした補習があるらしい。
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