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卒業生による中学校の評判(口コミ)
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東京成徳大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 51)卒業生 / 2011年入学
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総合評価学科として、自分が好きな英文科があるので、大学の進路まで計画できます。学費はちょっと高いと感じしております。
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学習環境放課後のグループ活動に関して、ちょっと時間が掛りすぎたと思います。逆に勉強の時間を占められたと思います。
7人中4人が「参考になった」といっています
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守山中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2011年入学
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- 4.0
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総合評価この中学校は、中高一貫教育なので、教育進度も早く、中学3年生の後半から高校の科目の授業が始まり、大学受験を見据えたカリキュラムを構築している
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学習環境中学から受験を潜り抜けてきた生徒ばかりなので、学習意欲が非常に高い
7人中4人が「参考になった」といっています
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村上中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)卒業生 / 2008年入学
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- 5.0
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【総評】
卒業して、ああ、入ってよかったなと初めて思える学校
【学習環境】
とてもいいと思う。友達とも仲良くできるし、悩んでいたら友達も声をかけてくれる。
【進学実績】
大学に行けるひとはとても多い。
【先生】
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7人中4人が「参考になった」といっています
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小山台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2007年以前入学
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- 3.0
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【総評】
学校というのは中身の人間たちが作り上げるものだということを認識させてもらえる学校。
【学習環境】
可もなく不可もなく。
【進学実績】
塾に通って勉強している子だけは割と優秀。
【先生】
事なかれ主義、の方々。
【施設】
必要最低限...
7人中4人が「参考になった」といっています
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和洋九段女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:39 - 41)卒業生 / 2010年入学
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- 3.0
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【総評】
全体的には悪いところはあまりないです。普通です。
【学習環境】
校舎もとても綺麗で広く使いやすいので、学習環境はいいと思います。
【進学実績】
中高一貫校なので付属の高校に進む人が殆どです。
【先生】
放課後わからないところなど先生に聞け...
7人中4人が「参考になった」といっています
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南部中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2008年入学
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- 4.0
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【総評】
ほとんどの生徒が挨拶がよく出来る明るい学校です。
【先生】
熱心な先生が多く、学習以外にも挨拶など社会に出てからも
役立つ常識を丁寧に指導してくれます。
【施設】
美術室が二つあったり、被服室や調理室があったり大変充実しています。
体育館はキ...
7人中4人が「参考になった」といっています
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勝田台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2010年入学
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- 2.0
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【総評】
学校のある位置などは、とても良いが
生徒の学習意欲や仲間意識について問題あり。
【学習環境】
自然豊かな立地で環境よく学習することができる
のが魅力だと思います。
【進学実績】
有名私立高校へ行く子や、公立高校へ行く子
様々ですが、それなり...
7人中4人が「参考になった」といっています
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第四中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
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- 3.0
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【総評】
全体的にまあまあです。人数が多いので多くの友達を作ることができる可能井が高いのと思います。
【学習環境】
そこそこです。授業以外での学習は塾等をお勧めします。
【進学実績】
学年でばらつきが大きいです。自分の学年はとても良かったのですが、次の学年...
7人中4人が「参考になった」といっています
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高田中学校 (三重県 / 私立 / 共学 / 偏差値:58)卒業生 / 2019年入学
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総合評価他の人の機嫌を気にしすぎる自分にとってはとても苦しい世界でした。カーストがあって、「あいつは陰キャだ。あいつは陽キャだ。」とはっきり言われます。私を含め何人かは高田の世界では生きていけなかったです。
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学習環境勉強が出来る子は先生からの期待も高くサポートも充実しています。勉強ができない子はとにかく怒られます。補習は宿題を出していない、小テストの点数が低い人はかかります。環境は整っているのでそこに関しては頑張れ。
8人中4人が「参考になった」といっています
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ぐんま国際アカデミー中等部 (群馬県 / 私立 / 共学)卒業生 / 2019年入学
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総合評価先生のお気に入りにならないと良い点がつかない。問題に対して答えが出ず、年号や数学の公式もほとんど身につかないまま卒業してしまうのは危険だと思う。高等部の国内進学コースがなくなり、IB色がどんどん濃くなっているのだが、そこをどう評価するかは人それぞれ。
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学習環境グループ活動をよくやらせるので、仲良しグループに人数合わせで入れてもらってずっと肩身が狭い、ということもままある。組めずに一人で三、四人分の作業を担わされる人もいる。授業では何かを教えてもらえるということはあまりなく、自分で自分の納得する仮説にたどり着くことが重要云々で知識は入らない。
8人中4人が「参考になった」といっています
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