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栃木県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 518件中 121-130件を表示
  • 男性保護者
    東那須野中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この学校は、田舎にあるためかまじめな生徒が多く、規律も校則を誠実に守り、特段対外的に自慢できるような特徴を持った学校ではありません。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    赤見中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年度入学
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    • 総合評価
      これといって周りにはなく少し離れた場所に赤見の弁天様があるぐらいなので、学校的にはなにも評価するとこるはないです。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    幸福の科学学園中学校 (栃木県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      とても素晴らしい優秀な学校。心を伸ばす教育と心を育てる環境にあり、本人の力を発揮できるのではないか。これからの人生観に良いものとなるだろう
    • 学習環境
      自主的に勉強する習慣が身に付く。東大レベルに学力を伸ばせる学校。本人にあったレベルもある。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    宇都宮大学教育学部附属中学校 (栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      勉強がメインなので部活を頑張りたい子は向いていません。回りに勉強出来る環境が多いです。
      安定したご家庭が多く 安心して通わせます。
    • 学習環境
      はい。授業はレベルも高く学ぶ方も集中しています。
      殆どのこは塾に通っており 学校だけでは 理解しないのではないか 不安。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    宇都宮東高等学校附属中学校 (栃木県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      県内トップクラスの学校。共学となり日もまだ浅いが実績を確実に残している。
    • 学習環境
      学校での学習は基礎づくり、大多数は外部で学習を積んでいる実情。
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  • 女性保護者
    大田原中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      大規模な学校なので格差が大きい。
    • 学習環境
      テスト前などは、放課後に学習が出来る(希望者がほとんど居ない)など学習には熱心です。
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  • 男性保護者
    大平南中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉学の自由度はありますが、周囲の中学校からするとレベルが低いようだ。一部保護者に教員がべったりで不公平感有。
    • 学習環境
      レベルが低いようで、学習塾等で周囲のレベルに合わせないと不安。先生の指導が不足しているようだ。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    佐野日本大学中等教育学校 (栃木県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 52)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立中学校に無頓着に進学するのに比べたら、お金も労力もとにかく費やします。それもカツカツで背負った場合は、決して家庭環境的に良い事とも思いません。ですから、経済的範疇の中で成立することという条件付きですが、子供に対する刺激や、勉強と向き合うことに対する多種多様な学びは多いと思います。お金で全てをスポイルしたような表現は避けたいですが、月平均10万円?15万円くらいの余裕が必要かと思います。毎日お弁当を持たせるのも結構な手間です。
    • 学習環境
      勉強する事への導きは、公立を比とする次元ではないと思います。しかし、自身がその事への意識が目覚めない限り、どの環境に身を置くかでは解決しません。要は本人次第とは思います。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    陽北中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      目立って変な子もいないし、先生との仲もいいと思う。学校も古いけどきれいだし、年に2度草むしりもしている。。
    • 学習環境
      先生が放課後とかに、補習をしてくれたりした。毎日、何かしら宿題が出ていた。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    大谷中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      うちの息子は二年の夏から不登校になったが、担任や保健室の先生、スクールカウンセラー、校長などみなさんの対応が温かく、適切だった。他の学校でやはり不登校になったお子さんの親からの話を聞いて、対応が不親切であったり、特に担任が親からみて信頼できないケースもあるようで、その点大谷中はとても良かった。部活動は種類が少ないし、文化部が少なすぎる。
    • 学習環境
      勉強する子はほっといても自分でやるが、しない子はしない。全体として上と下の差がかなりあると思う。
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