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京都府の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 2230件中 1281-1290件を表示
  • 男性保護者
    精華中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒と教師の距離は近いと思います。生徒も先生をニックネームで呼ぶような所もあるようですし。それが良いのか悪いのか判りませんが。
    • 学習環境
      公立中学校なので学習環境はどこもあまり変わらないと思いますが、学校もほったらかしなので早くから塾に通う子供は多いように感じます。
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  • 女性保護者
    下京中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      京都のモデル学校なので、館内は驚くほどきれいでトイレも温水対応、廊下も普通の倍の幅があり、木のベンチ等もありました。
    • 学習環境
      大抵の中学3年生は塾にかよつているようでした。 補修等も、普通に行ってくださっていたと思います。
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  • 男性保護者
    立命館宇治中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 55)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      自主性が重んじられ、勉強、部活ともに自由な校風にあると思います。そのため、勉強しない学生も一部発生しているようです。
    • 学習環境
      校舎は比較的新しくきれいに掃除されており、勉強に集中できる環境である。
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  • 男性保護者
    洛南高等学校附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:71)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      ほかの学校にくらべて総合的にとくに悪いとはおもわないし、全体的に見て標準以上と感じることがおおいです。
    • 学習環境
      ほかの学校にくらべて学習環境についてとくに悪いとはおもわない
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    西賀茂中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      地方都市のなかでは少ーし田舎に位置する場所だからか、変に尖ったり悪ぶる生徒もあまりいないので、真ん中の評価とさせていただきました。
    • 学習環境
      積極的に質問する生徒には、放課後指導などが行われていました。が、先生方も部活などでご多忙。消極的な生徒に対してはわかりません。
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  • 女性保護者
    下京中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      色々とモデル学校だったからこそ、京都ならでわの祇園祭を浴衣登校し、お祭りに参加するなど、他では経験出来ない体験もさせてもらえました。
    • 学習環境
      授業はわかり易かったようです。図書館も利用出来たり、放課後にわからないところを聞きに行くと教えてもらえてりと丁寧な対応だったと思います。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    峰山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      落ち着いた環境の中で、自然に囲まれのびのびと学習できる学校です。部活も学習も積極的に取り組みやすい。
    • 学習環境
      生徒も勉強熱心で、先生も親切で、学校全体が落ち着いて学習に取り組める
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  • 男性保護者
    花園中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 54)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全額免除が取れたから入学したのに海外大学進学のためにお金がかかることを知らされ、ずっと不安に思う。海外進学のために投資や株を勧められる。中学入学の時は全くそのような話はない。うりにしている高校3年時の海外進学のための予備校はそこに通うのではなく花園の先生が研修に行って帰ってきて花園でその授業をする仕組み。
    • 学習環境
      海外進学コースは評定は必要だが学力がなくても海外には行けるので高校からは模試も選択になる
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    111人中108人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    寺戸中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      これと入った特徴はなくごく一般的な中学校であるが挨拶は重要としているようでみんな挨拶できる印象はありある程度指導力はあると思う。
    • 学習環境
      特別な学習指導はなかったが英語、数学は学力別のクラスで授業していた。
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  • 男性保護者
    大住中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学力、そして部活動の全般において平均以上の評価に値します。父兄として地元住民として誇らしく思えます。生徒と教師の距離も近く安心できます。
    • 学習環境
      勉強熱心な家庭の子どもが多く、学校も文武両道での教育を是としていて子どもたちも生き生きしています。
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