福島県の公立中学校の保護者による中学校の口コミ[p.12]

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福島県の公立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 271件中 111-120件を表示

郡山第六中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
マンモス校でした
- 3.0
- 総合評価
  
  それなりに活気があり、楽しい青春時代を過ごすことができました。生徒数・先生の数ともに多かったので、それだけいろいろなことが経験できたかと・・
- 学習環境
  
  特に可もなく不可もなく・・・・。中学校の学習なんでこんなものかなあ、と思っているので、それが特にどう良かったのか悪かったのかはわかりません
- 総合評価
  
  それなりに活気があり、楽しい青春時代を過ごすことができました。生徒数・先生の数ともに多かったので、それだけいろいろなことが経験できたかと・・
- 校則
  
  他との比較はできませんが、まあ、一般的なものかと・・
- いじめの少なさ
  
  何とも言えないですが・・・・現在の当事者じゃないとコメントできないのでは
- 学習環境
  
  特に可もなく不可もなく・・・・。中学校の学習なんでこんなものかなあ、と思っているので、それが特にどう良かったのか悪かったのかはわかりません
- 部活
  
  生徒数が多く様々な活動を行っている点で、活気があるのではないでしょうか
- 進学実績/学力レベル
  
  人数が多かったので、正直言えば「あてはめ」の進路指導だった気がします。時代もそういう時代だったので、今はどうなんでしょうか？
- 施設
  
  体育館が人数の割には狭かったです。公立なので、施設はこんなもんではないかと
- 治安/アクセス
  
  住宅地なので周辺の道路がちょっと狭い割に交通量があるのが気がかりです
- 制服
  
  普通です。男女ともにシンプルで良いかと。
- 先生
  
  生徒が多い分、先生の「幅」もありました。まあ、社会の縮図を学んだ気がします
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区が決まっているので
進路に関する情報
- 進学先
  
  郡山第六中学校
投稿者ID：149647
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草野中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
のびのびと学習できる学校
- 4.0
- 総合評価
  
  小学校と隣接しているのでみな小学校から知っている。のびのびとした環境なので、自分のペースで勉強が出来る。
- 学習環境
  
  生徒一人一人の学習のスピードをよく見てくれる教師が多く、宿題なども学校で済ませられる程度のものなので生徒がみなのびのびしている。
- 総合評価
  
  小学校と隣接しているのでみな小学校から知っている。のびのびとした環境なので、自分のペースで勉強が出来る。
- 校則
  
  校則は特に厳しいものはなく、一般の中学の校則と変わりない。
- いじめの少なさ
  
  特に目立ったいじめはなさそう。この地域では保護者が強いので、何かあればすぐに保護者が学校に連絡するか、教育委員会に通報する。
- 学習環境
  
  生徒一人一人の学習のスピードをよく見てくれる教師が多く、宿題なども学校で済ませられる程度のものなので生徒がみなのびのびしている。
- 部活
  
  部活動の数は少ないが、運動部はだいぶ頑張っているように思う。文化部が合唱部しかないのが残念。
- 進学実績/学力レベル
  
  進学実績は他校に比べたらレベルは低い。ただ、生徒がみなのびのびとしているのでそれはそれでいいと思う。
- 施設
  
  設備はまだ古いものが多く、最近になって耐震工事をしている施設が多い。安全面では心配な所が多い。
- 治安/アクセス
  
  駅から歩いて3分だが、遠い子はほとんど車による保護者の送迎か、自転車通学。田舎なので仕方がない。
- 制服
  
  女子はセーラー服、男子は学ラン、といった一般的なもの。近くのスーパーで扱っているので、みなそこで買う、といった感じである。
- 先生
  
  教師の指導力はとてもいい方々と頭ごなしに言うだけの方々と両極端の学校である。指導力のある、生徒に理解のある教師に当たればいいが、そうでない教師だと生徒も言う事を聞かなくなるようだ。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  市で決められた公立の中学に入学させたため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  草野中学校
投稿者ID：149629
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勿来第一中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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先生に相談しやすいです
- 4.0
- 総合評価
  
  この中学校には総合的には満足しています。先生方も休みの日も部活動を熱心に指導してくれたり進路指導も親身にしてくれます。ただもう少し個人を尊重してほしいです。これは他の中学校でもいっしょでしょうが、どうしても枠に入れられている感じがします。
- 学習環境
  
  先生によって解りやすかったり解りにくかったりはあるようですが、環境はいいほうだと思います。
- 総合評価
  
  この中学校には総合的には満足しています。先生方も休みの日も部活動を熱心に指導してくれたり進路指導も親身にしてくれます。ただもう少し個人を尊重してほしいです。これは他の中学校でもいっしょでしょうが、どうしても枠に入れられている感じがします。
- いじめの少なさ
  
  今までに、いじめの話は聞いていません。授業参観などに行っても、学校の雰囲気がとてもいいです。
- 学習環境
  
  先生によって解りやすかったり解りにくかったりはあるようですが、環境はいいほうだと思います。
- 部活
  
  ほとんどの生徒が部活動をしてるようです。成績は部によっていろいろですが、野球部、駅伝部、陸上部は強いほうではないでしょうか。
- 進学実績/学力レベル
  
  公立の中学校の中では、普通だと思います。最近は私立高校も増え、選択肢が広がったようです。
- 施設
  
  施設設備は公立中学校ではごく普通だと思います。体育館、教室ともにきれいにしているほうだとおもいます。
- 治安/アクセス
  
  学校付近の道がどれも狭く、場所を教えるのにも苦労します。もう少し道路が広いとアクセスしやすいと思います。
- 制服
  
  制服は特に変わったところはなく女子はセーラー服、男子は学ランです。
- 先生
  
  先生方はみなさん一生懸命にやってくれていると思います。話しやすい先生が多いので、何かあってもすぐ相談できるので安心です。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家が、この中学校の近くだから
投稿者ID：142870
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県北中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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仲間作りの出来る所。
- 3.0
- 総合評価
  
  勉強や部活動、生徒会活動が充実している。教師と生徒が楽しく生活している。笑い声もあるし、見ててうらやましい。
- 学習環境
  
  困ってる人には優しく声をかけ、勉強も教えあっている素敵な学校。
- 総合評価
  
  勉強や部活動、生徒会活動が充実している。教師と生徒が楽しく生活している。笑い声もあるし、見ててうらやましい。
- いじめの少なさ
  
  少人数の為か、いじめはなく安心出来る。不登校の子供はいるかもしれないが。
- 学習環境
  
  困ってる人には優しく声をかけ、勉強も教えあっている素敵な学校。
- 部活
  
  全部の部活動に力を入れていると思う。陸上も早くなり県大会へ行くことになっている。
- 進学実績/学力レベル
  
  私立はお金が掛かって大変だけど、進路指導がしっかり出来ている。
- 施設
  
  学校は約３０年近く前に建てられたので、外装工事にかなりお金をかけている。自転車通学が認められているので、良い。
- 治安/アクセス
  
  国道沿いにあるので、直ぐにみつけやすい。建物も清潔ないろだから目立つ。
- 制服
  
  坊主じゃなくなったので、良いのか悪いのか。癖毛なので、ちょっと残念。
- 先生
  
  ソフトテニス部の女子の顧問は、すごく熱心で上手な人達を、素晴らしい高校に進学させている。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自分に合った勉強のやり方だったから。
投稿者ID：140785
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渡利中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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文武両道のいい環境でした。
- 3.0
- 総合評価
  
  この中学校は勉強だけではなく、挨拶や生活面にも力を入れていると思います。毎朝、先生が校門前に立って生徒たちに呼びかけ規則正しい生活を心がけています。
- 学習環境
  
  学習面は、テスト近くになると集まって勉強会をしています。得意な分野を教えあっていい環境に思えます。
- 総合評価
  
  この中学校は勉強だけではなく、挨拶や生活面にも力を入れていると思います。毎朝、先生が校門前に立って生徒たちに呼びかけ規則正しい生活を心がけています。
- いじめの少なさ
  
  学校で把握しているか分かりませんが、隠れていじめはあるようです。またアンケートをうのみにして実際いじめではなくふざけているような事も時にはいじめ扱いになるようです。
- 学習環境
  
  学習面は、テスト近くになると集まって勉強会をしています。得意な分野を教えあっていい環境に思えます。
- 部活
  
  部活は各部熱心に頑張っているように思います。特に秋の選抜駅伝大会は各部活の速い人が一緒に練習に大会に向け練習して絆が深まります。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路は県立は、福島高校、橘高校、東高校とトップの進学校が多いです。私立でもトップの成蹊高校が多いです。推薦枠では各進学校に１～２名、私立や工業高校でも推薦で数人進学してます。
- 施設
  
  古い学校なので随時補修をしながら、使用しています。また継ぎたしの校舎のためなれないと道がわからなくなります。
- 治安/アクセス
  
  アクセスは、渡利の中央付近にありわかりやすいです。まわりに銀行やお店もあるのでお迎えや待ち合わせにも便利です。
- 制服
  
  女子はセーラー服、男子は学生服で一般的な物です。男の子はボタンを学校指定にします。女の子のは沢山制服があります。冬用と夏用、さらに夏用に盛夏ブラウスもあります。
- 先生
  
  先生は、部活の顧問や担任によって当たり外れがあります。良い先生にあたれば一生懸命になって4卒業まで指導してもらえますが、外れると何の協力も得られません。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自動的に学校が決まっていた為。
投稿者ID：142123
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安積中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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自然がよい
- 3.0
- 総合評価
  
  とても良い学校だと思います。人数的にも丁度良く先生の目も行き届いていると思います。
- 学習環境
  
  よくわかりませんが良いと思います。
- 総合評価
  
  とても良い学校だと思います。人数的にも丁度良く先生の目も行き届いていると思います。
- いじめの少なさ
  
  いじめはないのでコメントしようがありませんがどうでしょうか？環境は良いと思います
- 学習環境
  
  よくわかりませんが良いと思います。
- 部活
  
  部活動はすべてにおいて活発に活動していると思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  ごく普通の学習能力の学校と思います。
- 施設
  
  校庭や体育館が広くとても設備は整っていると思います
- 治安/アクセス
  
  アクセスは学区内が二㎞となっているのでとても良いと思います
- 制服
  
  制服は普通だと思います。
- 先生
  
  先生はとても良い先生がそろっていると思いますがどうでしょうか。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  市の決まりですので決めました
投稿者ID：142015
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4人中0人が「参考になった」といっています
緑ケ丘中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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環境が良い
- 4.0
- 総合評価
  
  勉強以外マナールール等教えてもらった高校社会人になった時必ず役立つと思う自主せいがでました
- 学習環境
  
  勉強に対する意欲が非常に高くわからない事等は友人先生などに聞き理解しました
- 総合評価
  
  勉強以外マナールール等教えてもらった高校社会人になった時必ず役立つと思う自主せいがでました
- いじめの少なさ
  
  トラブルなどは今まできいておりませんいじめにかんしては教育もされておりおだやかな学校です
- 学習環境
  
  勉強に対する意欲が非常に高くわからない事等は友人先生などに聞き理解しました
- 部活
  
  文武両道のイメージが強いです文化部運動部どちらも盛んで全員がクラブにはいってます
- 進学実績/学力レベル
  
  高校大学への進学が多くレベルが高い中学校でした勉強に熱心な生徒が多いです
- 治安/アクセス
  
  周辺は緑が多く田舎ですが環境はいいです交通の便もよくいいのではないかと思います
- 制服
  
  ブレザータイプです今ほとんど主流です値段は高いですが大人っぽく見えます
- 先生
  
  部活動が盛んです先生方が熱心で非常に安心頼りがいがあります
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地区制なので基本中学校は選べない
進路に関する情報
- 進学先
  
  郡山北高
- 進学先を選んだ理由
  
  物作りに興味があった
投稿者ID：99150
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大槻中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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部活動が盛んな学校でした
- 3.0
- 総合評価
  
  全般的に部活動に力が入っていて活気があったと思います。立地環境は車の交通量が多く事故の心配がありました。
- 学習環境
  
  学習環境は先生によって考え方に差があり、担任の先生は進学に対してあまり熱心ではなかったと思います。
- 総合評価
  
  全般的に部活動に力が入っていて活気があったと思います。立地環境は車の交通量が多く事故の心配がありました。
- いじめの少なさ
  
  一部の生徒でトラブルはありましたが、全体的には平穏たと思います
- 学習環境
  
  学習環境は先生によって考え方に差があり、担任の先生は進学に対してあまり熱心ではなかったと思います。
- 部活
  
  全般的に部活動は熱心に取り組んでいて、活気があるように感じられrました。良い生成をあげているところが多かったと感じました。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路はほとんど進学で私立高校の進路が多かったと思います。公立高校進学の生徒の大半は大学進学を目指していました。
- 治安/アクセス
  
  学校の周りの交通量があり、特に夕方、生徒が帰宅する時間帯の交通量が多く、事故の心配がありました。
- 制服
  
  学校指定の物で色、形、価格はこれといって目立つものもなく普通でした。
- 先生
  
  陸上部の顧問の先生がとても熱心に指導をしてくれました。生徒を心身共に鍛えてもらいました。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  中学は学区で決まっているので動機はありませんでした。
進路に関する情報
- 進学先
  
  郡山高校
- 進学先を選んだ理由
  
  大学進学校だったので。
投稿者ID：99136
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4人中3人が「参考になった」といっています
岳陽中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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先生方ががんばってくれています
- 4.0
- 総合評価
  
  校長先生はじめ先生方が明るく元気でがんばってくださっているのがわかるので、安心しておまかせできるなと思います。
- 学習環境
  
  自分で勉強したい人のためにプリントを配布してくれたり、やる気のある子にはいろいろな素材を提供してくれます。
- 総合評価
  
  校長先生はじめ先生方が明るく元気でがんばってくださっているのがわかるので、安心しておまかせできるなと思います。
- いじめの少なさ
  
  子供同士の小さいトラブルはあるのかもしれませんが、大きな問題になるようなトラブルの話は聞いたことがありません。
- 学習環境
  
  自分で勉強したい人のためにプリントを配布してくれたり、やる気のある子にはいろいろな素材を提供してくれます。
- 部活
  
  バスケ部は強豪校として有名です。他の部活動は特別目立った成績はありませんが、どの部活も楽しくやっているようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  市内の学校の中では成績もよいほうですし、学校の勉強をきちんとしていれば希望の進路に進めるのではないかと思います。
- 治安/アクセス
  
  駅から近いのでアクセスは便利ですが、周辺は狭い道が多いので登下校時は車の通りが多いとちょっと心配です。
- 制服
  
  制服の色が深緑色なのが残念。普通の紺色がよかったなと子供も親も思っています。
- 先生
  
  先生方も何かあればこまめに連絡してくださいますし、子供達も話しやすいようです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内の中学校で、小学校の友達の大多数がこの学校に進学するため。
投稿者ID：99076
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3人中1人が「参考になった」といっています
大鳥中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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学級崩壊している学年あり
- 2.0
- 総合評価
  
  私は他地域から引っ越してきたものですが、地域性の違いもあるのか、当校の校風にはなじめなかった。
- 学習環境
  
  実態不明ですが、進学実績がよくない点からの推察すると学習環境は悪いと判断せざるを得ない。
- 総合評価
  
  私は他地域から引っ越してきたものですが、地域性の違いもあるのか、当校の校風にはなじめなかった。
- 学習環境
  
  実態不明ですが、進学実績がよくない点からの推察すると学習環境は悪いと判断せざるを得ない。
- 部活
  
  大会での成績はそれほどでもないが、生徒が熱心に取り組んでいる点は評価すべき。但し、顧問になる先生がいないとの理由で、他校にはある部活がないものが多々ある。
- 進学実績/学力レベル
  
  地区一、二位の大学進学の実績がある高校への入学者が非常に少ない。
- 治安/アクセス
  
  山の上にあり、雪が降り、学校までの道路が凍結すると、登下校が非常に困難。熊が出没したこともある。
- 制服
  
  学生服を学校指定にする意義はあるでしょう。でも私立でもないのにYシャツまで、学校指定にする必要は全くないと強く言いたい。（毎日洗濯するため、何枚を揃える必要があるがとても高くつく）
- 先生
  
  頑張ってはいるのでしょうが、進学実績から判断すると、もう一息感は否めない。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内の公立校への入学。
進路に関する情報
- 進学先
  
  学区内の高校。
- 進学先を選んだ理由
  
  将来を見据えて選択。
投稿者ID：98630
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