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大阪府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8527件中 101-110件を表示
  • 女性保護者
    関西大学中等部 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 57)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      保護者への連絡がなく、保護者への連絡はブログ発信やプリント配布がないため情報が来ません。シラバスは作成しているけど、配布されません。保護者の学校参加頻度は2回、学校生活は把握しにくいです。
      授業料は高く、校舎は綺麗ですが、安心できません。
      給食があるのは助かります。
    • 学習環境
      先生の労働時間削減のため、質問時間やプリント対策は少ないです。でも、進学校で拘束時間が長いとレベルに応じた対応もできないと思いますので、個人塾や家庭教師で対応しています
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    15人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    第七中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      行かない方がいい。
      いじめがあっても、謝罪もなしでいい。
      加害者の味方なので、被害者は泣き寝入り。
    • 学習環境
      いじめ問題があり、学校に行けないこともあったがサポートなどの言葉はあるが、あまりすすめてくれてはいない。
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  • 男性保護者
    新北野中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      部活の面で、顧問の先生によっては要注意だと思います。問題があってもなかなか解決してもらえない印象です。
    • 学習環境
      先生によるかなと思います。親身になってサポートしてくれる方、全く関心のない先生もいるかなと思います。
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  • 男性保護者
    四條畷学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 50)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      文面的には標準的な校則です。設備も整っています。
      いじめについては、加害者の方が有意義な学校生活を送れます。いじめられた方は責任転嫁されます。学力、スポーツ力、自主性がなければ1年で放置されます。合えばラッキー、合わなければ3年間で個人の自信を失わせることになります。
    • 学習環境
      学習面のフォローはあります。こなせるかこなせないかは個人の問題だと思います。
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  • 男性保護者
    長瀬中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      子供の話を聞く限り、教師陣の教え方については可もなく不可もなく。保護者は先生たちに丸投げしているイメージ。聞いたイジメ内容がとても、、、。常識が通じない人もいらっしゃったみたいなので、保護者は精神的に強くなれるかも。
      教師陣は強い保護者に寄り添います。
      年によって違うので楽しくなるかは運ゲーですね。
    • 学習環境
      サポートはしてくれます。聞けばしてくれます。特に不満は無さそうです。
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  • 男性保護者
    新北野中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      コロナ関連の欠席者への配慮や代替課題などの対応がなされていない。こんな対応だと、コロナを隠して登校する人が後をたたなくなるでしょう。文科省の指針とはかけ離れた対応です。
    • 学習環境
      コロナ陽性者や、濃厚接触者となり欠席をしなければならなくなった生徒への扱いがひどい。近隣の公立校ではリモート授業がなされているが、新北野中学校には導入されていない。自宅待機期間に課題なども出されず放置。登校できるようになって欠席中の提出物などを出しても、提出遅れなどで点数を引いたり、代替課題などの提示もないのに、実技や授業態度は欠席だったのでをつけられない、と言われ不公平な対応をされる。周りの公立校との学校対応の差が大きすぎる。
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  • 男性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方は勉強面ではとても教えてくださるようですが少し理不尽な先生がいるとのことなのでその面をカバーしてほしいです。
    • 学習環境
      友達同士で勉強会などをする光景はよく見られました。中学校でも先生方が苦手な生徒をサポートしているようです。
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  • 女性保護者
    東我孫子中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校則の厳しさ、一人一人を見ていない画一的な教育、忙しさゆえ余裕のない教師陣。誰も悪くないけど評価に値しない学校。
    • 学習環境
      定期試験前に希望者は補習に参加できますが、塾の方がよいようです。
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  • 女性保護者
    日本橋中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校の指導がちゃんとしてれば、再三のイジメは無かったと思っています。今後の対応に期待するしかありません。
    • 学習環境
      不登校時期の学習について、フォローなし。今後どうする等は一切定時なし。
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  • 女性保護者
    三国中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      不登校の子が多い。クラスに2~5人います。各学年大体6クラスくらいなので、2人×6クラス×3学年=36人。不登校の生徒だけでひとクラスできるくらいです。理由はさまざまだと思いますが、学校は見て見ぬふりをしている感じだと思います
    • 学習環境
      不登校になっていた期間、学校からは何も連絡がなく、こちらから連絡しても、授業中配られるプリントももらえなかったため、授業がどこまで進んでいるか分からなかった
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