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埼玉県の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5155件中 101-110件を表示
  • 男性保護者
    桶川中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生のレベルが低いので、あまり魅力はありませんが。生徒のレベルは高いので、良し悪しです。先生のレベルが上がれば、生徒を伸ばすことができる、非常に良い学校になると思います。
    • 学習環境
      授業を楽しく教えられる先生は、いないようです。ただ、駅近なので、塾環境に恵まれてる為、自然と学習レベルは高くなっています。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    南陵中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任によって対応がまちまちで、外れの先生に当たってしまうと、保護者も生徒もどうしていいか分からない。生徒の話を聞こうともしない、事実確認もしない。
    • 学習環境
      配布物すら届けない無能な担任も居る。
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  • 女性保護者
    滑川中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      町内の3つの小学校の卒業生が集まるので人数が多い中学校です。多数が自転車なので入学していきなり大きめの自転車になり教科書も毎日持ち帰りでにもつもかなり重く通学も20分はかかるので大変そうです。
    • 学習環境
      そのような教育方針に国でなってるのだろうけど三者面談に行っても全く参考にならずどこの高校に行きたいかこっちで決めさせられここの高校なら今のレベルで行けるよみたいな言い方はされず先生があてにならないです。
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  • 男性保護者
    伊奈学園中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      県立伊奈学園の併設中学なので伊奈学園への進学を希望するのなら、良い選択です。大学への指定校推薦も多く、選択肢は多くなります。国立大学へも進学実績あり。卒業後は比較的安心です。無駄な競争は要らないですから。ただ、二クラスしかないので、周囲とのトラブルが 心配な方は用心したほうがいいかもしれません。 通学は大変かな?上尾からバス乗車、学園内迄バス停あり。
    • 学習環境
      基本、進学先は伊奈学園総合高等学校なので、十分足りるだけの学習は保証されなています。授業内容はそれ以上の高校へ進学できる程です。
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  • 男性保護者
    浦和中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      中高一貫の優れた進学校。先生は熱心だし、生徒のレベルが一定以上なので相乗効果がある。
    • 学習環境
      教員は海外派遣や教育委員会でバリバリ仕事している方が多い。生徒は難関の試験をくぐりぬけて入学したので皆プライドをもっている。
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  • 男性保護者
    与野西中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      周辺の環境は整っていると思います。学習の環境も以前より良くなっていると思います。
    • 学習環境
      受験対策に以前より積極的になっていて、実績も出てきていると思います。
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  • 男性保護者
    桜木中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      総じて良くも悪くも平均的校則が厳しいので、生徒が窮屈そうな感はある。自公の生徒評価に厳しい傾向にあるので、進学には不利。
    • 学習環境
      総じて良くも悪くも平均的学校の評価に期待できないので、有名校に進学したい生徒は付近に多数ある塾などに通って異常に低く評価される内申点の不利を補っている。
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  • 女性保護者
    原山中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒は素直で、問題の子が少ない。子供を地域全体で支えてもらえた。地域は安全安心の地域です。先生も進路指導、生徒指導などに熱心に取り組んでくれています。
    • 学習環境
      生徒は熱心に学習に取り組んでおり、集中している印象、父兄も子供の学習に強い関心をもっており、いい雰囲気です。
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  • 女性保護者
    原山中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校則が厳しく、全体的にちゃらけている人がいない。

      しかし、学年によって厳しさ、成績、生徒の態度、積極性が異なることを感じました。



    • 学習環境
      いいと思います。

      受験生では、朝早くから勉強していることに対し先生がフォローをしていることもありました。

      また、テスト勉強計画表などしっかり書かされたりしたので、意識向上にもなりました。
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  • 女性保護者
    大宮南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      近くに大宮南小学校、隣接するように大宮高校(進学校)があり、かつては文教地区としてわざわざ越してくる家庭もあったとか。先生方にはお世話になったが、私の子どもの場合は学校になじめず、毎年のように雇止めになる担任の先生(熱心でよい先生だったのだが)。余裕のない教員に援助は期待できず、学習意欲がありながら、学校生活が苦しい子どもの居場所は相談室だけ。幼少からの友人の存在は支えだったと思うが、逆に一度損ねた友人関係は修復できない為、自信をなくしていく様子をみているのが親として辛かった。今や義務教育中の公立校ならば公平に学習できるとは限らないように思う。学校の良し悪しを選別する口コミとはなんだろう。中学の主任に「高校ではほっとかれますよ、中学のうちですよ」と言われたが、中学でこそほっとかれてしまった。今全日生の高校で手厚い指導を受けながら毎日元気に大学進学目標に勉強をしているのだが。
    • 学習環境
      塾や家庭教師などの校外学習を受けている生徒が多いせいか、地域のボランティアさんの土チャレ(土曜日などを活用して行う無料の補習)が盛り上がらず、開催回数もわずかで残念だった。主に難聴児教育として「ことばの教室」はあるが、それ以外の特別支援教育が非常に手薄であった。発達障害、貧困、不登校等の子どもは放置の傾向であった。また個別に教えると不平等になるなどとという管理職もおり、担任やその他の気持ちのある教員が対象の子どもに関りにくい状況もあったのではないか。学びたくても学ぶ機会を奪われる子どもが今後も出てくる可能性がある。
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