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大阪府の公立中学校の卒業生による中学校の評判（口コミ）
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柳川中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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【総評】
部活動もさかんで
授業も詳しく教えてもらえるし
行事もたくさんあるので
上手く両立出切れば楽しい学校生活にできると思います。
【進学実績】
ほとんどの人が中堅の公立高校に進みます。
進学校や私立高校に行く子も少なくないです。
【先生】
熱...
2人中0人が「参考になった」といっています
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片山中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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【総評】
中学なので、いろんなタイプの学生が居るが、まじめに勉強、部活動する学生も多かったです。自分の意識次第で、楽しい学生生活が過ごせます。
【学習環境】
希望して学ぼうとすれば、内申も取れるし普段の勉強もついていけます。
【進学実績】
希望した高校に進...
1人中0人が「参考になった」といっています
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古江台中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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【総評】
全体的にはいい学校だと思う。先生も生徒も確執のようなものも見られない。
自然が好きだという方は、間違いなく好きになる学校だろう。
【学習環境】
生徒の学力により対応が違うようだ。
【先生】
私個人としては、大変お世話になっている先生が多い。
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4人中1人が「参考になった」といっています
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藤陽中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価周りは閑静な住宅街で、学習に適した環境だったと思います。小学校2校(藤小と向小)から集まるため藤中で初めて出会う生徒もいました。自分がいた当時は、絶対評価(10段階)だったため、上位を取ることは至難の技。頭の良い生徒が多かったです。
部活も熱心に取り組んでおり、特に陸上部が強かったですね。
ちなみに、このページの読み方が「ふじよう」となっていますが、正しくは「とうよう」です。 -
学習環境相対評価だったため、どうしても上位を分けるために難しいテスト内容がしょっちゅう出題され、頭レベルがミドルな人達にとってはかなり難問でした。
補講は科目によってまちまちでしたが、できない人向けのサポートはありました。先生も熱心に授業をして下さりました。教科書だけの授業ではなく、先生自ら噛み砕いて丁寧に教えてくれました。
周りは、塾だらけで塾激戦区。半径200mの中に5箇所あったりしました。塾に行ってない生徒の方が少なかったかもしれません。塾に行ってないと点数を取ることが難しいテストもあったような。
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養精中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価たいして良い学校ではなかったと思う。内申点は教師の匙加減で、点数が良くても自分は低かったと感じる。
自分の学年では音楽や美術にとても力を入れていて、それらが苦手な子は漏れなく公立高校を目指せないような状態に感じた。 -
学習環境授業中に別のことをするのが当たり前に思っていた。良い子ちゃんは内申点が貰えると感じる。一回でも逆らおうものなら実力にあった公立は目指せないように見えた。国語なのに絵が下手なだけて点数下げられたりすることもあるようだ。公立しか受験出来ない人は10もらえたりするみたい。
10人中7人が「参考になった」といっています
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松原第二中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価厳しかったけど今思えば良かったかな。。
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学習環境寄り道するところもなく田んぼばっかりで自然に囲まれてる感じがする。
5人中5人が「参考になった」といっています
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盾津中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価非常階段に不良が溜まっているのは日常茶飯事。
トイレにガムが落ちていたり、授業中に廊下を自転車で走るような人もいます。 -
学習環境学校の授業だけでは絶対に理解できません。不良が授業を妨害するから。私は塾に通っていました。塾で学んだことを学校の授業で復習する形でした。
夏には冷房、冬には暖房が入りますが、リモコンを不良が勝手に操作してめっちゃ涼しくなったり暑くなったりします。
教室が足りなくなるとプレハブで授業を受けている人もいました。
12人中9人が「参考になった」といっています
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新池中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価ガムの包み紙で30分以上の全校集会になります。
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学習環境暑い。遅い。塾に行ければ問題ないが…。
4人中0人が「参考になった」といっています
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第八中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価まずここの中学の特徴は人口密度の低さです。生徒数は豊中の中学の中でも一番少ないにもかかわらず、敷地面積は豊中の中学でも三番に入るほど広いと言われています。実際、グラウンドでは野球部、サッカー部、陸上部などさまざまな部活が同じ時間に部活をしていました。また、テニスコートは赤土で、環境が整っており、緑もとても多い学校です。生徒が少ないこともあり、生徒間の仲は男女とても良いです。卒業しても何度でも来たいと思える学校です。
3人中3人が「参考になった」といっています
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浅香山中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価生徒になめられる先生が多く、良い思い出もない。子どもも楽しくなかったようだ。
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学習環境授業は低レベルで塾に行かないと勉強は分からなかった。学校のレベルが低く高校の選択に影響した。
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