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長崎県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 367件中 21-30件を表示
  • 女性保護者
    東明中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      素行の悪い生徒が多く、いじめも多い学校。
      安心して学校に通わせることができない。
      地元の子は仕方がないが、転校して来るので有れば、来ない方がいい!
    • 学習環境
      学力が低いので、生徒が分かりやすいように先生方は努力していると思う。
    この口コミは参考になりましたか?

    15人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    青雲中学校 (長崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 60)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      県下トップの進学成績のため、学習は大変だが、GWや年末年始といったまとまった休みがあることはいいと思う。
    • 学習環境
      わからなければ生徒同士で教え合う様子があります。各生徒が学習習慣のある子達なので、学習をするには良い環境と思います。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    海星中学校 (長崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 50)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      進学コースの教師陣が充実していない。塾での補習が必要。部活の取り組みも中途半端。校内いじめなどの不祥事に対しては、隠蔽体質である。
    • 学習環境
      子供を遊ばせないように、たっぷりの課題を出してくれる。おかげで子供が自宅でも必然的に机に向かうようになった。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小島中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活動などで結構熱心指導する先生方が多く、生徒も基本的には素直な子が多かったと思います。しかし、以前はいわゆる「荒れる学校」だったとのことで、時々生活指導等、そこまで必要なかなという感じはありました。基本的な生活姿勢を生徒に身に着けさせることに熱心という印象です。
    • 学習環境
      学習環境については、特に問題はなかったと思いますが、取り立てて優れた点があったとも思いません。可もなく不可もなくという公立校です。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    長崎日本大学中学校 (長崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 51)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教育方針が古すぎて、後悔すると思います。
      先生方も、研修などで今のやり方を学ぶ必要があると考えられる。
    • 学習環境
      今時古い方針のやり方なので、宿題・補修も物凄いです。
      学習サポートは、宣伝効果のない生徒は、まず見捨てられます。
      これも私立ならではだと思います。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    緑が丘中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      不登校が多い
      不登校の生徒にっとって先生の対応が良くないもっと心のケアをして欲しかった。
      不登校の生徒はほったらかしでケアもしてもらえません。
    • 学習環境
      補習も受験対策もありません
      勉強がついていけない子はほったらかしです。
      何もしてもらえません
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    青雲中学校 (長崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 60)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生方の対応もよく、とても良い学校だと思います。学習スピードが早いので、ついていけるかは本人次第かと思います。
    • 学習環境
      先生方の指導もしっかりしていて、学習のサポートもしっかりしています。
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    諫早高等学校附属中学校 (長崎県 / 公立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      文武両道の校訓を掲げて勉強もクラブ活動も一生懸命やっています。
    • 学習環境
      学習環境はとてもよく先生の指導も的確で、学力の向上が顕著に表れています。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校全体が纏まっていて、とても雰囲気の良い学校です。先生方も親身で学校環境も良く、全体的に学力レベルも高いです。入学させて良かったです。
      高校まで連絡入学制度があると中学受験の価値はもっと上がると思います。
    • 学習環境
      放課後に居残り学習あり。(希望者)毎日自学ノートを提出するようになっている。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    三和中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      子どもたちが素直で陰湿ないじめがない、地域の皆さんの協力で地域に溶け込めている部分はとてもいい学校ですが、反面教師が受験に対してのんびりしています。特に自主学習のさせ方に疑問があります。ここの部分を書くと個人が特定されてしまうので書けません。
    • 学習環境
      授業参観などをみても指導力のある教員が少ない。授業自体が面白くない。
      自己研さんが足りないのではないかと思います。たとえば、自学の事なんですが、ノートに隙間なくびっしり書かないとOKをもらえないのです。
      私はある程度の行間を取ってテスト前に見直した時にわかるようなすっきりとした自学ノートを作ってほしいのに、それがダメ。
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