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東京都の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8827件中 951-960件を表示
  • 男性保護者
    大泉高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:63)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      高入がなくなり、5年で中高6年分の授業をやり残りの1年は受験に向けての対策。
      学校として「探求活動」を柱として掲げているので、過去の印象とはかなり違う。
      よく女子は制服が可愛いからここに決めたという話も聞くが、それはやめておいた方がいいと思う。
      なにか特別にこの学校に求めるものがあるのなら進めるが、そうでない場合はほかにした方がいいと思う。
    • 学習環境
      中学1年は必須の補習授業があるが、それ以降はほぼなしに近い。できる子は伸ばしてあげるけど、そうでない子は放置に近く、学力の差はかなり激しいと思われる。
      実際、学年が上がるごとに不登校が増え、中3では各クラスに5人ほど不登校がいる。
      高校での新入学募集はなくなったが、学期途中の募集要項を見ればどれだけ転校しているのかがわかる。
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    13人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    東山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      ごく普通の公立校です。
      私立に比べ体育の授業がかなり多く、近所からは体育ばかりやっている学校という評判です。
      体操服は2枚以上必要です。
      体操服登校が多いです。
    • 学習環境
      出来ない生徒への補習があります。
      点数が低いと補習に参加するように求められます。
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  • 女性保護者
    西新井中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      どちらかと言うと保守的だけど、一般的な中学校だと思います。
      ただ、荒れすぎている生徒や不良の話も聞かないので目が行き届いているのだと思います。
      全体的に声を掛け合い向上意識高く生活していこう、と生徒同士でも意識しているように見受けられます。
      また、ベテランも若手も、人柄的にしっかりしている先生が多いように感じます。なかには圧が強い先生もいますが他校もこんな感じでは?
    • 学習環境
      基礎力の定着を重点的に狙う指導体制をとっていると見受けられます。
      授業の進度はゆっくりめ。数学は発展・標準クラスに分け進度別指導を行っています。
      朝学習テスト、提出物、教科毎の課題もあり、自主学習も毎日あるので何かとせわしなくしていますが、コロナの影響か(?)校舎に人を残すような補習等はあまりしていないため家庭学習任せの部分は感じられます。
      応用力のある生徒は塾などで自主的に学力を培っている子が多いようです。
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  • 男性保護者
    上平井中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学業よりも部活をメインとしている印象です。
      勿論先生方が勉学を蔑ろにしているわけではありませんが、そう見えます。
    • 学習環境
      詳しくは把握していませんが、テストの点数を見る限りでは普通かと思います。
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  • 男性保護者
    中野東中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      二校が統合してできた学校だから校舎が新しい。教員は基本ハズレは少ないよう。只中には、生徒を贔屓する方もおられるようです。帰国子女も受け入れてなかなか良い学校
    • 学習環境
      英語など補充教室があったり一部の教科では少人数授業などで生徒に目が行きやすくしている印象。
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  • 男性保護者
    日野第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の数は多いのに生徒ひとりひとりにめが届いてないんじゃないかと心配になります。特にクラブ活動は学校の方針と違う!
    • 学習環境
      すごく子供のレベルにあった指導して頂から先生と
      そうでない先生の差が激しいみたいです。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    吾嬬立花中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      校長先生がよいのか先生の雰囲気が良さそうです。全体的に落ち着いていて、楽しく通っています。校舎がきれいです。掃除も行き届いています。
    • 学習環境
      いろいろ工夫をしてくれます。あとは、家庭の声かけの問題だと思います。
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  • 女性保護者
    第十三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価

    • 学習環境
      毎日自主学習ノートを提出するようになっているが出さない生徒がのさばっている
      他の学校にはない補習時間を全員受けるが先生は寝ていてやる気なし 
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    第五中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      制服や駅前なので学年のクラス数も多く、活気があってよいかな?っと安易に選んだのが間違えでした。
      まず塾の先生も言っていましたが、周りの中学校に比べて成績が非常に取りにくいです。
      先生にも寄りますが、90点以上とっても5がつくことがほぼありません。
      提出物や発言等積極的に行っても5はつきません。80点以上でも4はなし。3を付けてきます。周りの子達もそのようです。
      3年生の1学期になぜか成績を落とすことで有名。
      なんの徳があってそんなことをするのでしょうか??
      他にも成績に関して不可解なことが多く、先生を信頼するのは難しい学校です。やっただけ評価をきちっとしてくれる学校を選ぶべきだと後悔しております。
      迷っている方いたら成績が取れないので覚悟して入学されるべきだと思います。成績を取りたいならやめるべき。
    • 学習環境
      学習のサポートというか、テスト前に教室を開放して自習室はあるようだが、そこに先生がいたりすることはないようです。
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    8人中8人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    尾山台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      校長をはじめ、教員のやる気やレベルが低いと感じます。何事にもねついを感じない。その場しのぎばかり。指定校制度を採用しているなら、区立校スペースのレベルを平準化すべきです。
    • 学習環境
      とくにオンライン授業についてはひどい。教員1人1人のスキルの問題もあるが、学校としての意識やレベルが低すぎる。
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