山形県の公立中学校の保護者による中学校の口コミ[p.9]

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山形県の公立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 173件中 81-90件を表示

南中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
まじめな生徒が多く地域密着型である。
- 4.0
- 総合評価
  
  規律がしっかりしており。叱る時は本気になって子供の為に行動をしてくる。大人になってから身になるのではないかと感じております。
- 学習環境
  
  学習意欲が高く先生方の指導のたまもののと感じる。子供達がわからない部分については熱心に指導して頂ける。
- 総合評価
  
  規律がしっかりしており。叱る時は本気になって子供の為に行動をしてくる。大人になってから身になるのではないかと感じております。
- いじめの少なさ
  
  いじめはあると感じていない。また学校側でもいじめに関しては問題意識が高く頻繁にプリントでもアンケートが多い。
- 学習環境
  
  学習意欲が高く先生方の指導のたまもののと感じる。子供達がわからない部分については熱心に指導して頂ける。
- 部活
  
  勉学・部活動と環境が良く。成績はあまりよく御座いませんが、子供達の意欲が出ている学校です。先ほども記入した通り。顧問の先生が問題ありの為、一部の部活でまとまりがない。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路はほとんどが高校進学である。まだ中学校一年の為将来についてはまだ不透明な部分があるが、これからだと思う。
- 施設
  
  校舎は古いが昔からの伝統を感じる中学校である。図書館の蔵書は非常に多く、読書好きな子供達には良い環境である。
- 治安/アクセス
  
  中学校までは徒歩１０分である為便利である。一部電車通があるが、駅からも徒歩２０分の距離であることと自転車通学も認めている。
- 制服
  
  学校指定がほとんどの為、一時的にはお金が掛りますが全体を通しては安上がりでないかと思います。また学校指定は店で手軽に購入できる部分がある。
- 先生
  
  絵に書いたような先生がいますが、全体的には頼りがいがある先生がほとんどである。特にソフト部顧問の先生である。感情的になり子供達の間では信頼が築けていない。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  近所でありほとんどの子供達が入学する。
投稿者ID：60667
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河北中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
文武両道でいい環境でした
- 4.0
- 総合評価
  
  部活を通じての厳しさ、友情、チームワーク、強い精神を学ぶことができ、学習面でも競争する根性がついたと思われる。
- 学習環境
  
  みんな友人同士で教えあい、学ぶことによりお互いに切磋琢磨できた。
- 総合評価
  
  部活を通じての厳しさ、友情、チームワーク、強い精神を学ぶことができ、学習面でも競争する根性がついたと思われる。
- いじめの少なさ
  
  学内はどの学年もいたって平穏な毎日でいじめというようないじめはないとおもいます。
- 学習環境
  
  みんな友人同士で教えあい、学ぶことによりお互いに切磋琢磨できた。
- 部活
  
  先輩たちが築き上げた功績を誇りに思い、ならい自分たちも優れた成績をおさめられるよう努力の毎日です。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後、半数の生徒が進学校に進学しており、国立大にも多くの人がしんがくしている。
- 施設
  
  校舎は最近工事をしてきれいになりました。また校庭、グラウンドは近隣では一番広いと思います。
- 治安/アクセス
  
  自宅から自転車で10分、徒歩でも15分ほどで登校できます。またバス停も近くにあり便利です。
- 制服
  
  いたって普通の黒の学生服、白のワイシャツ、女子も同じく普通のセーラー服と白いブラウスです。
- 先生
  
  運動部の顧問の先生たちは特に熱心で勝つという楽しさ、嬉しさ、また負けたときの悔しさを学びました。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  町内の中学校は一校しかない。
投稿者ID：60749
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3人中1人が「参考になった」といっています
第三中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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生徒は部活動に精力的にとりくんでいます
- 4.0
- 総合評価
  
  市の中で比較的にぎやかな場所にありながら、生徒はまじめに部活動は合唱コンクールに取り組んでいます。校舎は平成元年に竣工し少し古びてきましたが、歴史自体は50年ほどあり、廊下のトロフィーコーナーはかなり圧巻です。地域一の進学校には、新入生の三分の一が本校の生徒という割合で入学しています。
- 学習環境
  
  意欲のある生徒は積極的に努力し、そうでない生徒はまずまず・・・と二極化しているように思います。
- 総合評価
  
  市の中で比較的にぎやかな場所にありながら、生徒はまじめに部活動は合唱コンクールに取り組んでいます。校舎は平成元年に竣工し少し古びてきましたが、歴史自体は50年ほどあり、廊下のトロフィーコーナーはかなり圧巻です。地域一の進学校には、新入生の三分の一が本校の生徒という割合で入学しています。
- いじめの少なさ
  
  生徒ものんびりしており、いじめの噂は耳にしません。但し最近はLINEの利用者が多いようなので影ではわかりませんが・・・子供の周辺では聞きません。
- 学習環境
  
  意欲のある生徒は積極的に努力し、そうでない生徒はまずまず・・・と二極化しているように思います。
- 部活
  
  生徒のほとんどが何らかの部活動に所属し頑張っています。吹奏楽が有名です。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路は、地域一番の進学校にかなり進んでいました。塾に通う生徒は3年生からだったりするのですが。」
- 施設
  
  竣工から25年経ち少し古びてみえますが、中庭を見下ろしながらロの字型に作られ、生徒たちは移動がしやすいようです。図書館の蔵書は多く、体育館は屋根が高いので開放感があります。
- 治安/アクセス
  
  車社会のためアクセスは生徒自体にとってはあまりよいとはいえませんが、地域で一番にぎやかなところにあり、程よい環境です。
- 制服
  
  40年ほど同じ制服なので、生徒には不評な昭和スタイルの標準服です。ただし夏は体操服なのでとても楽との事です。
- 先生
  
  先生は個性的な先生が多い印象ですが、保護者には丁寧な挨拶・態度で接してくれます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  公立中学校なので、志望動機などはありませんでした。
進路に関する情報
- 進学先
  
  まだ中学在学中です。
投稿者ID：59111
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朝日中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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挨拶と笑顔のある学校
- 4.0
- 総合評価
  
  先生と生徒、地域と生徒、学校と家庭のコミュニケーションをとおして社会的な態度を学習している。
- 学習環境
  
  二極化しており常に高い意識を持ち続けることが難しいと感じた。
- 総合評価
  
  先生と生徒、地域と生徒、学校と家庭のコミュニケーションをとおして社会的な態度を学習している。
- いじめの少なさ
  
  陰湿ないじめの話も聞く。おや同士も顔見知りなので言いにくいこともあるが先生には相談しやすい。
- 学習環境
  
  二極化しており常に高い意識を持ち続けることが難しいと感じた。
- 部活
  
  全員参加で文武両道を目指しているが冬の期間が長くトレーニングの課題がある。
- 進学実績/学力レベル
  
  自主性を重視して進路を決めるが、始動するのが夏休みでは遅いと思う。
- 施設
  
  プールがない。町営プールに行くと入れるのは５分。図書室は本が少なく古いほんばかり。
- 治安/アクセス
  
  坂の上にあり見晴らしはよいが、自転車はきつい。足腰を鍛えるのにはいいのかも。帰りの自転車が危ない。
- 制服
  
  制服が安い！お下がり制度もあり、経済的。
- 先生
  
  子供１人１人をよくみてくれています。大会の参加へも積極的に声をかけていただい貴重な経験をさせてもらっている。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内だから。他に選択肢がない。
投稿者ID：58216
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楯岡中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年度入学
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伝統のある学校です
- 3.0
- 総合評価
  
  地域や保護者の学校への協力が充実しています。そのためか、非行などの問題行動っが少ないと思います。全体的に落ち着いた学校生活が送れます。
- 総合評価
  
  地域や保護者の学校への協力が充実しています。そのためか、非行などの問題行動っが少ないと思います。全体的に落ち着いた学校生活が送れます。
- いじめの少なさ
  
  学校生活が充実しているためいじめに時間や意識を向ける余裕がないのが良いところだと思う。小さいいざこざはあっても、早めに対応する姿勢があります。
- 進学実績/学力レベル
  
  塾に頼らずとも本人の意識さえ高ければ受験勉強に十分な授業や補修をしてくれます。生徒同士切磋琢磨する姿もよく見かけます。
- 施設
  
  駐車場が広い。グラウンドに併設して公共のレクリエーション広場があるので、部活動や校外活動などがのびのびと活動できる。
- 治安/アクセス
  
  最寄りの駅から徒歩5分程度。徒歩、自転車、バス通学の三種類があります。冬期間は自転車通学の区域もバス通学になります。
- 制服
  
  男子の制服が一般的な黒の学生服ではなく紺色です。ボタンの中にエンブレムが施されており、品格を感じます。女子はブレザーにリボンが付きます。
- 先生
  
  伝統校であることを知らない先生が多くなっているためか、やる気や学校に対する意識が低い先生が多くなっているように感じます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内だったため、自力で通学できるから
- 利用した塾/家庭教師
  
  なし
- 利用していた参考書/出版書
  
  学校で配布しているワーク
- どのような入試対策をしていたか
  
  公立なので受験はありません
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の学校に進学します
- 進学先を選んだ理由
  
  卒業後の進路が自分の目指したいところへ行きやすい学校だった
投稿者ID：44197
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長井北中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年度入学
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礼儀正しい
- 4.0
- 総合評価
  
  とにかく挨拶が良い。自転車帰りの生徒が、いつも「さようなら」と声掛けしてくれる。挨拶こそ一番気分良く、次の日を迎えることができる。
- 総合評価
  
  とにかく挨拶が良い。自転車帰りの生徒が、いつも「さようなら」と声掛けしてくれる。挨拶こそ一番気分良く、次の日を迎えることができる。
- いじめの少なさ
  
  噂でもあまり聞かない。挨拶ができているからでしょう細かいとこまではわからないが、いじめは少ないと思います。」
- 進学実績/学力レベル
  
  部活動がメインのところがある。テスト勉強も、3日前であり得ない。文武両道と言っているが、文が成り立ってこその部であり、勘違いしている先生が多いようだ。
- 施設
  
  音楽室が二階にある。楽器移動が大変、今まで、階段で事故が起きなかったのが不思議なくらい
- 治安/アクセス
  
  自転車で、約5分、近いです。ただ、帰り道の街灯の少なさは異常です。事件が起きなければいいのですが
- 制服
  
  伝統的な制服でしょうか。かわいらしさも少なく、女の子は不満かな
- 先生
  
  過去に部活動で全国大会で優勝している。過去の栄華なのに、文武両道と言って、勉強がおろそかになっているような気がする。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区なので志望動機もなにもない
- 利用した塾/家庭教師
  
  なし
- 利用していた参考書/出版書
  
  数研出版
- どのような入試対策をしていたか
  
  過去の傾向を調べ、対策した。
進路に関する情報
- 進学先を選んだ理由
  
  進学校で、近かったため
投稿者ID：43922
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金山中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年度入学
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いい学校だと思います
- 4.0
- 総合評価
  
  みんなの仲も良く、いろいろなことに挑戦できる学校だと思います。先生方も、わかりやすく授業を教えてくれます。また、生徒が主体となって学校をつくっていくことができる学校だと思います。
- 総合評価
  
  みんなの仲も良く、いろいろなことに挑戦できる学校だと思います。先生方も、わかりやすく授業を教えてくれます。また、生徒が主体となって学校をつくっていくことができる学校だと思います。
- いじめの少なさ
  
  みんながいじめはいけないことだという意識をしっかり持っているので、悪質ないたずらやいじめはないです。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほぼ全員が受験します。ほとんどの人が地元の学校に進学するので、レベルの高い学校を希望する人は少ないです。
- 施設
  
  体育館などはきれいで、設備も充実していると思います。図書室は新しい本も多く、読みたい本がきっと見つかると思います。
- 治安/アクセス
  
  徒歩や自転車のひとが多いですが、バスの本数が少なく、家から車で送ってもらう人も多いです。冬は雪が多いので、自転車通学はできず、車で送ってもらう人がさらに増えます。
- 制服
  
  特に女子の間では、ちょっとダサいなどの声もあります。ここがちょっとした欠点かなと思います。
- 先生
  
  優しい先生もいれば、厳しい先生もいますが、どの先生も、生徒のことを考えて、わかりやすい授業にしようとがんばってくれてます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  町にひとつの学校であるため。
- 利用した塾/家庭教師
  
  なし
- 利用していた参考書/出版書
  
  なし
- どのような入試対策をしていたか
  
  特に入試対策は必要なかった。
投稿者ID：43442
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第四中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年度入学
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部活も勉強も真面目な学校
- 5.0
- 総合評価
  
  担任の先生がいい意味で厳しくて、叱られたけど成長した。いくら怒鳴られても、この先生を裏切る気にはならなかった。
- 総合評価
  
  担任の先生がいい意味で厳しくて、叱られたけど成長した。いくら怒鳴られても、この先生を裏切る気にはならなかった。
- いじめの少なさ
  
  いじめはあったが、現在のような陰湿ないじめではなく、表でどうどうとしたいじめだったので、大きな問題にはならなかった。
- 進学実績/学力レベル
  
  もちろんほぼ１００％受験します。ほとんどが市内の高校を受験するけど、市内に進学校も多かったので、そこそこだと思います。
- 施設
  
  校舎は古くてお世辞にも良いとは言えませんが、古いと言うだけで施設面では充実してました。
- 治安/アクセス
  
  自宅からは徒歩で２０分位でした。ほとんどの生徒が徒歩通なので、アクセスは良いと言えるでしょう。
- 制服
  
  現在の制服は可愛いと評判だけど、当時はそうでもなかったかも。
- 先生
  
  厳しい先生が多くて、怖い面もありましたが、熱心な先生が多く、一生懸命に生徒に接してくれました。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区だったから。それだけ。
- 利用した塾/家庭教師
  
  個人の塾
- 利用していた参考書/出版書
  
  中学時代
- どのような入試対策をしていたか
  
  受験なし。公立なので。
進路に関する情報
- 進学先
  
  商業科の高校に進みました。
- 進学先を選んだ理由
  
  家業が商売をしてたから
投稿者ID：42328
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【閉校】松山中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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現在は東部中学校ですが、おすすめです。
- 4.0
- 総合評価
  
  自然豊かで、いい雰囲気の中、伸び伸びした校風でした。ただ、３年前に飛鳥中学校と統合され、「東部中学校」となりました。
- 学習環境
  
  先輩後輩で教え合うなど、いい学習環境にあったと思います。苦手分野も、先生方が特に補修してくれました。
- 総合評価
  
  自然豊かで、いい雰囲気の中、伸び伸びした校風でした。ただ、３年前に飛鳥中学校と統合され、「東部中学校」となりました。
- 校則
  
  校則はありますが、校則をやぶるといった生徒は見受けられませんでした。そのため、校則は厳しくなかったのだと思います。
- いじめの少なさ
  
  いじめという話は、過去ないと思います。まとまった学校というイメージです。
- 学習環境
  
  先輩後輩で教え合うなど、いい学習環境にあったと思います。苦手分野も、先生方が特に補修してくれました。
- 部活
  
  各部活で活気があり、雰囲気も良かったと思います。野球部は県内でも１、２位を争うほどでした。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路も、子供たちのレベルに合わせて指導してくれるので、無理のない進学ができました。
- 施設
  
  校舎が古く、施設もだいぶ老朽化していました。統合後は他目的には使用できないとのことです。
- 制服
  
  女子はセーラー服、男子は学生服でした。平均的な制服ですが、あまりお金がかからない分、良かったと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地域では、１校のみでしたので自動的に決まります。
- 利用した塾/家庭教師
  
  特にありません。
- 利用していた参考書/出版書
  
  いろいろありましたが、出版者は学研です。
進路に関する情報
- 進学先
  
  鶴岡中央高校
- 進学先を選んだ理由
  
  大学に進学したいということで、決めました。
投稿者ID：300530
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【閉校】松山中学校（山形県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
学力はいまいちですが、頑張り次第です。
- 4.0
- 総合評価
  
  自然豊かで、雰囲気のいい学校でしたが、２年生の時に隣の飛鳥中学校と統合し「東部中学校」となりました。統合した当時は落ち着かない感じでした。
- 学習環境
  
  先輩後輩で教え合うような校風でしたが、統合してからお互い争い合うような雰囲気になったのが残念です。
- 総合評価
  
  自然豊かで、雰囲気のいい学校でしたが、２年生の時に隣の飛鳥中学校と統合し「東部中学校」となりました。統合した当時は落ち着かない感じでした。
- 校則
  
  統合前、統合後も雰囲気のいい校風でしたので、校則はあまり厳しくはなかったです。
- いじめの少なさ
  
  統合前はいじめの話はありませんでした。統合してからいじめがあるという噂はありましたが、噂だけだったと思います。
- 学習環境
  
  先輩後輩で教え合うような校風でしたが、統合してからお互い争い合うような雰囲気になったのが残念です。
- 部活
  
  まんべんなく活動しており、問題はなかったです。野球部はかなり活躍していました。
- 進学実績/学力レベル
  
  学力は、ナンバースクールには及びませんが、それなりに平均的に進学しています。
- 施設
  
  統合前の施設はかなり古い物でした。統合後の施設も、前の施設を改修した部分もあり不便かもしれません。
- 制服
  
  統合前、女子はセーラー服、男子は学生服でした。統合後、女子の制服はブレザーに変わりましたが、おかしくはなかったです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  選べる中学校は、そこしかありませんでした。
- 利用した塾/家庭教師
  
  利用していません。
- 利用していた参考書/出版書
  
  参考書はいろいろでしたが、出版社は学研です。
進路に関する情報
- 進学先
  
  鶴岡中央高校（進学校）
- 進学先を選んだ理由
  
  大学に進学させたいため。
投稿者ID：300004
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