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神奈川県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 14241件中 841-850件を表示
  • 女性保護者
    東橘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      子供達が文句言ったりしながらも毎日楽しく通ってるから良い学校なのではないでしょうか。先生との仲も良さそうだし。
    • 学習環境
      やる気のある生徒とやる気のない生徒の差が激しいと思う。授業中に寝てる生徒への声かけなどが少ないと聞くのでその辺はもっとちゃんと指導してほしい。
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  • 女性在校生
    横浜国立大学附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      TOFYという授業があり、自分が好きなことができる。学校の指導方針は自分で考える感じが多い。ほかの学校と違って教科書は全然使わない。班活動や個人活動が多くある。
    • 学習環境
      成績が取りにくいです。テストも大事だが提出物を出してるかやその内容でほぼ決まっている。知識技能のところはテストで判断しているのでそこはすごく取りにくい
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  • 男性在校生
    藤野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生たちも楽しい人ばかりで学校がスゴく楽しいです。図書館にも本がたくさんあり、本がたくさん読めてスゴく楽しめます。一言で言うとスゴく楽しくて、笑顔などがあふれている学校です。
    • 学習環境
      学習環境はもうちょっと強くした方がいいと思う理由は先生たちもたまに生徒がふざけてもしからないときもあるからそこをもうちよっと厳しくした方がいいと思う。
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  • 女性在校生
    長後中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
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    • 総合評価
      挨拶が活発ないい場所だと思いました。元気がありまくりの在校生に合わせて先生達も優しくノリが良い先生達が多いと思います。
    • 学習環境
      もちろん。うるさい方は本当にうるさいけど空気が読める子読めない子と分かれている分読めない子に読める子が優しく教えてくれてるので先生達も怒らなくて言いそうです。
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  • 女性卒業生
    横浜女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 62)
    卒業生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とにかく最高で、中学高校で作った友達は今でも定期的に会っており、これ以上いい友達は今後できないだろうと思うくらいいい友達ができます。先生と生徒の距離もかなり近いです。どの先生も優しくてオープンなので、仲良くなれます。
    • 学習環境
      放課後みんなで自習室に残り勉強したり、スキマ時間に教えあって勉強していました。朝から自習室で勉強するのも1人だと気が引けますが、みんなで集まって学校へ行くのでむしろ楽しいです。環境も全くうるさくないので集中でき、自習室はきれいです。休憩で屋上にいったりしますが、みなとみらいがハッキリ見えるので最高です。
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  • 女性保護者
    今宿中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      総合的にとても良い学校だと思います。
      環境や先生方、部活動、ボランティア活動
      子供に選択肢の多い学校です。
    • 学習環境
      授業中に解らなかった所など
      休み時間や放課後に勉強を見て下さりました。
      面談の際も成績の一覧や
      弱い教科などアドバイスがありました。
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  • 女性保護者
    横浜国立大学附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      国大特有の授業がありプレゼン能力や自主性が身につくと思います。みんなが真面目に取り組むのし先生方も無理強いすることなく生徒に任せています。
    • 学習環境
      先生方、生徒も仲良くいわゆる不良のような生徒はまずいないので心配なく通わせる事ができます。
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  • 女性在校生
    小田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      いいとは思う。でも、先生によって、難ある人や、優しい人など、個性が豊かだと思う。でもほとんど優しいです
    • 学習環境
      テスト前になると自習ができる。だけど、放課後教室に残れないから、少し大変です。
      でも、私からしたら充実してる方だと思う
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  • 男性保護者
    法政大学第二中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:62 - 63)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      全体的に素晴らしい。今後も継続的に努力していただければと思います。今の指導方針を続けていただければと思います。大学までよろしくお願いします。
    • 学習環境
      自分がしたい勉強を最優先できる環境が整っている。詰め込み型でないところが素晴らしい。
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  • 男性保護者
    西柴中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      温かな校風優しい雰囲気を感じた。教師の責任感や目的意識が高く安心できた。部活動も盛んで運動部も文化部も活躍していた。
    • 学習環境
      生徒同士で教え合ったり、教師による個別のフォローもしっかりしていた。三者面談の時間も多めに取ってもらえて良かった。
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