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中学校の評判（口コミ）
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深沢中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価2年生は耳に穴を開けてる人(ピアス)など、仮校舎の壁に穴を開けたり3年生ではものを盗むということが多すぎる。
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学習環境授業中はとても静かとは言いませんが、普通に静かだと思います。でも、嫌いな先生の授業やゆるい先生の授業などは、後ろ向いて喋ってたり先生に向かって悪くち言ってる人がいます。
9人中6人が「参考になった」といっています
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江陽中学校 （新潟県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
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総合評価学力が低く、あまり良くない学校。市内でもワースト３くらい。教師は理不尽な人ばかり。でもって、教育に対して熱心でない。長所を挙げるとすれば、行事が盛り上がること。
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学習環境３年生には新研究を配って、宿題として出すだけ。
今、We can timeというグループで問題を解く時間があるが、意味はないと思う。
9人中6人が「参考になった」といっています
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城東中学校 （大分県 / 公立 / 共学）保護者 / 2009年入学
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- 4.0
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総合評価転校生で他県から中2でお世話になりました。土地の風土もあるのか、とても暖かく穏やかな感じで子供もすぐ馴染めました。
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学習環境都市部からの転校でしたので、正直内容や進行の遅れがとても気になりました。
9人中6人が「参考になった」といっています
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開進第四中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2013年入学
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総合評価これと言って？特徴のない中学校で、クラブ活動も顧問の先生が妊娠したら、そのクラブは廃部になってしまうくらい、熱意がない。
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学習環境生徒の学力確認をする偏差値を出して、高校入試対策をおこなうと等の意思がない。イコール、自分達教師の授業に良し悪しの確認も出来ていない。
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渋谷教育学園幕張中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：73 - 74）保護者 / 2010年入学
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総合評価「自調自考」の校訓の通り「何事も自分で考え自分で行動に移す」各自がそれをできるような教育が徹底しています。
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学習環境6年間の在校期間、超優秀な生徒は山ほど見てきましたがガリ勉は見たことがありません。勉強をさせられているのではなく、みんな明るく仲良く自分たちの知識を高めることを楽しんでいるからだと思います。
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渋谷教育学園幕張中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：73 - 74）保護者 / 2013年入学
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- 5.0
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総合評価評判通りの自由な校風でありながら、教師の目が決め細く行き届いており、生徒達が生きいきと学校生活を送っています。
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学習環境中学校の間は宿題が多く、提出についても厳しく管理されています。
教師は、常にウェルカムで生徒に応えてくださり、サポートも充実しています。
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清風中学校 （大阪府 / 私立 / 男子校 / 偏差値：50 - 65）保護者 / 2013年入学
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総合評価徳健財、自利利他を校訓とする日本最大の男子中高一貫校。携帯電話持ち込み禁止、月一回の頭髪検査など校則は厳しいが、先生の目が生徒一人一人に行き届き、保護者との情報共有もスムースになされている。体育会系のクラブはインターハイなどの全国的な競技会には常連校であり、オリンピックのような国際競技会にも選手を輩出している。
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学習環境入学時から成績順でのクラス分けが行われ、1年ごとに入れ替えが行われる。テスト前にとどまらす、平常授業時も不明な点は先生に問い合わせれば放課後の時間を使ってでもフォローしてくださる。
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捜真女学校中学部 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：45 - 50）保護者 / 2016年入学
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総合評価進学実績はいまいちであるが、雰囲気もよく子どもたちの多くがのびのびしている。
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学習環境授業で分からないところは担当の先生が分かるまで丁寧に指導してくれるばかりか、成績に合わせた補修を日常的に行っているところがいいと思います。
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麹町学園女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 45）保護者 / 2009年入学
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総合評価先生の面倒見がたいへん良く、生徒もおおらかな子供が多いと思います。いじめの話も聞いた事がなく、体育祭などもほのぼのしていて安心します。
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学習環境特にスパルタでもないのに有名な大学に進学しており、生活面と同じように面倒見が良いと感じられます。
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順天堂大学系属理数インター中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：44 - 55）保護者 / 2012年入学
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総合評価学校説明会で聞いていた話とは違う印象を持ちました。
仏教系の学校で、宗教的な理念の元に教育理念もあるはずですが、それが生かされていない印象です。 -
学習環境どちらかと言えば、成績が良く 勉強が出来る生徒へのサポートが丁寧に感じました。
成績下位の生徒へのサポートもありますが、力の入れ具合が違うような印象です。
9人中6人が「参考になった」といっています
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