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国立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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北海道教育大学附属釧路義務教育学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価安心して通わせることができる学校だと思う。教員も信頼できる。学習面でも色々なサポートがあり、心強かった。
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学習環境年に数回、勉強合宿と題して、勉強を目的とした研修がある。学校とは違う環境で仲間と過ごしながら勉強をするのは良い事だと思う。
3人中1人が「参考になった」といっています
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金沢大学附属中学校 (石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2016年入学
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総合評価附属小学校から大多数が入学するため、環境の変化に不安はないが、生徒と先生の距離が遠い感じがした。できる生徒はなにもしなくても、できていくだろうが、サポートが必要な生徒に協力して欲しい
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学習環境あまりできない生徒のフォローが不十分だと、思った。できる子が多いので、できない生徒が埋もれてしまう
3人中1人が「参考になった」といっています
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岐阜大学教育学部附属中学校 (岐阜県 / 国立 / 共学)保護者 / 2019年入学
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総合評価教育者がまず情熱を持っている点が大きいです。
それに子供や親が引き寄せられ成立している点が多大にあります。 -
学習環境先生がまず教育熱心で情熱がある、これが何より大きい。
また努力し抜く生徒同士の触発があります。
3人中1人が「参考になった」といっています
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三重大学教育学部附属中学校 (三重県 / 国立 / 共学 / 偏差値:50)保護者 / 2017年入学
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総合評価子供は楽しく通学してます。
附属中学に行って良かったと言ってるので、良かったかと。
進学実績も良いので、これからも期待しています。 -
学習環境塾に行ってる子が多いので、塾頼みの感あり。
班をつくり生徒同士で話し合い、発表する授業が多い。
3人中1人が「参考になった」といっています
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富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)保護者 / 2018年入学
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総合評価考えさせる、運営させる、といった生徒主体で行うことをたくさんさせている。進路実績が良いにも関わらず、詰め込み式の教育を行っていない。そうではあるが、自主的に受験につながる勉強にも取り組んでいく空気感があるので、進路実績も良いと思われる。
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学習環境周りがみんな勉強しており、当たり前に勉強する空気感が出ている。またいろんな地域から生徒が集まってきており、いろんな生徒に出会える。
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福井大学教育学部附属義務教育学校 (福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2015年入学
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総合評価自由な校風で、イジメもなく楽しい学校生活が送れます。生徒が高い志を持っており、大学附属なので、先進的で、高い教育を受ける事ができます。
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学習環境大学附属の教育機関なので、教育実習生の授業があります。良くも悪くも、少し落ち着いて学習できない時期があります。
3人中1人が「参考になった」といっています
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福岡教育大学附属久留米中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2018年入学
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総合評価外部生は非常に学習意欲があるが、内部との差が激しいため。ただし、学習環境としてはとても良い場所である。
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学習環境自習時間などが非常に多く、前の日に学んだことなどを忘れないうちに復習、定着することができる。
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岡山大学教育学部附属中学校 (岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2017年入学
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総合評価国立であり大学の教育学部の先生の指導をする場所でもある為、行事が多い。またいろいろな地域から来ているが、集合場所など公共機関で行きにくい場所であったり、保護者の力を借りる事が多い。
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学習環境どちらかというと学習塾に通っている人が大半な為。受験に対するカリキュラムが組まれているわけではない。
3人中1人が「参考になった」といっています
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群馬大学共同教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2016年入学
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総合評価虐めは比較的少なく保護者も常識的な人が多い。周辺は狭い道路で車がひっきりなしに行きかうため、自転車通学時はかなり神経をとがらせる必要がある。
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学習環境ほとんどの子が塾で学習の先取り・補習をしており、学校の授業はあまり関係ない雰囲気。学習習熟度に差があり、かなり優秀な子供が多いので、塾に行っていなければついていくことが難しい。
3人中1人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2017年入学
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総合評価学校行事が多く、子どもたちは自分たちで考え行事を進めてとても楽しそうに行事に取り組んでいるように思います。学校も質実剛健 自分で考えて行動する実践力などを大事にしているように思います。
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学習環境受験対策などはまったくありません。自分自身で勉強に取り組んで自分の行きたい学校に進学していると思います。
3人中1人が「参考になった」といっています
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