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兵庫県の卒業生による中学校の評判(口コミ)
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太子西中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2020年入学

- 1.0
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総合評価ここの中学は教師との相性が良くなければやっていけないな…と思います。私は正直相性が悪かったので危うく不登校になりかけました。基本的に理不尽な生活指導などは聞いたことがないですが、私は特に勉強が出来るタイプでは無かったので授業中での一部教師の発言がずっと記憶に残っており、今でもトラウマです。
私は…というだけなので楽しかった生徒は楽しい学校生活が送れていたようには感じますので、結局は自分次第かな。
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学習環境受験への意識が高いように思う。
進学校を受験する生徒には教師も親身に教えてくれたり、優しかったり励ましていたが、工業高校など偏差値が低い高校を受験する生徒には一部教師の当たりがキツく冷たく受験期は精神的にキツかった。
面接対策は他校よりも厳しく練習出来る機会も多い。
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唐櫃中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
【学習環境】
先生方はとても熱心です。分からないと質問すると分かるまで教えてくれます。
【進学実績/学力レベル】
レベルの高い高校に行きたい人は塾に行っています。学校を信用していません。
【施設】
図書館は最新の本や話題の図書が多く充実しています。体育館や武道場がありま...
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緑台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2016年入学
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- 1.0
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総合評価この学校はおすすめしない。自称進学校だし、意味わからないことを言ったりする。
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学習環境補習は任意と言いながらほぼ強制的に補習に参加させられる。もしも参加しなかったら先生が依怙贔屓する、
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塩瀬中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2017年入学
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総合評価教員の対応がよくない。
また、教師間の情報共有ができていないらしい。 -
学習環境放課後に科目の勉強会があるが、先生は聞かれた質問に答えるのみ。ほぼ生徒の自主学習。
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有馬中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2018年入学
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- 1.0
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総合評価学習面的に分かりずらいですね。ペースも早くて、メモもとらせてくれないですから。給食もまずいです。
少し男女の距離が近いだけでいろいろ怒られます。 -
学習環境授業ペースが早く、メモしている途中でもすぐに消されます。
分かってないと、なんで分からんの?と言う怒りっぽい口調で言われます。
グチグチ系です、、
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押部谷中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2017年入学
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- 1.0
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総合評価生徒がなおすと言うよりかは教師がもう少し対策や改善をするべきだと感じました。義務教育のうちに社会の常識をある程度教えないといけないと思います。自然いっぱいで良い学校だとは思いますが、学校外でのことが悪すぎるのでこの評価です。
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学習環境元々の学力が低いので、あまりサポートされている気分にはなれない。
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湊翔楠中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2017年入学
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- 1.0
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【学習環境】
夏休みに補修期間があるし、受験対策等でも先生が教えてくれる。
【進学実績/学力レベル】
学力は、点数が低い人と高い人によってて、真ん中がないので谷状態になっている
【施設】
校庭は、運動場が2個あり、奥の広い校庭は元 湊川多聞小学校があった場所。
【部活...
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豊岡北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2013年入学
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- 1.0
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総合評価今は良い学校になっているようですが、あくまで当時の評価です。人通りの多い京都駅の地べたに全員揃って綺麗に三角座りさせられた時は(もちろん一言も喋ってはいけない)周りの方々もドン引きでした。「珍百景出す?」という声も聞こえてきました。なにぶん全員沈黙なので。先生のえこひいきも、異常な校則も、今はないとしても忘れてはならない過去だと思います。
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学習環境可もなく不可もなくという感じ。愛嬌があって先生に質問に来るタイプの生徒は優遇されるが、目立たない子は放っておかれる。
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南ひばりガ丘中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価正直、あの中学にはいい思い出はあるが、ほとんどが悪い思い出しかない。特に、教師の質としては信用しない方が良い。校区に住んでいる小学生で、真面目に勉強したい人は中学受験すべき。
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学習環境受験対策は教師によるが、ほとんどアテにしない方がよい。宝塚市の評価の低い教師が流れつく場所と言われていたので、結局、皆塾に通っていた気がする。
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神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)卒業生 / 2010年入学
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- 2.0
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総合評価グローバルキャリア教育?を推進しており、確かに英語教育には熱心な学校で、授業に英語でのディスカッションやプレゼンテーションが頻繁に取り入れられていましたが、大学受験という点では頼りないものでした。英語の授業さえ文法などは後回しにして発表などのアウトプット中心でやるので、入試の形式には対応できていません。他所でも語られているとおり、推薦ならまだしも大学一般入試を狙うなら塾通いは必須です。私の卒業年度では全体の4分の1以上が浪人していました。
いじめの観点から言っても問題がありました。いじめられる方に問題がある、と言った教師までいました。いじめ対策の指針などはあるようですが、本当にそれが徹底されているのかは怪しいです。
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