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公立中学校の評判（口コミ）
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在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
行くべきじゃないしとにかくいじめがおおい。不登校になってしまうひともおおいからできればちかくの別の学校に行けるのであればそーすることをオススメします。
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校則
ジャージを着るなら上下着ないといけない。リボンをきつく結ばないとおこられる。
髪型や靴に関してはゆるい。
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いじめの少なさ
物がなくなるいじめは多いと思う
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学習環境
理科の授業は本当に意味がないと思う。どうでもいい話が多くて高校受験とかに役にたたなそう。先生の勝手な意見が多くて、教科書など一切使わない。内容も合っているのかは謎。
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部活
帰宅部なので分かりませんが多分普通だと思います。とくにすごいともだめだともききません
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進学実績/学力レベル
わからないけど担任によります。
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施設
エレベーターがあるが生徒は使ってはいけない。
だから私たちにはあってもなくても変わらないです
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治安/アクセス
車通りのおおいい道を通ってかえってます
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制服
ださい、
投稿者ID：627466
5人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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校則
最近靴下、Tシャツは白から紺、黒でもよくなりました。行事の時は白限定です。校則はあまり厳しくはないです。
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いじめの少なさ
先生に保護者がいじめの相談しても聞いてくれないし、いじめている人をかばっていじめられてる人は辛い毎日送らなければいけない。
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学習環境
教え方が下手な先生が多く塾に行かないと落ちこぼれます。必要のない授業が多く時間の無駄と感じることが多い。
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部活
部活も先生の差別がひどいです。運動部はお金がかかり大変です。
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進学実績/学力レベル
市内ではいい方だと思う。いい人と悪い人の差は激しいです。それはどこの学校でも同じかも
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施設
普通だと思う。でも、校舎は古く使い勝手は悪そうです。トイレは臭いがきついですよ。
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治安/アクセス
道路が狭く危ない。街灯も暗く危険がいっぱい、
路駐も多いです。
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制服
ありきたりの制服です。
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
裏表のある子供がすごく多いです。
投稿者ID：617345
5人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価
先生の贔屓が目立っていたり、中には挨拶がちゃんと出来ていない先生もいるので、教師としての自覚やレベルをアップして、もっと生徒に熱心になって欲しいと思います。
とにかく、学力が低い。
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校則
髪型に関する事が細かいです。
ツーブロックはダメ、アシメもダメ、女の子は前髪の触覚を作ってはダメ、ピン留めはダメとか色々と細かいです。
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いじめの少なさ
あまり聞きませんが、学年に一人二人はいじめまではいきませんが、いじられる生徒がいるようです。
酷いいじめは聞いた事はないです。
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学習環境
学習意欲が高い子と低い子の差が激しい。
もう少し先生も熱心に教えないと子供も熱心に学習しないと思う。
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部活
部活の数が少な過ぎる。
生徒が少ないので、部活の種類が少ないのも分かるのですが、もう少し選びようがあればと思う。
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施設
図書館の本が古い物ばかりです。もう少し、最新刊を取り入れたり、生徒が読みたくなる様な本を増やすなど工夫が必要かと思う。
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治安/アクセス
治安は悪くないです。
通学のしやすさは、場所によっては物凄く遠いし、田んぼの中を通って行くので、風が強い日は最悪です。
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制服
制服は昭和初期。
セーラー服は生徒には不人気です。
可愛いセーラー服は別ですが、昭和初期となると‥
投稿者ID：589373
5人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
私はあまり行きたいと思いません。
友達は楽しくていい人も多いのですが、しっかり点数をとって発言をして提出物を出しても内心は３のままだと何をしていいのかわからなくなります。
私は別の中学校へ行くことをオススメします
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校則
言ってることとやってることが違う
自律と言っている割に生徒が提案した意見は一つも通らない
そして、内心も異常なくらい厳しい
ずっと80点以上とっていても３になる
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いじめの少なさ
わりと少ないと思うけど陰口を言ってる人はたくさんいます。でも激しいいじめは無いと思います。
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学習環境
新校舎になって環境は良くなったと思います。教室もたくさんあって、いいと思います。
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部活
野球部が強いみたいです。
でもやる気のない部活はずっと笑って話しています。
部活によってそれぞれな感じです。
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進学実績/学力レベル
頭はいい子と悪い子の差が激しいです。
でも頭のいい子はとてもいいので上のレベルについていけるように頑張るのであればかなり頭はいいと思います。
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施設
図書館という名前ではなくブックラウンジという場所に変わりました。校庭はとても狭い人工芝です。体育館は広くてもう一つ武道場と言う場所ができました。
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治安/アクセス
門が２つあるのに一つしか開けてくれない。
治安は普通って感じです。
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制服
スカートやズボンは灰色の無地です。
リボンは学年カラーのパッチン式です。
色とかにも校則には書いてないルールが沢山あります
でも、制服が変わるという噂もあるので情報をチェックしてみるといいと思います。
投稿者ID：588912
5人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2019年入学
- 1.0
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校則
女子の髪は一つか二つに結ぶ。三つ編みは禁止。
靴は白のスニーカー。靴下は足首が隠れるもの。サブバッグに目印のキーホルダーをつけてもよいが、手で握って隠れるもの。など細かい決まりがあります。
白いスニーカーは意外と探すのが大変で、高くつきます。制服には革靴の方が合うのですが。
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いじめの少なさ
実際、教室の中での様子が分かりませんが同じ小学校出身の子たちは自然とグループになってるようです。
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学習環境
テスト前には図書室を利用して勉強会をやったりしているようです。生徒会が企画して2日間やっていました。
学校企画で毎日でもやってほしいです。
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部活
部活は力を入れてる様で、その為に学区外から通っている子もいます。バスケット、野球、ソフトボール、吹奏楽部はかなり力を入れてます。
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進学実績/学力レベル
この辺りでは学力は高い方だと思いますが、ほとんどの子が塾に通ってるみたいです。進学先はいろいろです。
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施設
来年の夏には体育館にも冷房が入るそうです。各教室にはプロジェクターが設置されました。
新築なので設備は良いです。
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治安/アクセス
バス停にも近く、環境もいいです。
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制服
セーラー服、学ランです。
女子の夏服は半袖シャツにジャンパースカートです。
セーラー服の夏服ではないのが残念です。
投稿者ID：587502
5人中4人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
何故こんな点数が高いのでしょうか？数年前に書いた悪いレビューも消されています、その為こちらのレビューは信用しない方が宜しいです。
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校則
本来髪染めはGであるが教師側がそれを厳しく取り締まるようなことはしない、不良にはロクな注意をしない。
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いじめの少なさ
当時はいじめが盛んであり呼び出しも少なからずあった、教師もそれを強く止めようとはしない為生徒の目の前であっても堂々といじめの悪口を言う学校です、当時はいじめが好きな人間が多かった為最悪の学年でしたね。お子さんが大人しい方はおすすめしません
私の時は不登校者が3人も出ました
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学習環境
無駄話をする先生が多く、テストのミスがある
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部活
しっかりやっている部活としてない部活があり一部サボっている部活動もある、部活によるが基本顧問の先生はあまり居ない為部活動内のいじめも起きやすい
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進学実績/学力レベル
進学についてはしっかり相談に乗ってくれる為唯一良い所だと思う
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施設
エアコンが設置されている為夏冬過ごし易い教室である
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治安/アクセス
坂が多い土地の為か一部門は坂の階段が長く、夏の期間など階段側の生徒は疲れてしまう。
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制服
式服の為自由であり、女子ならば制服にオシャレしても問題はない
投稿者ID：540351
5人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
学校の校則がきつい。
スパルタ教育。
エアコンが使える温度が高い。
先生が不機嫌だと生徒に八つ当たりしてくる。
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校則
スカート膝下。
乾燥したときのリップクリームも×
３０度超えるまではエアコン禁止
部活も入らないといけないのはきつい。
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いじめの少なさ
目立ついじめはないけど陰口などが多い
ラインで愚痴ってる人もいるし。
友達を省くようなひとが多い。
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学習環境
環境豊かでいいと思う。
自然に囲まれて外の空気が美味しい。
でも虫が多くてちょっと大変。
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部活
先生によって変わるけど、スパルタ教師が多い。
体調が悪くても休ませてくれない先生がいる。
男女差別が激しい。
特に女子バドミントン部。
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進学実績/学力レベル
授業を真面目に受ければ進学可能。
学力はそこそこ。
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施設
外見はいいけど施設内がちょっと古いかな。
でも過ごしやすい施設。
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治安/アクセス
家から学校まで２ｋｍ歩いて通学してくる人もいるから満足はできない。
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制服
全体的に紺色のセーラー服。
白帯。ださい。
進路に関する情報
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進学先
高校に進学する予定。
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進学先を選んだ理由
高校にいって就職が出来るように。
投稿者ID：525407
5人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価
校長はたしかにえらいんですが、先生との間でのキャッチボールがされてないように思えた。先生もちょっと無愛想
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校則
校則は特に厳しくはないと思います。自転車通学なのですが、下にハーフパンツの着用OKなど、まだ緩い方なのかなという印象
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いじめの少なさ
いじめはまだないのですが、女子でコソコソと悪口を言われているという相談をしたが、対応はなかった。
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学習環境
授業でやったプリントなど、持たせてもらったのだが、内容がわこらないのに、提出しようがない。こちらも相談はしたが、特に対応なし
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部活
部活は、まあまあだと思う。夏休み中の外の部活は原則禁止にしたりと対応はしていたようだが、禁止ではなく、室内にしてあげればいいのにといつも思っていました
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進学実績/学力レベル
先生によりけりですが、ペースが早めだと思う。早い分、理解には時間がかかるようだ。
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施設
施設は綺麗にされています。中も清潔でいい印象でした。掲示物も綺麗にしてあり、特に気になる部分はありません
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治安/アクセス
駅からは遠く、住宅街からも外れているので、みんな自転車通学
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制服
昔ながらのセーラー服。冬はいいが夏は暑い。黒に白線2本の典型的な制服で、可愛さはあまりない
投稿者ID：558983
5人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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校則
１０分しか無い放課時間に対して５分前に机に付いていないと指導を受ける。（生活態度が悪いと評価される。
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いじめの少なさ
ニックネームで呼んでいてもそれをいじめとして解釈している。先生自身の保身の為いじめが無いように見せかけるためだけに集中しすぎて本質のいじめに付いては何も行動をしていない。
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学習環境
生徒同士の交流を見極めず集まって話をすること自体を良しとしていない傾向が有る。
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部活
１つの小学校（鷹丘小）からしか入学しないのにも関わらず小学校で入っていた部活が無い。部活の数が少なすぎる。男女とも有る部活も少ない。水泳などは別にスイミングスクールに通っている生徒しか入部出きない。私見ですがおそらく近くのスイミングスクールと何らかの癒着が有ります。
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進学実績/学力レベル
不登校者が有っても何も手を打たない。授業内容の不足を宿題に依存している等一人一人のレベルアップをしていない。などから高校受験の時、成績表の評価が同じ点数の時は他の中学を優先されてしまう事が有ります。
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施設
他校と比べて新設校のため設備が新しい。エアコンなども設置されている。
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治安/アクセス
通学範囲が狭い為自転車通学者はいないなど徒歩圏内で有ること。
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制服
他校と比べると新設校なので昔の学生服ではなく今風のブレザーで有ること。
進路に関する情報
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進学先
地元の通える高校へ進学しました。
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進学先を選んだ理由
通える範囲
投稿者ID：557784
5人中4人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
受験対策はほとんどないと言っていい
頭の悪い生徒に合わせてくるから勉強の出来る生徒は授業寝る
先生は自分の好き嫌いで成績をつけるので、積極的に媚びを売るべし
充実してたなんて言葉は出てこないレベル
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校則
髪型は体育の先生にすぐに指導される
靴下の色指定(白)
ペットボトル持ち込み禁止は普通に不便
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いじめの少なさ
サッカー部のイキリが多いので、静かな生徒は確実に標的にされる
先生はもちろんスルー。あてにしないことが大事
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学習環境
塾に行かなきゃカバーできない
授業の内容が薄い上、社会の補講がなくなった
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部活
まあまあ種類はある方だと思う
実績も年度によって違うがだいたい普通
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進学実績/学力レベル
そもそも生徒数が多いので、頭のいい人も悪い人も多い。
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施設
図書館は割と充実してるが、位置が悪い
柔道部がないのに柔道場があるのはなんとかして欲しい
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治安/アクセス
トイレのいたずらが異様に多い
戸田中生で道路が溢れかえって通行人の邪魔になっている
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制服
普通。全員中に体育着を強制着用させられる
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
近くの南小や戸一小から来る人が多い
投稿者ID：517809
5人中4人が「参考になった」といっています
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