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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81582件中 7071-7080件を表示
  • 女性保護者
    聖学院中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:45 - 57)
    保護者 / 2007年以前入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      キリスト教精神に基づき、挨拶をきちんとする習慣・人のことを思いやることを教えてもらったと思います。
    • 学習環境
      学習の補修はとても充実していると思います。一人ひとりを細かく指導してくれました。
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  • 女性保護者
    府中第九中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      部活動が充実していて、挨拶、感謝の気持ち、謙虚な態度等身に付いてきています。仲間意識も強く友達関係もいいです。
    • 学習環境
      学習意欲はそれほど高くはないが、のびのびと個性を生かせる環境であると思います。夏休みに補習もやってます。
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  • 女性保護者
    翠町中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      とにかく部活の活気がすごく充実してた。校則は結構まわりの中学校よりも厳しく社会に出て困らないようにと指導していただいてよかったと思います。
    • 学習環境
      学習環境に関しては結構まわりの中学校に比べるとレベルが高くテスト週間には質問教室など放課後に実施していてよかった。
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  • 女性保護者
    大館中学校 (青森県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      自立などを、教えてはいるが、どうやって教えているのかわからない。社会科見学は多い。
    • 学習環境
      クラスの人数多すぎ!もう少し減らして、先生の目が届く範囲で教えてもらいたい。
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  • 女性保護者
    浦和明の星女子中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:66 - 68)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      校則はあるものの、生徒の考えを否定することなく、生徒自身が考えて節度の守れる環境を与えられていたと思います。そのため、考え方もしばられることなく、自由に、しかし、常識からはみだしすぎることなく学校生活を送ることができたと思います。
    • 学習環境
      学校から強制されるのではなく、生徒自身がそれぞれお互いを高め合う環境がありました。周りががんばっているから、自分もという相乗効果があり、よかったと思います。
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  • 女性保護者
    日本大学中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      先生方のご指導が良いとおもいます。学校内では特にトラブル等なく、もしあってもすぐに対応してくれている。温かく子供たちを見守り、子供達の自主性を伸ばしてくれている。学校的にはとても良いと思う。基本駅からスクールバスを使用する。常にバスが運行している訳ではないので歩きの時もある。学校への通学路が車通りの多い所が気になる。
    • 学習環境
      授業中基本静かである。落ち着いて学習に取り組むことが出来る。
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  • 女性保護者
    安岡中学校 (沖縄県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      地域との連携が取れていて、見守る体制ができているので、安心です。旗頭などの伝統も取り入れており、学校以外での活動も盛んです。
    • 学習環境
      家庭学習の意欲が高く、ノートをPTAが予算で購入し、1冊終わるごとに、校長先生へ提出し評価してもらっている
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  • 女性保護者
    西中原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      文武両道と言うのが、モットーなのかどの先生も言います。部活熱心で、ほとんど休みはないです。両立は簡単なことではないと思います。体育祭も1週間、授業無しで全て体育祭練習に当てられます。軍隊?と思ってしまうほどの練習量。こういう部活も踏まえて有名なので、運動が苦手な子は中学受験をする人もいる程です。
    • 学習環境
      グループごとに学び合いという授業もある様ですが、全く無関心な生徒や、性格的に無口な生徒とグループになった時は最悪だと子供は言っています。
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  • 女性保護者
    城ノ内中学校 (徳島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      他校に比べて課外活動・体験が多く、自主性、協調性、人と人のつながりが深められる。勉強についても、課題や目標を与え、向上心を常に持つことができるような環境になっていると思う。
    • 学習環境
      課題や目標を常に打ち出しているため、向上心を持つことができる環境にあると思う。
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  • 女性保護者
    緑ヶ丘中学校 (大分県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      人数が多い為生徒間のトラブルが絶えず、勉強面についても理解している子・してない子の差がはげしい。
    • 学習環境
      もう少し、力をいれて頂きたい部分だと思う。長期休暇や土・日を使用し、希望者対象の指導をして頂くなど、塾まかせにしてほしい。
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