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滋賀県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 1046件中 681-690件を表示
  • 男性保護者
    守山南中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒数が多すぎて、生徒個人の指導が不十分。格差が生まれることで、生き生きとした生活が送りにくい。
    • 学習環境
      個人指導がなく、格差が出来ているように思う。個別指導でなくても、補習授業を再開してほしい。
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  • 男性保護者
    日枝中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      いい学校ですが、場所は山の上で通学は大変ですね。学習のレベルは微妙な感じです。普通ですね。
    • 学習環境
      学習はどうなんでしょううか。普通な感じだと思います。特に特徴はありません。
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  • 男性保護者
    打出中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      良くも悪くもなく、ごく普通の中学校です。それだけ平和ってことですけど。いいことじゃないですか。
    • 学習環境
      近くに名神高速道路がある割に静かで勉強しやすいですよ。設備も普通だし。
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  • 男性保護者
    瀬田中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      様々な生徒が居て、その人間関係の中から、今後の人生にかけがえのない経験を多くさせてもらえたと思います。また友達もたくさん出来ました。
    • 学習環境
      塾にも通っていたので、学習環境については、そこまで重視していませんでしたが、学校から出して頂いた宿題や課題はすべてやったと思います。
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  • 男性保護者
    北大路中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習面でわからない内容があるときに、じっくりと取り組んで教えてもらえる。また、先生方の熱心さが良い。
    • 学習環境
      学習をするのに落ち着いた環境で、子どもたちが学ぶためには望ましいと思う。
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  • 男性保護者
    打出中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      共同作業、協調性を学ばせてもらったと思います。本当に普通の環境で普通な中画工生活が遅れると思います。
    • 学習環境
      校舎も比較的新しく、環境的に雑音の少ない場所なので集中しやすい。
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  • 男性保護者
    栗東西中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒数が多いために色々な生徒がいます。色んな価値観を持った人と接することができることが公立中学校ならではの良いところです。
    • 学習環境
      学習環境は話を聞く限りあまり良いとは言えなさそうです。ただ自分も公立中学校でしたから、自分の頃と変わらないなという印象です。
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  • 男性在校生
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒は凄くすばらしい人がたくさんいますが、教諭は微妙です。
    • 学習環境
      この学校は当然私立ではないので、サポートはそこまで整ってはいません。
      基本的に自分でがんばっていく学校です。
      それでいいと思います。
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  • 男性在校生
    皇子山中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒会活動は熱心で、いじめ防止や挨拶に力を入れています。
      クラス編成をわざと運動ができる人や、勉強ができる人で固めることもあります。
    • 学習環境
      進度はかなり遅いです。学びあいを多く取り入れており、授業ではグループになることが多いです。しかし、あまりしゃべらない子や、仲の悪い子と一緒になるとその時間はあまり意味を成しません。意見を出し合えている班は少ないように思います。
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  • 女性保護者
    栗東西中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒数が千人を超え、いろいろな生徒がいる。先生の目が行き届いているのか、不安な面もあるが、突出して悪い事も良い事もない。
    • 学習環境
      テスト前に「質問教室」を開いてくれる。受験対策として、特色受験や推薦受験の指導もある。
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