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国立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)保護者 / 2022年入学

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総合評価進学を考えた時に非常に有利な学校だと考えている。
部活動の時間を増やして、もう少し真剣に取り組んでもらいたい。 -
学習環境質の高い学習環境だと思っている。
課題をきちんとこなさば、ある程度の学力が身につく
1人中1人が「参考になった」といっています
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愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2020年入学
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総合評価皆頭がよく素直でよい子ばっかりだったと思う。ひどい反抗期もなく親とも仲が良かった家庭が多かったと思うので友達の悪い影響を受けることもなかった。
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学習環境授業後の質問や進路の相談等先生が丁寧に対応してくれたと思う。友達同士でも協力できていたと思う。
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山口大学教育学部附属山口中学校 (山口県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2022年入学
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総合評価制服は普段着用しないで良いなどのルールを含めて、全体的に厳しくなく、自分でいろいろ決めることができて娘にはあっていると思う。
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学習環境あまりガツガツ勉強をしている雰囲気はない。ただテスト一週間前には授業が少なくなって早めに終わる。テスト対策はその時にやっている印象。
1人中1人が「参考になった」といっています
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山口大学教育学部附属光中学校 (山口県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価生徒指導はほとんどいらないのではと、感じるくらい良い感じだった
生徒たちがみずから行動していた
学習も校則に関しても -
学習環境授業態度がまず良かった
生徒が自分たちで学習を進めていたように感じる
1人中1人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2019年入学

- 4.0
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総合評価全体的に子供の健全な育成環境が整った校風だと思っていました。癖のある先生も少なかったです。生徒の自主性がそんちょうされ、何にでもチャレンジできる環境だったとおもいます。
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学習環境進学校だけあって、勉強する環境が整ってる。
また、生徒たちも勉強にたいする意識がたかく、そこがよい環境になってます。
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福岡教育大学附属福岡中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2017年入学
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- 4.0
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総合評価子供を安心して通わせることができる学校だと思います。特に問題ありませんでした。進路相談もきちんとしてくれて感謝してます。
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学習環境子供にはあってるので特に問題ないです。楽しんで通っているので安心できる。
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東京学芸大学附属世田谷中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)保護者 / 2016年入学
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- 4.0
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総合評価よい学校で、立地・施設・治安もよいが、かつての国立中学の良さが失われているように思う。学力の低下傾向も気になる。
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学習環境周りの同級生達の学習意欲が高く環境がよいので、一緒になって学べると思う。
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京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2018年入学
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総合評価学業は問題ありませんでしたが、それ以外の部分、クラブ活動や保護者会などは少し面倒なことが多かったです
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学習環境国立の最先端教育にもとづいて、立派な施設、設備がそろっていた
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埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2018年入学
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- 4.0
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総合評価学校の規則も厳しいため、きちんとした生徒が多く、先生も教育方法などを日々研究されているため、2年生の冬までは塾に行かなくとも、学校の授業だけで、十分公立の難関校を目指せるレベルになれると思います。
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学習環境勉強熱心な家庭が多く、宿題の難易度も高いものが求められているようです。
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大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2017年入学
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- 4.0
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総合評価学校の環境もよく、先生たちも親身なってもらいっているので問題ないと思います。 学習面も問題なく良いと思います。
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学習環境先生方も良い方が多く、学習環境はとても良いとおもます。 質問しやすい環境です。
1人中1人が「参考になった」といっています
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