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国立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 1848件中 661-670件を表示
  • 男性保護者
    福島大学附属中学校 (福島県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      指導方針が明確なので、対応しやすい点がいいです。ありがとうございます。自主的に学びに取り組む生徒が多いですね。
    • 学習環境
      先生は指導熱心な方が多いように思います。今のところ不満はありません。
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    8人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      卒業式後の進路に全くの不満が無かったのと、大変素晴らしい思い出を手に入れたと感じておりますので、当然この結果となりました。ありがとう??
    • 学習環境
      勉強は教えられるものではなく、自分で学ぶもの。そんなイメージだったような気がいたします。出来る子はもっと出来、やらない子はどんどん落ちこぼれていく、だからやるんでしょうね。
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    9人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    金沢大学附属中学校 (石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      最近では、教室にエアコンがつくようになってとてもいいと思いました。
      今までの夏の暑さでは、耐えきれなかったと思うので、もっと勉強がはかどると思いました。
    • 学習環境
      休みの日などは、友達と集まって勉強をしたりしています。頭のいい子たちがたくさんいるので勉強がすごくはかどりやすいです。しかし、学校では、悪ふざけで、うるさくしたり、下ネタをいっている男子がたくさんいます。そのため、授業にしゅうちゅうできないことがあります。
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    9人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      トータルは◎。 教員に当たりはずれがあるかは不明だが、質実剛健で学校生活を送るため大丈夫だと思う。
    • 学習環境
      コロナ禍でもクラスルームを活用し学習は進んでいるようだ。また、LINEとうのツールで繋がっており、個人的にやり取りをし上手く活用できている
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  • 女性保護者
    茨城大学教育学部附属中学校 (茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ただ勉強をさせるだけではなく、登山など自分に厳しく自立した精神を養うには良い環境だと思う。
    • 学習環境
      ほとんどの生徒が自ら考え、課題の提出率は高い方ではないかと思う。
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    149人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      総合的に先生方の生徒に対する気持ちが、伝わる感じがすごく感じました。学力も少しではあるが、上がってくれたと感じました。
    • 学習環境
      個々に、勉強に向かっていて、あまり友人関係がきづけなかった。って私は感じました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      自主自立、バカロレアを掲げている。教育実習生も多い。プレゼンの課題が多く、発表資料をPower Pointで使っている
    • 学習環境
      特に学校のサポートはないです。個々が塾などで補っているか、自ら行えるようなしっかりしたこが多いです
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  • 男性保護者
    愛知教育大学附属岡崎中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      学校の雰囲気はとても良いので進路指導も問題ないので良い学校って感じです。おすすめしたいと思いますね。
    • 学習環境
      自分で勉強しないといけないので、大変だけど、その方がいいですね。自主性が養う
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  • 男性保護者
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      親御さんの意識は高いかもしれませんが、中学受験の上位層が来る学校ではないです。ただ言うても国立の古い学校であり埼玉県唯一の国立附属中。そこに価値を感じられる方なら遠方からでも通う価値はあると思います。
    • 学習環境
      ちゃんと授業は行われていますが、とにかく自分で塾などに通い勉強しないとダメですね。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      比較的優秀な生徒が集まるため、学習環境や友人関係は非常に良い。大学進学までしっかり指導してほしい人には物足りない。
    • 学習環境
      優秀な生徒が多いことから、学習することが身に付いている。一方で、高校進学や大学進学に対する指導は私立よりも弱い。
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