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私立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
宣伝ばかり
広告に嘘偽りばかり
STとは名ばかりでキメの細かい指導は何一つなされていない。進学実績も全く上がっていないのに、学校は危機感を持っていない。
STはいくら成績が良くても、指定校推薦はもらえない。
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校則
ただ厳しい。今時こんなに厳しくする意味あるのか？無駄に厳しい。
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いじめの少なさ
学校は何に対してもあてにならない。特に目立ったイジメの話は聞きませんが、先生が濁り潰している可能性は高い。
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学習環境
とりあえず先取りで難しいことをさせるが、フォローされていない。
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部活
体育会はいいんじゃない。強いから。
他は特筆すべきものはない。
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進学実績/学力レベル
低迷中。
上位校を目指すカリキュラム、システムができていない。
教師の質が悪い。
学校に危機感がない。新しいコースを作るだけで全く改善されていない。
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施設
とりあえず都内の中では校庭が広い？
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制服
女子は白いセーラー服で可愛い。
投稿者ID：506356
16人中9人が「参考になった」といっています
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共愛学園中学校
（群馬県 / 私立 / 共学 / 偏差値：44 - 45）
保護者 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価
あえて行くような学校ではなかったな…と思います。
親としては、この学校を選んだことを後悔してしまうくらいです。
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校則
陰湿なイジメが多い。先生は上っ面な対応しかしません。
授業もきちんと丁寧に教える先生が少なく、出来ない子は出来ないまま。
このまま高校まで進学させるか本当に悩むくらい、今の学校には不満が多いです。
下駄箱も無いので、靴もお弁当も、自分の荷物は全てロッカーに入れるのも不衛生です。
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いじめの少なさ
とにかく女子特有のイジメは後を絶ちません。
先生はあてになりません。
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学習環境
何にもしてくれないので、逆にすごいと思います。
もう少し検定なども生徒に興味を持たせて欲しいと思います。
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部活
色々と頑張っているんだと思います。
学校からのお知らせなどで知るくらいなのですが…
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進学実績/学力レベル
普通レベルだと思う。
内部進学が多いので、そこそこの学力レベルしか上がらないと思います。
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施設
今は保護者が学校に行ける機会がほとんど無いのでよく分かりません。
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治安/アクセス
駅からもそんなに遠くなく、バス停も近いので、アクセスは良いほうだと思います。
車が多いので危ないと思うこともあります。
投稿者ID：806379
17人中9人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
隠ぺい体質が抜けない。いじめにうわべだけしか取り組まない。芸能人関係が多く、ちゃらちゃら感が多い。学費とのコストパフォーマンスが悪い
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校則
校則はあってないようなもの。女性は制服にあこがれて入ってくる人が多いと思う
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いじめの少なさ
過去に大きな問題が起きたにもかかわらず、まったく対処する気がなく、うわべだけ。
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学習環境
学費が高い割には学校の授業のレベルが低い。外部に出ていく人が意外と多い。
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部活
なんとなく。とくに理由はないが、学校が狭いので部活動、特に体育系は弱い。
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進学実績/学力レベル
レベルの上下にかなりの差がある。全く勉強しない人間と、今の学校に満足せず他校を目指す人間のレベルが大きい。
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施設
設備はまあまあだと思うが、ちょうど建て替えの前だったので今はいいのではないか。
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治安/アクセス
駅からそんなに離れていなく、表参道の近辺は治安が良い。
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制服
女性の制服はかわいくてとても人気があると思う。スカートを短くしすぎている生徒がいるのはどうかと思う
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
ちゃらちゃら系で頭が弱い人間
進路に関する情報
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進学先
東京の公立ナンバーワンに入った
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進学先を選んだ理由
勉強に熱心で、雰囲気がとてもいいため。
投稿者ID：557258
17人中9人が「参考になった」といっています
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大谷中学校
（京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 46）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
期待外れでした。ここは高校からの入学が断然得です。自分から勉強しなくては成績は下がる一方です。中間私立なのに具体的指導は期待できません。
あとクレーム保護者には手厚いですが、何も言わない保護者には冷たいです。言ったもの勝ちです。
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校則
他の私立に比べたらやや緩いかな。
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いじめの少なさ
無くはない。不登校もいる。酷いのは無いと思う。
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学習環境
がんばれ、の声掛けだけ。成績が下がっても下のクラスを勧めるだけで、具体的に補修や指導の対処してくれない。引っ張ってくれない。中流私立を選んだ意味がない。
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部活
せっかく一貫校なのだから高校と合同にしてほしいけれど、人数的に無理なのかな。あと中学はクラブ数が少な過ぎ！！
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進学実績/学力レベル
一貫校なのでここは大学実績になるのでしょうか。中学から進学する子にはほぼ推薦がありません。これは説明会では聞いてなかったので大変ショックでした。大学は自力受験して、高校から入学した推薦組に抜かれます。
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施設
体育館がボロい。高校受験料で是非修繕してほしい。夏は熱中症続出。
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治安/アクセス
良くは無いが悪くもない
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制服
男子は学ラン。このまま変わらないでいてほしいです。
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先生
良い先生は少ない。皆無ではないが。
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学費
普通の私立並み
投稿者ID：298227
18人中9人が「参考になった」といっています
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甲南女子中学校
（兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 59）
保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
適当な感じで教える先生も何人かいらっしゃるので塾にいかないとダメだと思います。
部活はコーラス部、アーチェリー部は強いですが、凄く厳しいので途中で辞めてしまう生徒も少なくないそうです。
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校則
本当に標準だと思います。
最寄り駅のコンビニ立ち寄り禁止、学校内の携帯使用禁止などです。
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いじめの少なさ
いじめはあります。
先生方は気付いても知らないふりをしてるみたいです。
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学習環境
授業中にお菓子を食べる、寝る、本を読む生徒もいるそうです。
先生が注意しても聞かないらしいです、、
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部活
凄く部活によります。
アーチェリー部やコーラス部、弓道部は活気があって厳しいそうです。
箏曲部、文学部などお菓子を食べるようなゆるい部活もあります。
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進学実績/学力レベル
素晴らしく実績がいいわけではないですが、努力次第ではいけるのではないでしょうか。
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施設
校舎が綺麗です。
体育館も凄く綺麗だと思います。
図書館は本の量が多いので本が好きな方にはいいのではないでしょうか。
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制服
セーラー服で可愛いと思います。
ベスト着用なのでお腹が見えないようになってるのでいいと思います！
投稿者ID：280022
18人中9人が「参考になった」といっています
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宮崎第一中学校
（宮崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 53）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
地の利がすべてで、優秀な生徒が他校に流れるため、それ以下の生徒が多い。生徒は精神的に幼い。学校の目指すものがはっきりしていないのか、学校行事等が直前に変更されたりキャンセルになったり、急に追加されたりするため、学校運営のポリシーがないように思える。中学生は上下の関係がほとんどなく、和気あいあいとしている。高校生は内進生徒外進生の壁がありあまり交わろうとしない。
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学習環境
授業のスピードはかなり速く、使っている教科書のレベルが生徒の能力よりかなり高く、学年が上がるにつれて授業から落ちこぼれていく生徒が多くなっている。先生たちは成績上位の生徒しか相手にせず、下位の生徒は捨てられている。多くの生徒が塾に通わないと授業を理解できない。先生たちのレベルが以前よりも落ちていて、それを学校側は理解できてないため、旧来のやり方での指導しかできず、新しい学力観を求める授業はされていない。実験や実習はほとんどなく、座学のみで、詰め込み主義である。
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総合評価
地の利がすべてで、優秀な生徒が他校に流れるため、それ以下の生徒が多い。生徒は精神的に幼い。学校の目指すものがはっきりしていないのか、学校行事等が直前に変更されたりキャンセルになったり、急に追加されたりするため、学校運営のポリシーがないように思える。中学生は上下の関係がほとんどなく、和気あいあいとしている。高校生は内進生徒外進生の壁がありあまり交わろうとしない。
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校則
先生たちの気持ちひとつ、可愛がられている生徒や目に掛けられている生徒、成績の良い生徒にはかなり甘く、そうでない生徒にはかなり厳しい。制服の着こなし以前に、ルールを守れていない生徒や守らない生徒に先生たちはあまり関心がないように思える。ルール違反はした方が得といった雰囲気だ。
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いじめの少なさ
教師の気づかない、気づいても知らないかををしている教師がいる。生徒間のトラブルも多いが、表面的にはみんな仲がよさそうにしている。
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学習環境
授業のスピードはかなり速く、使っている教科書のレベルが生徒の能力よりかなり高く、学年が上がるにつれて授業から落ちこぼれていく生徒が多くなっている。先生たちは成績上位の生徒しか相手にせず、下位の生徒は捨てられている。多くの生徒が塾に通わないと授業を理解できない。先生たちのレベルが以前よりも落ちていて、それを学校側は理解できてないため、旧来のやり方での指導しかできず、新しい学力観を求める授業はされていない。実験や実習はほとんどなく、座学のみで、詰め込み主義である。
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部活
部活は同好会程度のレベルで、練習も一生懸命にやるのではなく、和気あいあいとしている感じだ。文武両道は全く求めておらず、部活の上下関係もほとんどない。週3日の練習だ。
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進学実績/学力レベル
入学してくる生徒の学力が年々低くなっており、特別支援学級からの進学生ともいる。小学時代不登校の生徒なども入学してくる。学力レベル的には中の下レベルである。大学進学実績も以前の東大や京大、阪大、一ツ橋レベルの生徒は入学してこない。最近は九大がやっとである。多くの生徒が推薦入試を希望し入学してくる。
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施設
体育館は冷房完備で、図書館は蔵書がかなり多い、校内に庭らしいものは皆無である。
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治安/アクセス
アクセスはかなり悪く、バスは1～2時間に1便、駅からはかなり遠く、生徒は自転車かスクールバス、自家用車での通学である。辺鄙なところにあるので、不審者や変質者がよく出る。またそういう人に生徒が遭遇したり被害にあったりしている。
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制服
制服は5年ごとに変わるため、兄妹姉妹のお下がりは着れない。そのため生徒は制服に愛着がなく、着こなしもいい加減である。制服は生徒や先生の意見や意向先生に関係なく事務員と一部の職員で決めている。
感染症対策としてやっていること
オンライン授業は全く実施されず、休校前にプリントが配布されただけだった。オンライン授業のシステム自体ないし、教室等にも無線ランの設備さえない。
投稿者ID：693362
19人中9人が「参考になった」といっています
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昭和学院中学校
（千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：45 - 60）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
施設は新しくて、綺麗なのでとても使い安いです。先生の質は公立と比べると低いと思います。ちゃんと引っ張れる先生がいないので、生徒がカーストを形成してしまいます。先生は忙しいのと、上の先生からの指導がないので、迷走しているように感じます。お給料や労働時間にも問題があるのかなと思っています。
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校則
それほど厳しいとは思いません。この学校の問題はそこではありません。
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いじめの少なさ
カーストがエスカレートしているクラスはあります。すごくできる子の層がいないのに、競走を煽る事、先生が迷走して、クラスを引っ張りきれない事で、下の立場を作って、自分の居場所を作っていると思います。犠牲になったら、即公立に移るべきです。
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学習環境
赤点を取ると再テストをしてくれますが、赤点は40点なので、普通の生徒へのサポートはあまりないと思います。
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部活
強い部活が多いですが、部活内での悪口が多い印象です。結局、やりたくて頑張っているのではなく、やらされている人が多いので、どこかに八つ当たりして心を保っているように見えます。
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進学実績/学力レベル
外部へ出られるなら出た方が良いと思います。この先の人間形成に問題が出ると思います。
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施設
施設だけは言う事ないです。満足しています。
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制服
まあまあ可愛いと思います。
投稿者ID：336589
20人中9人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2022年入学
- 2.0
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総合評価
英語教育に力を入れているとありますが、ネイティブの教師が1名いるだけで、他に特別なことはありません。英検、漢検を学校で受けられる点がよいところです。
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校則
スカート丈は床から28～31センチという規則があります。
スマホは購入すること自体を禁止しているので、外出時は学校から支給されているiPadを持ち歩きます。親とのチャットのみ可能で友達とのやりとりはできません。
規則は他校より細かく厳しいと感じますが、中学生にはちょうど良いと思います。
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いじめの少なさ
女子だけなので、男子がらみの揉め事がない点はラクです。
クラスで仲間外れなどがあっても、担任は根本的な解決はしません。
いじめがあっても、いじめている人が自分が悪いと気づくまで待つ、広い心を持たなければなりません。
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学習環境
学校で全てサポートしますと言われて入学しましたが、まったくありません。友達同士で残って勉強したくても、担任の許可がないとできません。欠席してもオンラインで授業は受けられず、スタディサプリで自主学習しなければなりません。
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部活
高校生が活躍している部もあります。中学生は活動しているかしていないか、わからないような部活が多いです。
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進学実績/学力レベル
国公立大に合格できるのは数名。それ以外はカトリックの姉妹校に行ければいい方です。
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施設
高校生の校舎は古いけれど、中学生が過ごす校舎はきれいです。私立なので、外部に清掃を委託しているのか、いつもきれいに整備されています。
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治安/アクセス
県立美術館が新しくなって、治安はよくなりました。駅からのアクセスが悪く、歩道が整備されていないところもあります。長野駅と学校の直行バスは、有料で新年度の初めに申込をしなければ利用できません。
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制服
創立当初から変わらない制服です。冬服も夏服も同じ素材のジャンパースカートで、夏はとても暑いです。靴下も靴も指定です。今年からズボンが履けるようになりました。機能性が低く、値段が高く、好みは分かれると思います。
投稿者ID：878956
9人中8人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
職員の意識が低く、面倒見の良い先生は少ない。元は男子校で、雑な印象。ただ、部活動は、土地が無いものの、頑張りを認めてくれる雰囲気がある。
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いじめの少なさ
普通の感じはあるものの、深刻な感じは少ないと思う。友好的な校風で、先生も積極的にいじめに対応している。
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学習環境
勉強が追いつかないと高校は上がれないと言い、塾に行くか家庭教師を頼むように指導する先生が多く、自分で助けようとする熱心な先生はもういない。
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部活
部活動は熱心に取り組む生徒も多く、土地がないものの工夫しながら熱心に取り組む校風です。
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進学実績/学力レベル
内部進学する生徒は普通の子で、優秀な子は外部受験をしている。
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施設
もとは男子校のため、汚い古いは当たり前な感じです。かざりっ気はなく、女子には寂しい感じです。
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治安/アクセス
アクセスは便利です。一番近い降り口から校舎まで走れば、雨でもそれほどぬれません。
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制服
学年でネクタイ・リボン・の色が変わります。普通だと思います。
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先生
やる気があったり熱心な先生はいない。責任感もなく、授業が成り立たず、校長が授業を参観するなど、職員意識も体たらく
進路に関する情報
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進学先
日大第一高校
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進学先を選んだ理由
そのまま上がったから
投稿者ID：58315
9人中8人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価
キリスト教の教育がベースにあり、自然に囲まれた環境であること、またICTや英語教育に力を入れている面に魅力を感じていたが、教育面は今のところ期待外れ。ついていけていない先生が一定数いる印象。例えば、一人一台のパソコンを購入させており、各教科の情報チェックやオンラインレッスンが可能だが、テスト範囲等もほぼ掲載せず先生自身が利用していない教科がある。英語は、帰国生や英検3級以上取得者向けの別クラスを設置しているが、日本人の教師は、英検2級取得している生徒にも一律の宿題を出してくる。be宿題が動詞や一般動詞など今更やらせて何になるのか。質より量の昭和的指導である。また外部の通信学習サイトを宿題として課してくるが、エラーになることもしばしば。エラーになった際は初めからやり直し、クリスマスや正月も毎日やる、まとめてやるのは認めない、正月の三が日を提出日に定めていたりと、マイルールに拘りすぎている理解し難い指導が存在する。生徒のレベル無視で外部の学習サイトに丸投げし、進捗状況のみチェックしていては、生徒のやる気は起こらないだろう。生徒同士の仲が良く教師も優しい先生が多いことは評価したい。
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学習環境
指名制の土曜日の補習や、すららを利用した基礎的な宿題など、勉強が苦手な生徒へのサポートは良いと思う。しかしそれなりに学力のある生徒にとっては、すでに理解している範囲に時間を奪われるため、無駄な課題である。
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総合評価
キリスト教の教育がベースにあり、自然に囲まれた環境であること、またICTや英語教育に力を入れている面に魅力を感じていたが、教育面は今のところ期待外れ。ついていけていない先生が一定数いる印象。例えば、一人一台のパソコンを購入させており、各教科の情報チェックやオンラインレッスンが可能だが、テスト範囲等もほぼ掲載せず先生自身が利用していない教科がある。英語は、帰国生や英検3級以上取得者向けの別クラスを設置しているが、日本人の教師は、英検2級取得している生徒にも一律の宿題を出してくる。be宿題が動詞や一般動詞など今更やらせて何になるのか。質より量の昭和的指導である。また外部の通信学習サイトを宿題として課してくるが、エラーになることもしばしば。エラーになった際は初めからやり直し、クリスマスや正月も毎日やる、まとめてやるのは認めない、正月の三が日を提出日に定めていたりと、マイルールに拘りすぎている理解し難い指導が存在する。生徒のレベル無視で外部の学習サイトに丸投げし、進捗状況のみチェックしていては、生徒のやる気は起こらないだろう。生徒同士の仲が良く教師も優しい先生が多いことは評価したい。
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校則
甘すぎず厳しすぎず、ごく普通の私立校の校則であると思う。派手な生徒などはまったく見かけない。
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いじめの少なさ
イジメに関してはかなり気をつけている印象である。子供向けにアンケートなども実施されており、相談しやすい雰囲気なのではないか。
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学習環境
指名制の土曜日の補習や、すららを利用した基礎的な宿題など、勉強が苦手な生徒へのサポートは良いと思う。しかしそれなりに学力のある生徒にとっては、すでに理解している範囲に時間を奪われるため、無駄な課題である。
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部活
コロナで活発に部活動ができている状態ではないが、部活内の空気は良さそうである。
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進学実績/学力レベル
定期試験後に配られる順位や平均点から察するに、生徒間の学力差のある学校だと思う。一部の内部生や帰国生を中心に優秀な生徒が複数いると考えられる。子供の友人達はほぼ全員塾に通っている。テストの点が高い＝内申が高くなるわけではなく、内申のつけ方がやや不透明。それゆえ優秀な生徒ほど一般受験で大学から外へ出ているように思う。関東学院大学へは希望すれば進学できる。指定校推薦はそれなりにあるが、所謂、難関大学は数枠のみ。
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施設
あのエリア一帯に小学校から大学まであり、中高の施設も広々としていて非常に良い環境であると思う。
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治安/アクセス
学校周辺は海や閑静な住宅街もあり、撮影にも使われるようなエリア。治安はとても良いと思う。
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制服
ごく普通のシンプルで私立校らしい制服である。コートは自由だがPコートまたはダッフルのみ。
投稿者ID：721678
11人中8人が「参考になった」といっています
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