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中学校の評判(口コミ)
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岡山大安寺中等教育学校 (岡山県 / 公立 / 共学 / 偏差値:61)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価本当に充実した毎日です!!
新しい仲間との出会い、たくさんのことが学べる環境……
受験して良かった -
学習環境暖房、冷房もあっていいです。
先生もわかりやすく楽しい授業です
12人中8人が「参考になった」といっています
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創価中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)保護者 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価生徒たちはとてもいい子が多いが、私立にもかかわらず少し羽を伸ばし過ぎている。もっと厳しく指導してほしいものだ。
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学習環境先生の人柄はとてもいいのだが、教える技術となると一般的な進学校には劣るようだ。もう少し受験に強い先生を採ってほしい。さもないと、高校生になってから戦えない。
12人中8人が「参考になった」といっています
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芝中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:65 - 70)保護者 / 2011年入学
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総合評価先生が主導の学校ではなく、生徒達が自分で考えて実現する方法を模索せていく教育方法が取られていること。学校の教育方針の中の「みんな違ってみんないい」が実行されている校風も魅力
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学習環境先生方の指導スキルがとても高く、生徒の質問には徹底して答えていく姿勢がオリジナルプリント授業などからも感じられる
12人中8人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:48 - 51)保護者 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価昔からの考え、制服等を変えない、伝統ある中学校。生徒もまじめな生徒が多く、子どももなじみやすくとても楽しく通っています。勉強面では毎日の予習が欠かせないため、勉強の習慣がつくと思います。
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学習環境友達も勉強に熱心な子が多いため、一緒に勉強する可能性がある。
12人中8人が「参考になった」といっています
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白岳中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価子どもは嫌がらず学校に行っているので,荒れてはいないと思う。ただ,成績は上がらない。
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学習環境できることできない子の差が激しい。中間があまりいないと思う。
12人中8人が「参考になった」といっています
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札幌光星中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 54)卒業生 / 2011年入学
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- 4.0
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【総評】
全体的には高評価。
【学習環境】
放課後に全員必修の講習が週3回(火、木、金)ある。レベル別の講習とクラス別の講習があり、学習に対する意識の高さがうかがえる。
【進学実績】
大学進路実績だが、国公立大学も増え前年度には...
12人中8人が「参考になった」といっています
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愛知教育大学附属名古屋中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)在校生 / 2009年入学
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【総評】
この学校は、教育大学の付属という事もあってやはり先生方は教育に熱心だったり、教えるのがとてもうまかったりします。また、受験で入るため生徒は学力があり、個性豊かです。
【学習環境】
とても整備されています。
私立のようにとてもきれいではありませんが、十分...
12人中8人が「参考になった」といっています
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三輪田学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:51 - 58)在校生 / 2023年入学

- 2.0
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総合評価全体的にあまり良くないです。良いポイントは、交通がよい。悪いポイントは7階まであるから移動が大変。先生が分かりずらいだけでなく好き嫌いが激しくて、無視してくる先生までいる。考えているのであれば他の学校をおすすめします!
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学習環境先生分かりずらい。お金が勿体無いレベルです。
授業中プリントだけ読んでいるので質問言っても教科書読まれるだけです。教科書読んでもプリント読んでもわかんないから質問言っているのに、、
13人中8人が「参考になった」といっています
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神奈川大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:63 - 64)在校生 / 2024年入学
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総合評価自由な校風と謳っているが、実際は校則に書いてないことを厳しく取り締まられます。自由な校風は嘘です。
校風や校則さえ直せば別にいい学校だと思います。よかとぞ~ -
学習環境毎週土曜日or月曜日(学年によって違う)にウィークリーテストというものがあり、それが非常に学習面で役に立つ。補習も代数・幾何・英語の補習があり満足。
自習室はあるが大体全員喋っている。喋ったら学年クラス名前を聞かれるようになった。
教室前にピロティーがありそこで友達と喋りながら勉強する人もいます。
13人中8人が「参考になった」といっています
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直江津中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:51)保護者 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価やめた方がいい。80人定員に変えたにも関わらず、ついに定員割れ。新潟県内全ての中等教育学校が定員割れしているのは、政策の失敗。高校の先生はひどい対応を小学校を卒業したばかりの中学生にしている。ここにかけないことだらけ。
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学習環境テスト結果の山が二つの山に。つまり、全く理解できていないそうがいるにも関わらず、どんどん進む課題だけ出す、そのなかで解答をただうつすなどでますますわからなくなる。やり方が間違っている。結果不登校に。
13人中8人が「参考になった」といっています
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