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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63610件中 5481-5490件を表示
  • 女性保護者
    六ツ美中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学力や競争心を求めない方にとってはのんびり系の良い学校かと思います
      ゆるい校風もあってか生徒の大きな問題などはあまり伺いません
      (以前風変わりな教師で問題がありましたが退任された模様です)
      ゆるい故に学力や部活動の成績も特に秀でていると言った雰囲気は少ないです
    • 学習環境
      他校と比べて宿題や学習量が少なく地域的に塾が少ないのもあってか学力的には市内最低ランクと有名な中学校ですが頑張れる子は進路先もしっかりしている子も多いので、上を目指したい、または学力アップを目指したいのであれば塾通い等の学外学習の検討をおすすめします
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  • 女性保護者
    土合中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      可もなく不可もなくだと思う
      校則厳しいからこそ問題が起こらない部分もあると思うが、スマホ使用可にしてからスマホトラブルが増えたと思う
      使う機能を校則で制限しているようだが、新入生には保護者が率先して無視している家庭も多いようです

      またコロナ禍だからなのか、以前は学校に行くと挨拶してくれた生徒が、全くしてくれなくて個人的には寂しい
    • 学習環境
      担任によって対応が大きく違う
      熱心な先生は生徒の性格まで把握して進学先の提案もしてるれるし、的外れな先生は進学先を決める時期まで「学校での様子は…」と話してくる
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  • 男性保護者
    第六中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒も家庭も、荒れていない、落ち着いた人がほとんどです。生徒の学力も優秀です。むしろ先生のほうが杓子定規だったり、首を傾げるような授業内容だったりして、生徒から指摘を受けるような先生もいます。残念ながら、指摘や抗議を受けても、立場上でしょうか、改めてくれることは少ないですが。
    • 学習環境
      自習体制、外部の講師によるサポートなど充実しています。ただ、ほとんどの生徒は通塾しています。
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  • 女性保護者
    第十中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学力・部活、本当に普通です。高い志を持った先生は見受けられない、いらっしゃっても本当に一部です。学校側に期待しないで入学はしたほうがいい。
      問題はないけど、プラスもない。
    • 学習環境
      英語に力を入れていると聞いて入学しましたが、本当に普通です。
      学力は弱いと思います。進路指導も熱心ではない。ものすごく高いレベルの学校に行っている子も数人いますが、家庭、親御さんの力です。進路面談は、11月頭の最終内申も出ていない時点で学校確定してください、と迫られ驚きました。どうやらクラス全員に言ってるらしい。進路決めはやっつけ仕事。
      各クラス担任によって言うこともさまざまです。子供の担任はきついです、青ざめます。
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  • 男性保護者
    第二砂町中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      ぼちぼちです。
      先生に嫌われるとめんどくさいので大人しくしておくか、好かれた方がいいと思います。
    • 学習環境
      いいと思う!!
      ちゃんと指導をしてくれる先生はしてるいる思います。
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  • 男性保護者
    小針中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      可もなく不可もなく、至って普通の公立校です。マンモス校だという以外、良くも悪くも特徴のないところが特色ですかね。
    • 学習環境
      3年になってようやく希望者向けの補習があったが、それまでは何ら学習指導に積極的な姿勢は見られなかった。娘は中の上レベルの成績で、塾通いはせずにベネッセのチャンレジタッチを活用しているが、先生との面談では「塾行ってるんでしょ?」と言われたようで、先生としても成績の良い子は塾に行くのが当たり前との認識が伺える事から、あまり学習には注力してないような印象です。
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  • 女性保護者
    手稲中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子どもが毎日元気に登校できており、先生方も一人一人にわりと一生懸命に対応してくれていると感じてます。
      生徒会の子達が中心となり学校祭も生徒、先生、地域の方も見にこられる様な取り組みをしていたりして手稲中の特色を出していてとても良いと思う。
    • 学習環境
      公立中学のサポートとしては充分だと思います。先生方もわからない事があれば、相談にのってくれたり個々に対応されていると思います。
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  • 男性保護者
    太田中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      一時期荒れていたと聞いていましたが、今はとても落ち着いていて、先生方もこどもたちをよく見てくれていると思います。
    • 学習環境
      もっと学習に力を入れてくれたら嬉しいです。期末や中間テスト前には多少してくれますが、普段から何かしらして欲しいと感じています。
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  • 女性保護者
    野川中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の質を除けば良い学校だと思います。もちろん良い先生もいますが数名の自己中心的な先生がいるため良い印象がありません。
    • 学習環境
      親身になってくれる先生が少ないです。相談しても他人事でひいきする先生もいます。気に入られないと評価されません。
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  • 男性保護者
    大麻中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      土地柄、昔からしっかりとしたご家庭が多い印象があります。なので、赴任してくる先生達も、たまに「これは良くない先生だな」ということもありますが、全体的に印象が良い人が多いです。その辺は考慮して配属されているのではないかな、というイメージを持っています。
    • 学習環境
      お隣の中学校は評価が甘くて、いざ、トップ校を受験しようとしても通知表と学力が合っていないという話をよく聴きます。
      それだと、ギリギリで合格して進学しても、子供が自分自身の学力が高いと勘違いしてしまっていたら、入学後に勉強についていけなくなるのは目に見えています。
      ここの中学校は、本来の学力と通知表の成績が合っているのかな、と思います。
      隣の中学校は、通知表が甘いせいか推薦入試や私立の単願で受験する生徒が多くて、入試間近になると勉強に集中できる環境ではなくなることを聞きました。
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