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中学校の評判（口コミ）
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甲南女子中学校 （兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 59）卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価本当に恵まれた6年間でした。
周りは優しい子たちばかりで全体的に仲が良く行事も１つ１つが大切な思い出です。卒業してさらに学校が好きになりました。 -
学習環境たしかに進度が遅いな…と思ったこともありましたが、Sアドもそんなに変わらなかったとあとから知りました。先生方は勉強だけでなく面接対策や精神面でもサポートしてくれましたし生徒ひとりひとりしっかりみてくださいました。友人たち先生方の応援は今でも大きな支えとなっています。
10人中8人が「参考になった」といっています
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神辺中学校 （広島県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
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- 2.0
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総合評価先日妹の入学式に親が行ったようですが、式中にも関わらず後ろを向いてしゃべる女子や、奇声を上げる男子がいたようです。先生は諦めているのか、式の空気を読んでいるのか、全く注意をしていなかったらしいです。
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学習環境とにかく授業中が騒がしいです。先生がキレたり授業が一時間進まないこともありました。先生によっては授業の静かさが変わります。分からないところは聞きに行けば親切に教えてくださいます。
10人中8人が「参考になった」といっています
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丸山中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2014年入学
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総合評価とても熱心な先生方ばかり、行事にとても力を入れ
推薦入試の時には休みの日なども学習会を行い面接練習を何回も行い、生徒としっかり向き合ってくれる先生方。周りから聞くとヤンチャな学校と言われとても心配しながらも入学しましたが、卒業後は丸山中学校でよかったと思いました。
10人中8人が「参考になった」といっています
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横山中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価制服のデザインが良いことや校舎が新しいので、近隣の中学校に比べれば入学を希望する方が多いと思います。
ですが、蓋を開けて見れば落胆することも少なくありません。表立っていないだけでいじめもあります、課題も多く先生方からの生徒への態度も理不尽な場合が多々あるので精神的にも肉体的にも疲れてしまうかもしれません……もちろん優しい先生もいますし、人それぞれなのですが、よくも悪くも特徴のある先生方ばかりです。 -
学習環境夏休みなどの長期の場合は補習などもあります、参加するかどうかは自分で決められます（少なくとも私の時は）落ち着いて学習できるかどうかはその学年のクラスによってです、騒がしいクラスもありますね。
テスト前には図書室の解放もあるので勉強の時間は確保できると思います。
10人中8人が「参考になった」といっています
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三田中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
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総合評価いじめやトラブルが多すぎる。ここまで荒れた学校だったとは予想もしなかったです。
この3年間、トラブルのなかった年はありませんでした。特にSNSトラブルがあまりに多すぎます。
レベルの高い中学の受験を失敗して入る人が、半分より少し多いくらいなので、レベルが高いです。ちゃんと勉強ができる人が入る学校だと思います。正直、進学校と言ってもいいと思います。
肝心な定期テストは他校と比べて難しいです。勉強の習慣がない、または勉強に慣れていない人は来ない方がいいです。港区公立中学は学校によってテストのレベルや、副教科でテストがない教科がある学校など様々なので、高校受験のことをよくよく考えて選んだ方がいいです。そうしないと、テストが難しくて点が取れなく、行ける学校のレベルが下がる可能性があるからです。
先生は良い方ばかりです。堅苦しくなく、おもしろい先生や、優しい先生、話に乗ってくれる先生など、良い方ばかりです。 -
学習環境授業が成り立たない事が多いです。寝たり、物を投げたりするのが当たり前になっています。先生によってはちゃんとしていますが、授業崩壊することが多いです
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西南学院中学校 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：61）保護者 / 2012年入学
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総合評価とても自由な校風で、自主性を重んじてくれる。勉強だけを強いられないので、スケートや音楽など、習い事に頑張れる。
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学習環境補習が少なく、宿題はあまりでない。クーラーや設備の環境はいうことない、
10人中8人が「参考になった」といっています
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常総学院中学校 （茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値：44 - 51）保護者 / 2015年入学
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- 3.0
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総合評価良くも悪くも私立だと思います。ただ、少し違うことをすると呼び出しになるということです
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学習環境勉強面はかなり力を入れており、良いと思います。ついていくことが大変な生徒もいて、塾に行くよう勧められる場合もあるそうです。
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東京学芸大学附属国際中等教育学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：63 - 64）保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価生徒およびその家庭の質が揃っていると思う。文化度が高い。いじめがない。
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学習環境英語のレベルが生徒によりかなり差がある。IB教育を標榜しているが、中学の間は英語による教育は限定的。
10人中8人が「参考になった」といっています
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捜真女学校中学部 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：45 - 50）保護者 / 2011年入学
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総合評価生徒と先生の距離が近く、アットホームな雰囲気です。
何より、先生が学校や生徒が大好きで、大切に思う気持ちが随所に感じられ、保護者としてとても安心感があります。キリスト教に基づく人間形成を教育方針に掲げ、毎日礼拝があります。多感な年頃の娘達にとって、自分を見つめ直す貴重な時間となっています。
また、父親の会があり、思春期の娘との距離を感じがちな父親達も、学校行事やボランティアに参加することで娘と共通の話題を得ることが出来ます。
通わせてよかったと、心から思える素晴らしい学校です。 -
学習環境放課後の決まった曜日に補習があります。
先生が常に居てくれるので、自由に質問することができす。
10人中8人が「参考になった」といっています
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聖園女学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：46 - 50）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価カトリック教の精神に基づいた学校。少人数で面倒見の良い学校。
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学習環境少人数で中１は教師の目の届くように、中２より１クラス多い３０人学級で運営している。
10人中8人が「参考になった」といっています
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