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中学校の評判(口コミ)
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東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価附属の小学校からでしたが、指導は厳しく、合わない子は中学校から出ていきます。うちの子は真面目な子だったので、そういう面では良かったと思います。
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学習環境宿題や課題学習が多いので、自分でコツコツとやれない子はついていけなくなると思います。ただ、自分で調べる力とかみんなで協力して何かを作り上げる力などは公立の学校よりも格段についたと思います。
6人中4人が「参考になった」といっています
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仙台二華中学校 (宮城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2013年入学
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総合評価教師の意識が高く,向上心のある子どもにとっては最適な学習環境といえる。ただし,高校進学後の授業の質(教師の質)がやや疑問。
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学習環境校舎,設備が新しく,学習意欲が向上する。共用のフリー学習スペースがあり,試験前は多くの生徒が活用している。
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甲南中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:49 - 60)保護者 / 2015年入学
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総合評価生徒の話をよく聞いて下さり熱心でユニークな先生が多い!!男子ばかりなので生徒同士でいざこざがあってもすぐに先生が芽を摘み適切に生徒の間に入り解決して下さいます。勉強も昔の印象はなく宿題もたっぷり・お勉強がしんどいとしっかり補講もして下さいます。希望補習もあります。校則も厳しすぎず緩すぎずでフロントランナーは進度が早くアドバンストは少しゆっくり何度も繰り返し学習させているようです。学校は地下体育館も完成しトレーニングジム完備で設備も整っており図書館の本の数が8万冊と学生家族も利用できるシステムです。環境は芦屋の高級住宅街を抜けた山の頂上にあるため毎日が山登りで体力がつくと思います。バス通学も可能ですが歩かれている生徒さんも多いです。制服は紺の詰襟で学生らしく好感が持て夏はポロシャツなのでアイロンいらずです。かばんは指定リュックとボストンですが高校になると自由になるようです。男子だけで伸び伸びとしていてのんびりした生徒が多い雰囲気ですが部活も種類が多く強いクラブも多く活発に取り組んでいます。
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学習環境宿題提出には非常に厳しくフロントランナーは進度も早く夏休みに補講もあります。アドバンストは少し進度は遅いですが繰り返し習得するまで繰り返し学習しているようです。理科では顕微鏡も1人1台で十分に学習できる環境が整っていると思います。世界?日本?で数台しかない機械も導入しているらしく生物研究部は本格的に取り組まれています。
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土佐塾中学校 (高知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51)在校生 / 2014年入学
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総合評価初めは土佐を目指して受験したけど残念な結果になりました。
後期試験で土佐塾を受けて通い始め、始めは期待してなかったけれど
今では、とても気に入っています。僕に合っていたと思います。 -
学習環境クラスが数学の点で分かれてます。毎年、クラス編成があります。
点が良くても、希望で下のクラスにいる人もいるので
そんなにギスギスしたものではありません。クラブを優先したいとか標準問題をしっかりしたいとか理由はあるみたいです。英語は実践的で面白いです。
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高松中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
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総合評価港区立中学校で一番部活動環境が充実した学校です。公立なのに、私立中学に通ったような私立設備の充実度はお得なんじゃないでしょうか。たまたまウチの子の学年は3年間で3人の先生がスクラムを組んだようにチームワーク良く見てくれ問題にも迅速に取組み解決してくれました。
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学習環境大手の塾による土曜講習などありましたが、三年生になると、やはり個人的に塾に通っている子は多い。定期考査が悪いと補習があります
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世田谷学園中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 65)保護者 / 2013年入学
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総合評価スポーツ学校のように思われていますが、運動の苦手なお子さんもたくさんいてそれぞれ個性が尊重されています。長期休暇には講習があり、成績の悪かった人には補講や追試があります。進学実績は東大は以前より減ってしまいましたが、医学部が伸びています。高二から文系、理系に分かれます。中一からひとクラス特進クラスがあります。先生に関しては正直あたりはずれはあります。最近改修工事をして体育館にも空調が入り、きれいな学校です。交通の便もよく駅から10分くらいです。空手や柔道など実績のあるクラブもあります。おだやかな子供が多く、みな居心地良く過ごしています。制服は学ランで青みが強く少し目立ちます。校則は中学生にはやや厳しい(最寄駅での飲食やコンビニなどへの立ち入り禁止)高校のなるとかなり自由です。授業料は一般的で特に派手な生活をしている子はいないと思います。高一でカナダに研修に行くのでその積立があります。息子は第一志望の学校ではなかったのですが、友人に恵まれ楽しく過ごしています。
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学習環境朝早めに学校へ行き、自習をする、放課後の図書館に残り自習をする、休み時間も勉強をするという文化があります。子供たちもノートを見せ合ったり、助け合って勉強しています。
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清風中学校 (大阪府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:50 - 65)保護者 / 2012年入学
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総合評価勉強のフォローもですが難しい年頃の子供に対して生活面でも学年の先生方が一体となって助けてくれる学校でした。
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学習環境放課後の補習、長期休暇時の補習などとにかく塾が必要ないほど学校でしっかりと面倒を見てくれました。
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洛星中学校 (京都府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 63)保護者 / 2014年入学
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総合評価自由な校風の中で、息子が生き生きと、そしてのびのびと学校に通っている。うれしいです
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学習環境用事もないはずなのに、試験休み中もなぜか学校に通っている。よほど楽しいのだろうか。
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武相中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:39 - 41)保護者 / 2013年入学
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総合評価男子校らしさがある。熱心に指導していただける先生が多いと思う。建学の精神にのっとっている。
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学習環境少人数によるグレード別指導がよい。また、その中で力を伸ばしている。
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愛知淑徳中学校 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56)保護者 / 2012年入学
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総合評価レポート類の課題が複数回あり、まとまった文章を書くよい訓練になったと思う。学力向上に直結しないが、時間のある中高時代に経験できたことは、大学に進んだ後に役立つと思う。
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学習環境職員室は開放的な作りになっていて、質問はしやすいですし、先生方も熱心に答えてくれます。
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