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私立中学校の評判(口コミ)

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口コミ 21902件中 4701-4710件を表示
  • 男性在校生
    帝塚山中学校 (奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 65)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校に入ったらChromebookをもらうが制限をかけまくっている先生がいてなぜ自分たちが高い金で買ってそれを制限されなければいけないのかと疑問に思う
    • 学習環境
      補習は結構人数が多くてサービスがよく生徒に行き届いていて良い
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    10人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    立命館守山中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 58)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      今までにとても味わったことの無いような充実感があり、とても楽しくて素晴らしい学校だと思う。その分授業についていくことが大変だが、何とかなる。
    • 学習環境
      とても素晴らしいと思う。学習において自分の分からなかった部分は気軽に先生や友達に相談できる環境なので、成績を簡単に上げることができる。勿論、自分自身で普段勉強しておかないと、恐ろしいことになる。
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    11人中9人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    盛岡白百合学園中学校 (岩手県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:47)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      学習も部活動も活発でとても良いと思う。また英語に力を入れていてたくさんのカリキュラムを受けれてとても良い。
    • 学習環境
      分かりやすく教えてくれる。授業が進むスピードは他の中学校に比べて早いが分からない所を教えてくれる。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    千葉日本大学第一中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 56)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      親として子を安心して通わせられるかとなるとう~んという評価はあり。
      素行の悪い生徒への処分をもっと厳しくして頂きたい。
    • 学習環境
      騒ぎ立てる生徒が授業妨害をするので大変迷惑。
      昔は成績でクラス分けをしていたと聞いていたが今は公立と同じようにクラス分けをしているので学びたい子の為にも中学から特進クラスを設けるべきだと思う。
      先生の授業レベルは学習に興味を持たせる指導で満足。
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    8人中8人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    跡見学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 54)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      質実剛健という言葉がぴったりだと思います。
      学校を良く見せるアピールが足りないのか、入学してみてとっても丁寧で温かくしっかりした学校だとわかりました。
    • 学習環境
      一人一人を丁寧に見て下さる印象。テストで点数が悪かった場合は補習あり。
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    9人中8人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    常翔啓光学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 49)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方が勉強やクラブ活動など生徒に親身に向き合ってくれます。
      真面目で優しい子が多く、エネルギッシュな生徒も多いです。
    • 学習環境
      週に一回毎回テストがあったり、
      補習があったり、
      朝学も熱心です。

      模試対策も夏休み、冬休みに5日程講習があり、対策が出来ます。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    昇陽中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:38)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      クラブ特待生のための学校というイメージです。中学なので、クラス内で多少の上、下はあっても仕方ないと思いますが、クラブ生でない生徒は、先生からも「一般」などと呼ばれて、あまり大事にされないみたいです。
      今さら他へ変わらないので、卒業まで在学しますが、学校説明会のイメージとは全然違いました。
    • 学習環境
      土曜や夏休みなどに補習があり、学校に行ってます。
      でも、先生が授業をすることはあまりないようです。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    ドルトン東京学園中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 66)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      開校三年目だが、教育内容的にもまだまだ試行錯誤が続いている。
      ドルトンプランの実現には、教員の質の底上げがされないと難しい。
      所謂保護者会にあたるようなものがなく、学校と保護者との一体感はなく
      隔たりを感じる。少人数である強みがもっと生かされ、子どもひとりひとりにスポットライトがあたるような学びの場になっていくことを期待。
    • 学習環境
      学校のフォローアップは全くない
      長期休暇中の補習なども一切ない
      自由放任であっても自らをコントロールし
      能動的に学びをすすめられる習慣がついてないとつらい
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    37人中31人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 57)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      試験の点数市場主義が強すぎる
      自分で考え、自分で発しようということを嫌がり、とにかく管理したがる。古い体育会系の良くない部分のなごりがある
      ついていけない生徒がいてもとにかくどんどん進める
      暗記ばかり
      補習や補講もあるが、丁寧に教えるものとは違う
      とにかく詰め込みばかり
      今時、心配になる
      人数が多いのでコロナ禍では何も出来ない。
      コロナが終わるまで何もできない
      オンライン授業は一度も実施されていない
      夏休みも「夏季学習期間」と表現している。とにかく勉強勉強のみ
    • 学習環境
      中学なので受験対策はまだわからないが
      詰め込み式の古い勉強方法しか行われていない
      これからの大学受験、その後の人生に通用しないのではないかと心配になる
      補習は良く行われているが、あんなに大勢が補習なら授業をもっと丁寧にしっかりやる方がよいと思う
      年間通して試験ばかりで、試験範囲の授業を詰め込ませるための授業なので、補習者が沢山出るが、補習もまた詰め込み
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    24人中18人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    賢明女子学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:42 - 44)
    保護者 / 2020年入学
    • 【学習環境】
      補習は充実している。英数の補習は中学からある。
      授業に遅れた生徒は、基礎から確認する別の補習があるよう。

      【進学実績/学力レベル】
      国公立には結構出ている。
      関関同立には毎年50人以上合格はしている。

      【施設】
      体育館は小さい。図書館は建て替えたと聞いた。...
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