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保護者による中学校の評判(口コミ)
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浦和中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価中高一貫の優れた進学校。先生は熱心だし、生徒のレベルが一定以上なので相乗効果がある。
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学習環境教員は海外派遣や教育委員会でバリバリ仕事している方が多い。生徒は難関の試験をくぐりぬけて入学したので皆プライドをもっている。
4人中3人が「参考になった」といっています
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千波中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価先生方も本当に楽しそうに、子供達と関わって下さいます。
自分で考える事の出来る子供に、育ててもらえたと思います -
学習環境3年生の時には、朝早くから教室で勉強をさせてもらえました
塾に行かなかった家の子には
大変有り難かったです
4人中3人が「参考になった」といっています
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須磨学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 67)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価勉強だけではなく海外研修、スキー合宿などなどの行事が盛りだくさんなので、積極的に活動すれば無駄のない充実した学校生活を送ることができると思います。
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学習環境朝晩の講座を自由に選択して受けることができるので、得意分野はさらに得意に、苦手分野はそれなりに理解できるようになると思います。
4人中3人が「参考になった」といっています
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智辯学園和歌山中学校 (和歌山県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 64)保護者 / 2014年入学
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総合評価先生方の生徒に対する面倒みが良く、また進学校ならではのもし遅れている生徒がいたら補習や個別に対応はさてくれてます。
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学習環境補習は夏休みや春休みの宿題課題もあるかなか、しっかりと遅れを確認している。
4人中3人が「参考になった」といっています
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庭代台中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
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総合評価先生方がヒョウキンで子供も楽しそうに通っています。運動会でも先生参加で見ていて楽しかったです。
保護者を煙たがる学校ではなさそうです。 -
学習環境夏休みなど日を取って希望者だけですが教室を開けてくれて学習出来る様です。
4人中3人が「参考になった」といっています
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倉敷天城中学校 (岡山県 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2015年入学
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総合評価落ち着いて学習できる環境が整っている。
イジメなどは無縁。
先生の指導も熱心で細やか。
宿題をしっかりしていれば塾の必要もない。 -
学習環境わからないところは個別でしっかり対応してもらっている。テスト前などは放課後学習会もしてくれる。
4人中3人が「参考になった」といっています
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日出学園中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 53)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価子供が通っております。
明るくのびのびとした雰囲気の学校です。
少人数ならではのきめ細かい指導もありがたいです。 -
学習環境小テストが多く、点数が取れないと合格するまで何度でも再テストになります。
そして補講などもあり、学習環境は良いと思います。
4人中3人が「参考になった」といっています
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日出学園中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 53)保護者 / 2016年入学
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総合評価子供が楽しんで通っている、なによりもこれが一番である。
すれた子や派手な子がおらず、性格の良さそうな子が多い。
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学習環境毎日それなりに宿題が出ている模様。
学校で終わらせてくる日もある。
これから中間テストがあるから楽しみだ。
4人中3人が「参考になった」といっています
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栖吉中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価文句のつけようがない
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学習環境県内でもベスト3に入る優秀校
知らない人が多すぎる
4人中3人が「参考になった」といっています
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神戸龍谷中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:39 - 43)保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価中学の場合、生徒数が少なく(2クラスで98名)、各クラスに担任が2名。 息子のクラスは英進グローバルなので、内1名は外国人が担任になっている。 生徒一人一人に目が行き届いており、先生と生徒のい間に信頼関係が築かれているように思います。
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学習環境授業でわからない点等があった場合の為、放課後には談話室を18時まで開放しており、随時、先生に質問できる環境である。
4人中3人が「参考になった」といっています
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