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中学校の評判（口コミ）
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前田北中学校 （北海道 / 公立 / 共学）卒業生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価生徒の治安がわるく、とても勉強できるところではない中学校です。
授業中にかくれんぼなどしたりする学校です。 -
学習環境先生はちゃんと授業をしてくださってるがその授業を真面目に受けてない人が多すぎる。授業スマホなどいじるのが当たり前のよう
4人中1人が「参考になった」といっています
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市岡中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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【進学実績/学力レベル】
環境が悪すぎなのか成績が芳しくないように思える。自由教育の名のもとに生徒を自由にさせすぎて放置しているのではないでしょうか？
【施設】
ふつう 特に可もなく不可もなく。普通の高校だと思っています。少し狭いですが普通の高校です。
【治安/アクセス...
4人中1人が「参考になった」といっています
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富貴中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価とにかく、先生たちが生徒に対して上から目線。また、先生たちが他の先生の陰口を言っているのを聞いた生徒もいる。
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学習環境先生たちは、子供に対して、「やらせる」という感覚だと思う。
強制的な感じです。
プロなら、子供たちのやる気を育ててほしい。
学力が低いのだから、とにかくやれ！という感じ。
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守山南中学校 （滋賀県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
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総合評価いじめをしないといった指導方針がありますが、先生が見て見ぬふりをしているので意味が無いですね。
生徒のことを考えてくれる先生が本当に数人しかいません。
秘密にすると言ったことも教師のあいだでバラしてますからね。
ほかの学校の方がマシですね。 -
学習環境とにかく学校がケチです。
ストーブやエアコンがあって皆が寒いと言っていても温度がつける温度に適していないと、つけてくれません。
また先生は生徒の事をちゃんと見てくれる人と見てくれない人で分かれます。
見てくれない人の方が多いですね
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梅花中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 41）保護者 / 2015年入学
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総合評価義務教育機関なのでもっと手厚くしていただきたかった。しかも毎年先生が退職をされ恩師の先生が全くいない。
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学習環境信じられないような点数をとってきても期末と中間の総合評価で赤点ではないらしく補習が行われない。テストが終わったらずっと休み。やる気のある学校なら学校独自のカリキュラムを実施しているがこの学校は入学説明会では熱心さを訴えているが実際は期待外れ。
4人中1人が「参考になった」といっています
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鎌倉女子大学中等部 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：39 - 41）卒業生 / 2013年入学
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総合評価今更だけどチェンジチャレンジってなに？
教育委員会ってなに？なんのためにあるの？
私は親の次に近い存在の大人だと思ってる教師がこの学校に通って大嫌いになった
教師との会話が心底嫌だった
困ってる時助けたり力になってくれたりするものだと思ってました残念です -
学習環境私は勉強得意でなかったからこの学校の授業はほとんどわからなかったわかりやすい授業の先生はこんな学校にいないでもっといいとこ行けばいいのにな
チェンジチャレンジ！！理科の先生1回も実験しないでお経みたいに喋ってるだけの人いた！勉強ってさ、まずは興味を持たせるものじゃないの？英語の先生、生徒に病気と言ってしまいました
4人中1人が「参考になった」といっています
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上祖師谷中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2015年入学
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総合評価ひいきをする教師が多く、被害妄想が激しい教師もいる。また、何かトラブルがあった時は自分の気に入ってる生徒の言い分しか聞かない教師もいる。
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学習環境授業が分かりやすい先生もいる。しかし、ほとんどの教科で進みが遅く、試験範囲が狭まって、結果、試験だけは難しくなる事が多い。
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アサンプション国際中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：40）保護者 / 2017年入学
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総合評価英語に力をいれてますが、ある程度出来る子が入ってきた方がいいです。全くゼロからだとさっぱりわかりません。この中学で英語力があるのは、もともと小学校から英語に馴染んだ生徒が多いからです。
ゼロからの生徒さんは残念ながら落ちこぼれです。
それでも授業はぐんぐん進むので、出来る子と出来ない子の差は圧倒的です。
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学習環境一応、夏期講習や冬期講習等が有料であります。
水曜日の放課後も英検対策の講習があります。
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北神戸中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
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総合評価生徒数が年々増え続けている学校です。部活動も盛んですが、勝敗を重視するところが多いです。学年関係なく、勝つためのメンバー選びをしますので 努力よりは実力が認められるところがあります。生徒に対しての教師の数が追いついていないところがあり、学力は他校に比べレベルが低いと思います。 生徒と教師の関わりも あまりなされず、問題が起きた際には教師ファーストな対応を取られます。
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学習環境補修や自習学習ができる環境は少ないように感じられます。授業に遅れている子供に対してのサポートはあまりありません。
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栄南中学校 （北海道 / 公立 / 共学）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価イジメがあっても気付かない、精神的、身体的に不登校になっても登校する事を目的だけとする事。原因を解明しない
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学習環境分からない子供は、そのまま。自分から教師に相談すれば、教えてもらえた
4人中1人が「参考になった」といっています
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