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広島県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 2090件中 381-390件を表示
  • 女性保護者
    盈進中学校 (広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 53)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      入学当初からICTが取り入れられており、コロナ禍において学習機会が失われることなく、本当にこの学校に決めてよかったと思います。欠席した際のリモート学習の対応なども素早く、ありがたかったです。子ども自身、近くの公立に通うのと比べれば通学の不便さがあるにも関わらず、とても満足のいく学校生活を送れているようです。
    • 学習環境
      入学後、授業の進み方の速さに親が圧倒されましたが先生がきちんとサポートしてくださっているおかげか、子ども自身は難しすぎるなどの感情はないようです。公立のカリキュラムとは単元の順序が違っていて、より理解がしやすい工夫がなされています。放課後学習は20時まで可能など、やる気がある子どもはどんどん伸びる環境だと思います。
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  • 男性保護者
    広島なぎさ中学校 (広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 52)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      楽しそうに通っていたので、行かせて良かったと思っています。高校にそのまま上がれますが、学内のテストに全科目で合格するまで補習と再テストがあるので、一定の学力は担保されると思います。
    • 学習環境
      中学の時から大学入試改革の対策を考えておられました。テストの点が悪いと補習がありました。英語に力を入れていて、ネイティブの先生がたくさんおられます。
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  • 女性保護者
    長束中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      給食はなく、お弁当かデリバリー給食を選択できますが、デリバリーは美味しくないと生徒の間で不評です。なのでデリバリー給食は少数のようです。
      様々な手続き等のことが無責任なところがあると思います。学校に不備があった時の対応も適当な対応をされたため、進路のことも含め不信感がありました。
      先生が熱心ではないという理由の一つに、先生の計算ミスにより10点の採点ミスがあったにも関わらず、見直しは締め切ったので点数は変えませんという対応。
      中学三年生最後の定期テストでそういった対応は配慮がないように思えました。
      そういった面で熱心で信頼できる先生はいないように思えました。
    • 学習環境
      騒いでいる生徒もいたりして、授業に集中できない等の話しは聞きました。それに対しての先生の対応は特にありませんでした。
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  • 女性保護者
    広島中学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      勉強に前向きな生徒達が集まっていて、勉学に励むのには、もってこいの学校だと思います。
      部活動にも力を入れてますので、両方頑張りたい子にも良いかと思いますが、地域の中学と比べると、部活時間がかなり短いので、その辺は少し残念かもしれません。
    • 学習環境
      日々の課題が多く大変そうですが、先生方が熱心に指導して下さいます。英検などの検定の取得にも積極的で、友達同士での情報交換も盛んに行われています。
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  • 女性保護者
    ノートルダム清心中学校 (広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:58)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      偏差値も高く卒業後の進路も安定してます。
      キリスト教の教えを学び人に対する慈愛の誠心もも養われていると思います。
    • 学習環境
      学習の進度も早く宿題も多いので、日々をこなすのは大変なようですが、補修などの体制も整っています。
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  • 女性在校生
    高美が丘中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      毎月体育で夏でも持久走させられて良くないと思う。基本女子ひいき。後は文化祭等の学校行事だけ学校を綺麗にするのは駄目だと思う。とりあえず嫌だ。学校の雰囲気は良くなったとおもう。でも先生の雰囲気や愛想が悪い。コーヒー豆じゃねぇよ。てか先生って女子ひいきばっかするよね。私女子なんだけど、女子から見てもそういうの無理。女子が廊下ではしゃいでたら静かにとか言うだけなのに男子がはしゃぐと何故か受験とかの話になって10分くらい説教されてる。これって区別じゃなくて差別じゃない?私はそういうの違うと思う。だから、とにかくやめて欲しい。唯一許せる先生は何人かいます。なんで夏に走らすん?まじ意味わからん。来年度から変えるんじゃなくて、今年から変えて欲しい。後、なんで受験勉強しろって言うのに、宿題めっちゃ出すん?訳分からん。
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  • 男性保護者
    駅家中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      あいさつ運動など父兄と先生が一緒になり生徒へのしつけを積極的に行っており社会人に必要な礼儀を身につけられたと思う。
    • 学習環境
      生徒同士が教えあい、先生のサポートも積極的で良かった。先生との距離も近く感じ、勉強しやすい環境だと思う。
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  • 男性卒業生
    AICJ中学校 (広島県 / 私立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      自分からがつがつ行ける子は成功する。純日本人タイプの子は無理。実績を作るのは一部で闇が深い。エリートと他の差が激しい。
    • 学習環境
      自分から積極的に先生に声をかけることができると良い。教師は国立大学以上卒が多い。 教頭先生は広大 ただ、自分からがつがつ行けない子は置いてかれる。 補修制度などはない。英語も、良いところだけ大きく見えているが学年の4割ほどは英検3~4級止まりで卒業する。
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  • 女性保護者
    広島学院中学校 (広島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:62)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      憧れの学校であり本人も第1希望だったのでとてもうれしそうでした。中学に入り友達もでき疎外感は感じていないそうです。マニアックな子がいてもそれぞれの個性として受け入れる雰囲気があるそうです。
    • 学習環境
      すごくレベルが高いですが分からないことがあった時は教えてくれる友達がいるそうです。
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  • 女性保護者
    福山中学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      先生方が熱心。学習内容も、地元公立学校より難易度が高いが楽しく学習できている。生徒も落ち着きがある。そのまま高等学校に進学すると、6年間共に過ごすことになり、親友に恵まれる。
    • 学習環境
      中学から大学受験に向けて、しっかりした進路指導、補習、プログラムがある。
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