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神奈川県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8791件中 3551-3560件を表示
  • 女性保護者
    江陽中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      悪くもなく よくもない 中途半端な感じのがっこえなので 入学する前に ちゃんと 話し合えばよかった
    • 学習環境
      教科担任の 学習の違いから 出来てる子 出来てない子の 区別があると聞いた
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    湘南台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      すごくいい、すごくわるいとかはなくいたって普通の中学校だと思います。学校の方針もそれなりで良いと思います。
    • 学習環境
      勉強の方もそこそこしっかりと教えてくれていました。よかったです。
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  • 男性保護者
    大船中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      今までに記した内容を全て総合誌た結果、生徒たちだけでなく、親も安心できる、とても良い環境の中学校です。
    • 学習環境
      先生たちの教え方も上手ですし、学習する側もマジメに取り組んでいます。
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  • 男性保護者
    横浜女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 62)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      全体的に見て女子校の平均的な水準にあるとおもいます。ずば抜けてはいないけど、堅苦しすぎるわけでもないので、ちょうどよいと思います。
    • 学習環境
      問題は、先生がどれだけ熱心に指導するかってことで、環境ウンヌンのもんだじゃない。
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  • 男性保護者
    相模女子大学中学部 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      可もなし負荷もなしといったところ、今のところ大きな問題もないしこのまま無事卒業してくれればいい。先生も親身になってくれている。
    • 学習環境
      特に大きな問題はないと思うが、図書室がいつも混雑してるので場所をとるのが大変と子供が言っている。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    森中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      おそらく標準的な学校ではないでしょうか。ほかの学校の状況を知らないのでよくわかりませんが。悪い評判はないし、進学実績も可もなく不可もなくだと思います。
    • 学習環境
      他の学校の状況がわからないので、普通にしました。標準的だと思います。
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  • 女性保護者
    汲沢中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生も生徒も素朴で良い人が多かったですが、もう少し制度が新しく進歩していってくれたらなぁと思います。
    • 学習環境
      特に普通だと思います。補習とかは無いです。どの学校もそうですが、頭の良い高校に行きたければ塾に行かないと行けない。公立高校だけで偏差値の良い高校に行くのは日本では難しい。
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  • 女性保護者
    不入斗中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      全体的に可もなく不可もない中学校です。しかし生徒と先生は仲が良く、楽しく学校に通えると思います。合唱コンクールは毎年生徒は張り切って頑張っていますよ
    • 学習環境
      わからない生徒にはきちんと向き合って先生がおしえてくれます。しかし進路指導はあまりのようです。
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  • 女性保護者
    関東学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 60)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      コロナ自粛期間の学校の対応に不満。双方向の授業もなく、課題をPDFファイルで送りつけ、後日回答がファイルでくる、授業動画を送ってくるだけ、など杜撰な対応。費用対効果が見られない。何のために設備費を払ってきたのかと疑問に思う。
    • 学習環境
      すべて金銭が解決する仕組み。補習はなく、生徒の自主性に任せる。放課後スクールも外部委託し、学費以外に費用が発生する。高額な授業料の割には先生の熱意が感じかれない。
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    12人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    綾北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生もよく、学校内も問題なく楽しんで通える学校だと思っている。 部活動も盛んなので、いろいろ勉強になるし大会にも出て賞をもらったりと 個性が出ると思う
    • 学習環境
      追加テストや、学習時間もちゃんととってくれているようで問題なし
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