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神奈川県の中学校の評判(口コミ)

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口コミ 14038件中 3461-3470件を表示
  • 女性保護者
    御成中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      伝統も守りながら新しいことも取り入れていくが学校だったという感想です。コロナがなければ、もっと思い出が作れたんだろうなぁと思います
    • 学習環境
      学校で友達同士で放課後勉強したりしてましたが、どちらかというと塾の自習室な誰かの家で、ということが多かったと思います
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  • 女性保護者
    横浜創英中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 52)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      とにかく、自分で考え、話し合い、自分たちで決めることを日常的に取り入れてくれています。
      社会に出て本当に必要な能力を、中学校の頃から育ててもらっていると実感します。
    • 学習環境
      あらゆる場所で、学習できる机やスペースがある。勉強をすることを親や教師が口だしせず、自分で考えて行動することを重視しているので、やるきのない子は成績は心配になることもある。
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  • 男性保護者
    慶應義塾湘南藤沢中等部 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:70)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      大学受験がないため、各自が自分で好きなことに取り組む環境がある。帰国生を多数受け入れ、英語やICTの教育に力を入れなど、これからの社会に必要の教育や経験を中学から身につけることができるから。
    • 学習環境
      中学受験をして入学した生徒と初等部から内部進学した生徒の学力差は大きい。教師が積極的に支援するということはないため、家庭教師をつけたり通塾するしている生徒は少なからずいる。
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  • 女性保護者
    大正中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      とてもよい学校とはおもわないが、いいせんせいもいる。部活動は顧問の先生の熱意に夜と思うのですが、強い部もあるのでよいと思う。
    • 学習環境
      学校の勉強より、塾での勉強の方が大きいイメージで、進路についても、責任を負わないためかあまり詳しく教えてくれるというより、自分で決めるのを待たれる感じ。
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  • 女性保護者
    老松中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      2人通っていましたが、まぁ、よかったのかな!と。
      周りから先生等の印象は悪い。もっと親身になってやってくれたら。
    • 学習環境
      親身になってやってくれる先生がいた中で、まったくの先生がほとんど
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  • 男性保護者
    横浜国立大学附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小学校からの同級生が多くいたので、娘も入学当初から楽しんで通学していました。運動会などの各種イベントも大変盛り上がっておりました。コロナ禍で修学旅行が中止となってしまったことが非常に残念でした。
    • 学習環境
      教育学習研究の一環として、公立校にはないカリキュラムがあり、そういった経験がとても良かったと思います。
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  • 女性保護者
    日本大学藤沢中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 56)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      のんびりとした文化があるとおもいます。先生方もやさしく、また個性的でおもしろい先生が多いとおもいます。
    • 学習環境
      ラウンジで放課後に自習をしていたり、勉強をがんばれる環境はあります。先生方も子どもと仲良しなので質問しやすいとおもいます。
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  • 男性在校生
    藤ヶ岡中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      普通の生活が出来る、そんな学校です。
      立地も設備も悪くないので、その年に居るクラスメイトや先生方次第で楽しい学校生活を送れるかは変わると思います。
    • 学習環境
      気になったことや教科について先生に聞いたらしっかり答えてくれます。
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  • 男性保護者
    南加瀬中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      総合的に考えると、公立に入りたくないと私立に受験する生徒が増えています。年々生徒数も少なくなっていますね。評判を聞いているとどっちつかずの評価です。
    • 学習環境
      学習環境は、あまりいいとは言えない状態のようです。授業中に騒いだりする生徒が数名いるようでなかなか授業も進まないと聞いたことがあります。
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  • 女性保護者
    樽町中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      自分のこどもは、友達や先生とのやり取りなど、まあまえ楽しんで学校に行っていたので、良かったと思った。
    • 学習環境
      質問日などはあったが、特に対策などはしてくれてないようだった。
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