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中学校の評判（口コミ）
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碩田学園 （大分県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価先生は時間にルーズで生徒はうるさく設備だけが良い学校です。
ほんとに行かせるのはあんまりおすすめしません -
学習環境可もなく不可もなくです。
ほんとに人によると思います。
先生も聞けば教えてはくれるらしいです。
でも、丁寧に教えてくれる先生とそうじゃない先生との差が激しいらしいです
1人中1人が「参考になった」といっています
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南郷中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2024年入学
- 1.0
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総合評価先生の生徒の好き嫌いが激しく好きな生徒が問題起こすとその子の家に電話をかけずにほおっておき嫌いな子が問題起こすとその子がすべて悪いかのように家に電話かけてくる。いじめのことやったのにわからないって頭くるっていると思う
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学習環境30点切ったぐらいから補習に選ばれる。そして結構先生たちが作った5教科の単元テストが定期テスト前とかにある
1人中1人が「参考になった」といっています
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樟蔭中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 48）在校生 / 2024年入学
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総合評価先生から生徒への好き嫌いがはげしい
先生のお気に入りの子のみ学校のパンフレットに誘われています
私は端っこの席で目立たないタイプなので誘われてません -
学習環境講座を開く教科があって毎回延長している
講座を申し込むのはお勧めしない
1人中1人が「参考になった」といっています
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梅香中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）卒業生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価中学校を楽しみたいならおすすめしません。わざわざこの学校を選ぶくらいなら今すぐやめた方が絶対良いと思います。
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学習環境ノリが良い先生は多くて授業は楽しめると思います。自習プリントなども高頻度でもらえます。先生によりますが。
1人中1人が「参考になった」といっています
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八条中学校 （北海道 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価教師は信用しないでください
自分が友達にいじめられて精神が辛い時に理由やどんなことをされたなどを話してないのに担任に「学校に行かなくなるのは甘えだ」と言われました担任にそんなこと言われて学校に行かなくなりました、月に一度担任と話す機会が謎にあるのですが、その時もそれも原因などと気付いてる様子もなく謝罪もなかったです、ここの学校の教師は言葉に責任がないと思いますね、その担任は常に高圧的な態度で月一の時に話していて恐怖でしかなかったです、また「甘えだ」とか理由も聞かず自分を侮辱されたりしそうで話したくなかったです、自分の担任は教師としての自覚、言葉のお重みをまるで理解していませんでした、この学校にはそんな教師がいるので注意を -
学習環境癖の強い教師が多く自分は苦手でした、昭和の教師のような人も2.3人いますし、とにかく癖が強く疲れます
1人中1人が「参考になった」といっています
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松が谷中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2023年入学
- 1.0
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総合評価教師が推薦は甘えや 偏差値が低いなど 単願推薦を蔑む発言をよくいっています。 学校アンケートでこのことを書いた方がいましたが学校はそのような教員はいないと回答しなんの対策も取られませんでした。
都立は偉い単願推薦は甘えというような言動がよくあります。
ただそれは一定の教員であって良い先生もたくさんいます！ -
学習環境単願推薦者を卑下する教師が一定数います。
一人一人丁寧に教えている。
1人中1人が「参考になった」といっています
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塚口中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価1.5ぐらい。もう少し生徒の気持ちもわかって欲しい。先生のプライドが高い。当たり外れの差が激しい。校舎は綺麗。生徒、先生が多い。
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学習環境補習は先生によって変わります。本当に高みを目指したいなら自分から言えばしてくれます。受験対策はしてくれます。授業中に過去問や問題を解いて解説してくれたりします。先生によって当たり外れあり。細かく教えてくれる。プリントいっぱいくばってくれる。
1人中1人が「参考になった」といっています
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白山台中学校 （青森県 / 公立 / 共学）保護者 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価勉強面に力を入れるのはわかりますが多様性に対する対応力に著しく欠如している。生徒の能力差を無視した対応。それができなかった時の臨機応変さ、全てにおいて最低です。人生を大きく変えなければならなかった3年間でした。家庭訪問も年に1、2回しか来ず、本当に不登校児ので対応について見捨てられた感じです。教員の本気度が全く感じられない。勇気を出して学校に行っても当時の教員は話かけてもくれません。毎夜深夜2時ごろまで書いた自主勉ノートを「本気で取り組んでない」と一喝され心が折れ登校できなくなりました。生徒の能力をしっかりと見てほしいです。
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学習環境学校内ではかなり温度差があります。見限った生徒は手をかけず、勉強が出来る生徒には力を入れる。とはいえどこもいっしょか
1人中1人が「参考になった」といっています
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昭和女子大学附属昭和中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：54 - 60）保護者 / 2020年入学
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総合評価青春は送れないです。人生やり直したいと娘は話しています。女子だけのギスギスはやはり多いかと。男子校の文化祭や昭和祭で連絡をとって付き合う人が多いそうです。
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学習環境学習にはパソコンをいつも使用しています。中学時、学校指定のパソコンを買わせられましたが、取り外しのキーボードだったため、すぐに壊れました。高校からはパソコンの機種は自由になりましたが、最初からそうしてくれれば良かったと思います。無駄な買い物でした。それが分かると下の学年からはしれっと高性能なものを勧めていて、最近の改革に合わせて生徒を実験台にしているのかという感じです。
1人中1人が「参考になった」といっています
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京華女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 46）在校生 / 2022年入学
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総合評価友人関係はとても良く、いじめなどもありません。
しかし先生がどうなのかと思います。人によって態度が変わりすぎる先生がすごく多いです。お気に入りの子ばかりに優しくし、気に入らない子が一言発した言葉は一蹴します。私は先生に好かれるような性格ではないのでこんな先生ばかりの学校に通っていて楽しくありません。先生の意見は絶対という感じもあります。生徒たちの意見をねじ伏せて自分の考えが正しいと押し付けてきます。先生によるでしょうが。入学する学年が違えばもっと違う学校生活を送れていたのかなと考えてしまいます。
絶対に入るべきではありません。この学校は親や、オープンキャンパスできた受験予定の方々にはすごくいい顔をします。学校見学など行っても意味がありません。 -
学習環境補習などはありがたいと思います。
ここからは学年、担当する先生によると思いますが本当に役に立っているのか分からない取り組みもいくつかあって少し大変です。やる必要ないのではと生徒の大半が思っていても先生の圧がつよく強制されます。やらなければ居残りまでさせられることもあります。
他学年と比較され悪く言われることも少なくありません。意味がわからないです。
1人中1人が「参考になった」といっています
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