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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63497件中 2581-2590件を表示
  • 男性保護者
    中央中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      大きな問題を起こすような生徒はおらず、先生も比較的生徒とよくコミュニケーションしてくれていると思います。ただグランドはあまり広くありません(福山の学校は一般的におなじようなものですが)。主要道路からは離れていますが、裏道としては比較的交通量があるので、自転車通学は気を付けたほうがいいです。学習発表会では毎年素晴らしいミュージカルを見せてくれます。進学率も高く、高校に進まない生徒は1,2人くらいかと思います。しない進学校にも結構進学しています。
    • 学習環境
      取りたてて何をしている、というわけでもないと思いますが、試験前には友達同士で誘い合って図書館で勉強している生徒が多いように思います。
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  • 男性保護者
    荏田南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      この中学校は勉強だけでなく、これから生きていくうえで必要なルールや常識を教えてくれる学校です。特にいじめ撲滅に熱心で、良い学校です。
    • 学習環境
      テストの点数だけではなく、提出物や授業態度なども良く評価する学校です。必然的に子供たちも勉強に前向きになっています。
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  • 女性保護者
    清水南高等学校中等部 (静岡県 / 公立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      男女比は1:2、女子の方が受験者が多いので、結果的に女子が多くなります。公立の中高一貫の試験はユニークです。総合的な出題なので国語、算数といった出題形式ではありません。
    • 学習環境
      中学に入学してすぐ、勉強合宿が学校であります。これにより気持ちが引き締められ、中学では勉強の習慣が付きやすくなるのではないでしょうか?
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  • 女性保護者
    大仁中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      咲き誇るを校訓として 一人一人が 輝けるようにという願いを持っています先生方も生徒の皆さんも この校訓を胸に 日々 生き生きと生活しているように感じます
    • 学習環境
      毎日 1Pずつ数学と英語の課題を提出し 学習の習慣づけを行っていますまた 定期テストの前には学習会をもうけ わからないところを先生に聞いたりする機会もあります
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  • 男性保護者
    三本木高等学校附属中学校 (青森県 / 公立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      高校卒業後の進学に対し、先を見据えた学習計画がなされている。中高一貫教育の強みであると思う
    • 学習環境
      高校受験はないものの、土曜日に、通常の学習を補完する土曜教室があり、学習のサポートとしては十分であると考える
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  • 男性保護者
    五橋中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      ここの中学校は、教育が熱心で勉強のレベル、学習レベルが高い学校です。また、部活動も盛んででよい成績を収めています。
    • 学習環境
      非常に宿題が多く、いやでも勉強をしなければならないような形なので、自然と、学力が身に付きます。
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  • 女性保護者
    亀有中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒達がいつも元気に挨拶してくれる。先生方も授業のプリントや課題に工夫があり、非常に熱心。部活動も一生懸命。行事は、クラス対抗のためか、団結力があり、盛り上がりがすごい。
    • 学習環境
      数学は学力別による2分割の少人数制。来年度より英語もそうなるらしい。
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  • 女性保護者
    高屋中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      思春期のため、友達同士の隠れたトラブルも気づいて下さり、クラス分けなど配慮していただくなど、生徒一人一人をよく見てくださっている。学習面でも、先生方が遅くまで残って学習計画など、熱心に話し合いをされていた。
    • 学習環境
      学習面で、先生方がおそくまで残って、学習計画など熱心に話し合いをされていた。
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  • 男性保護者
    大泉第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめの撲滅等の対策を学校や生徒、親とで取り組み生徒同士で話し合いながら対策していた。他にも何をやるのも一体感があった。
    • 学習環境
      テストの結果にたいして先生方のフォローなどがなされていて安心感があった。
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  • 男性保護者
    日新中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      子どもが毎日明るく楽しい学校生活を送ることができたからこの学校でよかったと思っています。
    • 学習環境
      テスト前には、友達同士で近くの図書館に勉強しに行くような雰囲気が良かった
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