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私立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価
生徒も全体的に仲がよく、楽しそう
先生がみな優しく、生徒中心に考えてくれている為、安心して預けられる
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校則
一般的な校則だと思う
特に問題ないが
スマホを電車で使えないのが不便
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いじめの少なさ
小さないじめはあるのだと思うがアンケートなど頻繁に行っていたり、いじめに対して厳しい処分があったり
しっかりしていると思う
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学習環境
自習室がテスト前になるといっぱいになり入れなかったり勉強しようと思う時にできなかったりした
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部活
クラブの数は多く、生徒が希望すれば比較的容易に作れるみたい
活動も全国レベルから趣味程度の物を選べる
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進学実績/学力レベル
指定校推薦の数が多い為どこかの大学には行けるだろうが、その為か受験の意識が薄いように思う
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施設
建物自体は古い
でもちょこちょこ新しく立て直したり設備ができている
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治安/アクセス
駅から近く、治安もめちゃくちゃいい所
ただ、近くにコンビニなどの店がなく、時間をつぶせるようなとこもない
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制服
みんなかわいいと言ってくれている
女子だからかもしれないが長持ちしている
投稿者ID：924640
3人中0人が「参考になった」といっています
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札幌光星中学校
（北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 54）
保護者 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価
どちらかと言うと生徒と向き合う時間よりも先生方自身の保身を守る様に感じました。愛想が良い先生とあまり良くない先生との差を感じました。
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校則
髪の毛の色について少しトラブルがありました。娘は黒毛ではなく元々茶毛で先生に分かって貰えず娘が泣いていました。
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いじめの少なさ
私が知る限りでは珍しくクラスの仲が皆良く思いやりのある子達ばかりでした。他にクラスの事までは知りません。
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学習環境
クラブ活動は盛んでクラブ入っている子達は一生懸命に取り組んでいました。
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部活
先程も回答したのと被りますがクラブ活動は盛んでクラブ入っている子達は一生懸命に取り組んでいました。
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進学実績/学力レベル
どちらかと言うと公立に行く生徒が多かった様な気がしています。札幌北高など有名高に行く子はわずかでした。
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施設
創立から結構経っているので時折改修工事がありました。コロナ禍もあり衛生面は、きちんとされていました。
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治安/アクセス
アクセスはバスしかありません。ほとんどの生徒が歩きまたは送り迎えでした。
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制服
良くも悪くもなくシンプルな感じです。制服の値段が少し高い印象があります。
投稿者ID：924624
3人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価
交野の自然豊かな地にあり、古くは万葉集にも詠まれた地域。夏には育てた蛍が飛び交い生徒の自主性を特に重んじる素晴らしい学校です。
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校則
規律は保ちながらも生徒の自主性をかなり尊重する。世間の常識がそのまま当てはまる校則だと思います。
しかし私立ゆえの制服に関しての校則は、学校の品位を保つ程度に決められています。
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いじめの少なさ
息子の在学中にも過去にも聞いた事が無い。そして小さな芽の段階で先生方がするどく察知し、それを解決しようと努力されている。
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学習環境
生徒の自主性を大変尊重されていて、且つ先生方の生徒により分かってもらおうとする熱意が凄い。
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部活
野球部も熾烈な大阪エリアにあって、いつも上位の成績。他のクラブもレベルが高い。特にダンス部は全国常連。
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進学実績/学力レベル
関関同立や国公立にも卒業生を多数輩出している。生徒1人ひとりの進路に熱心に対応してくれる。
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施設
早くから冷暖房完備に取組んでいた。図書館の蔵書も10万冊を越えている。また陸上専用のグランドもある。
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治安/アクセス
地域住民を巻き込んで安全対策に取り組んでいる。ただ駅から徒歩15分は、生徒の健康面からあえて距離を取っているとの事。
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制服
府内の学校としてはいち早くブレザーを取り入れていて、微妙のデザインの可愛らしさが素敵だと思います。
投稿者ID：924499
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保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価
大学入学のための学問はなく、長い目で見て必要な学問と課外活動のいずれも重要視している。
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校則
スマホ携帯を認めていない。授業中の私用の使用制限はすべきだが、それ以外を規制する理由はない。
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いじめの少なさ
どんな学校でも会社でも、程度の差こそあれイジメがない学校はないと思うため。
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学習環境
勉強好きもそれ以外もいる。受験勉強がないせいか、雰囲気はゆったりしている。
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部活
さまざまな部活動が積極的に行われているものの、学問の成績との両立も求められる。
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進学実績/学力レベル
基本的には早稲田大学への推薦入学が約束されている。学問を単に受験勉強のためではなく、広い視野が身につけらる。
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施設
教室、専門教室、体育館、ホール、食堂など、華美ではないものの、充実している。
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治安/アクセス
都内であり駅に近く、駅周辺も健全性が保たれているようである。
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制服
やや長いスカート、多めの肩パットの上着であり、先進性を感じない。
投稿者ID：924489
4人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価
可もなく不可もなく生まれ変わったらたぶん選ばないかなとおもいます。県立でいいかなとかんじました。日大が付属なので興味ある人はぜひ
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校則
校則はあまりキビしくはなく、居心地の良い学校でしたしおすすめです。
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いじめの少なさ
いじめはほとんど聞いた事ありませんし、クラスにはいませんでした。
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学習環境
先生方がみな親切で勉強も理解しやすくためになりました。良い環境でした。
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部活
ほとんどの生徒が部活動に参加しており
活気ある感じがありました。
どの部活も充実した感じ
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進学実績/学力レベル
毎年進学校へ入学する人が多く、先生方も進路の際には熱心に耳を傾けるかんじでした。
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施設
まあまあ綺麗なのですが、所々で不備があり、私立の割にはビミョーな面もありました。
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治安/アクセス
駅から少し離れているので不便に感じました。雨の日は特に駅から近ければ良いなとおもいます。
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制服
至って普通てすし、制服で良いと感じます。
ブレザーですがお金がかかりますね。
投稿者ID：924454
2人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価
総合評価は特別悪いわけでもなく、特別良いわけでもないので3にしましたが、舞鶴高校にそのまま行く子供が多いのでそこから成長もあるとおもいます
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校則
福岡舞鶴誠和中学校の校則は厳しめなのですが、特にめちゃくちゃ厳しいわけではないので
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いじめの少なさ
とくにいじめがあるなどの話はまわりのお母さん方からも聞いた事はありませんが実際はわからないので
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学習環境
学校環境は特に悪くも特別良いわけでもないかと思います。ほんとうに普通だと思います
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部活
部活動はめちゃくちゃ力をいれている感じはないですが、高校に練習にいくことはできたりします
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進学実績/学力レベル
進学実績や学力レベルは特によいとも悪いとも思いませんが
普通だと思います
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施設
施設と設備については私立の割には公立と変わらない程度で驚きます
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治安/アクセス
治安とアクセスですが、治安は悪くありませんが、アクセスは
悪いです
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制服
制服はほんとに地味で私立なのに残念でなりません。今後の改善に期待してます
投稿者ID：924435
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順天中学校
（東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：49 - 53）
保護者 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価
一部の先生を除けば素晴らしい学校だと思う。
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校則
スカートの丈や髪型など、色々と細かすぎると思う。その一方で化粧してる生徒はほったらかし。
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学習環境
どの先生もとても丁寧に補修授業や指導をしてくれるので安心して任せられると思う
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部活
陸上部、ダンス部の実績がすごい。他の部もあまり強くないが自分が楽しめれば良いと思う
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進学実績/学力レベル
生徒それぞれががんばって毎年それなりの結果を残せていると思う。
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施設
体育館はバスで移動しなければならないなど少し不便だが、図書館は綺麗だと思う
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治安/アクセス
王子駅から近いのでアクセスは良いし、治安も良いと思う。都内で駅近なのは貴重だと思う
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制服
特に特に特徴もなく、フツーの制服。近々制服が変わるとのうわさもあり
投稿者ID：923512
9人中5人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価
コロナが始まった年に入学しました。入学式はありませんでしたが、すぐにオンライン授業を始めてくれました。他の公立中学校が自宅待機の間も、清秀中学校ではオンライン授業がありました。一時が万事というか、何かトラブルがあっても「できない理由を探してやらない」のではなく「できる方法を考えて実施してくれる」学校なのだと感じました。中学生時代は、思春期でいろいろな想定外が起こりますが、学校の先生に相談したら、どんな小さなことも話を聞いてくださいましたし、一緒に解決策を探ろうとしてくださいました。部活動は、所属していなくてもクラスメイトの活躍を一緒に応援することができたのが、他の学校にはない魅力だと思います。義務教育終了式では、みんないい顔をしていました。
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学習環境
自分から先生に「教えて」が言える生徒は何かしら対応してもらえます。受け身で「気づいて欲しい」タイプの生徒は、先生とやりとりするノートなどで伝える努力が必要です。クラスで大人しいけれどすごく数学ができる生徒がいて、そういう生徒は先生に問題をリクエストをしに行っているそうです。
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総合評価
コロナが始まった年に入学しました。入学式はありませんでしたが、すぐにオンライン授業を始めてくれました。他の公立中学校が自宅待機の間も、清秀中学校ではオンライン授業がありました。一時が万事というか、何かトラブルがあっても「できない理由を探してやらない」のではなく「できる方法を考えて実施してくれる」学校なのだと感じました。中学生時代は、思春期でいろいろな想定外が起こりますが、学校の先生に相談したら、どんな小さなことも話を聞いてくださいましたし、一緒に解決策を探ろうとしてくださいました。部活動は、所属していなくてもクラスメイトの活躍を一緒に応援することができたのが、他の学校にはない魅力だと思います。義務教育終了式では、みんないい顔をしていました。
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校則
スカート丈、化粧しない、スマホを学校で使用しない、いじめ禁止など。近所の西大寺中学や西大寺高校の生徒と見た目を比べるときちんとしていると思います。
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いじめの少なさ
学年の人数が少なく、いじめがあると学校生活が一変するので、なかったと思います。いじめではありませんが、思春期あるある程度の揉め事はありました。そしてそれをどうにか解決しようと奮闘しているクラスメイトがいたと聞いています。
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学習環境
自分から先生に「教えて」が言える生徒は何かしら対応してもらえます。受け身で「気づいて欲しい」タイプの生徒は、先生とやりとりするノートなどで伝える努力が必要です。クラスで大人しいけれどすごく数学ができる生徒がいて、そういう生徒は先生に問題をリクエストをしに行っているそうです。
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部活
学芸館コースの生徒がサッカーや柔道で好成績をおさめていて、よく表彰されています。昨年度は高校が全国優勝しましたが、中学も好成績をおさめています。部活動も6年かけて育成する時代になってきているようです。
部活動に関しては、生徒の「やりたい」気持ちを優先して、成績が落ちたからといって部活を辞めさせるようなことは無くなりました。中学・高校でやりたいことをすることで、大学受験を頑張りきる忍耐力や自信をつける、という方針だそうです。
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進学実績/学力レベル
学力レベルは生徒によりけりです。生徒によってエンジンがかかるタイミングが違うので、学校でガミガミ言われる感じはありませんでした。中間・期末テストのレベルは高く、満点を取れることは無いのではと思います。進路としては、高等部に上がるか、学芸館のコース（医進サイエンス・SV・特進・進学・英語科）を選択することができました。成績が悪いから学芸館高校に行かされるのではなく、理由があるなら学芸館高校も行けるという感じです。最近は、１ヵ年海外留学ができる英語科に行く生徒が増えているそうです。英語科は恐ろしく英語ペラペラになります。
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施設
学芸館高校と共用の施設を使う場所があります。今年度中に新5号館ができて、中学校専用の実験室が設置されると聞きました。テニス・卓球・柔道などは学校の近くにできたスクールガーデン、野球やサッカーは邑久のグラウンドを使用していました。授業やイベントでも使用できました。体育祭はジップアリーナで行いました。校内は坂が多く息切れがしますが、緑が多くて広く、裏山にはキツツキやたぬきが出たこともあるそうです。
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治安/アクセス
たまに近所の西大寺中学校のヤンキーに絡まれて困る生徒がいました。そんな時は登下校時に先生が角に立ったり、高校生が中学生と一緒に駅まで下校したりしていました。学校が集まっている地域なので、治安は悪くないです。西大寺駅やリョービバスステーションから徒歩10分程度です。
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制服
全体的にお高めです。洗濯機の「手洗い」コースで週末に洗濯していましたが、耐久性がありお手入れが楽でした。今年度から女子でもパンツ着用の生徒がいるそうです。
投稿者ID：923496
2人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価
同じ高等学院の中でも、限りない自由の中で自主性が求められる高校と比べると、中学では一定の制約や教師の指導の下で、やがて来る無限にも思える自由な生活に向けて一定の自律を養っておく取り組みがなされているように思われる。
部活や学校行事などは、中高別々の運営であることが多く、「学院」としての一体感を感じることはあまりないが、高校進学後、中学から入学した120人は、高校から入ってくる360人に埋もれることなく個性を発揮しており、6年間を通しての変化、成長機会としてはうまくできているように思われる。
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学習環境
受験勉強から離れ、教師によっては、教師自身の専門に準じて深く掘り下げた授業もみられる。探究心旺盛な子供にはとても楽しい。
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総合評価
同じ高等学院の中でも、限りない自由の中で自主性が求められる高校と比べると、中学では一定の制約や教師の指導の下で、やがて来る無限にも思える自由な生活に向けて一定の自律を養っておく取り組みがなされているように思われる。
部活や学校行事などは、中高別々の運営であることが多く、「学院」としての一体感を感じることはあまりないが、高校進学後、中学から入学した120人は、高校から入ってくる360人に埋もれることなく個性を発揮しており、6年間を通しての変化、成長機会としてはうまくできているように思われる。
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校則
制服の着用、構内では携帯は電源を切ってロッカーにしまう、といった最低限のルールのみ。
自主的に考えることを求められる。
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いじめの少なさ
おそらくない。聞いたことがない。
穏やかな性格の子が多いように思われる。
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学習環境
受験勉強から離れ、教師によっては、教師自身の専門に準じて深く掘り下げた授業もみられる。探究心旺盛な子供にはとても楽しい。
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部活
中学は部活の数自体が少ない。
また、全体の人数が少ないことや、活動日数・時間の制限もあることから、運動部はあまり強くはない。
一部の文化系部を除いて中高別々の活動が基本。
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進学実績/学力レベル
中学の時点ではそれほど学力に差はないが、高校では毎年留年者が出る。
中学からの内進生は高校の中ではおおむね平均レベル～上位ぐらいには入るらしい。
教科書は検定教科書の他に、進学校と同様のハイレベルな教科書が併用される。
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施設
全般に新しい。都区内としては有数の広さのグラウンド、充実した図書館、音響のよい講堂など。
食堂・部室棟と高校の理科教室棟だけが古いが、建替計画はあるらしい。
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治安/アクセス
中学では公共交通機関のみ。高校からは自転車通学が可能。
上石神井自体は娯楽のない街なので、通学経路に依存する。
投稿者ID：923104
6人中5人が「参考になった」といっています
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夙川中学校
（兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：53 - 60）
保護者 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価
説明会の話を聞くと、とてもキラキラした学校生活を想像していましたが、実際はかなりかけはなれていました。
行事の多さは説明会通りでしたが、先生主導、ガミガミ怒られる宿泊活動、誰のためにやっているのかわからないコンクール…。主体的に動く生徒は本の一部だと思います。出来る人を先生が選んだり、ディベートを先生が作って暗記したもののを発表するなど、説明会で伝えるための事実を作ろうとしての行事進行なの？と思います。
先生方が須磨学園を意識するあまり、否定的な言葉掛け、生徒のせいにする言動をこども達に聞かせるなど、教育上どうなのかと思うことが続きました。
入って数年の若い担任の先生が毎年辞めていく。辞める先生はこども達のことを考えて、温かい言葉をかけてくれたり、相談に乗ってくれる先生方。そんな先生方が最終日涙を流して辞めていかれる状況に、親として学校に疑問を感じます。
今後は偏差値も上がり、学習習慣がついた生徒ばかりの入学になれば落ち着いてくるかもしれません。ここに通う場合、須磨学園を目指す程度に、学習習慣がついている、相当量の課題も将来のためと割りきってし続ける力が必要だと思います。入学してからでは遅い。
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学習環境
授業の質は悪い。
補習もイマイチ。
中学校の内容が定着していないまま高校課程に入ってしまい子どもが理解できていない。(Aコース)
スピードに子どもがついていっていない。
小テストの再テストに関して、問題が変わるうえに、なぜか前回や前々回の範囲も追加されて、子どもが対応しきれないことがあった。小テストの問題だけでも覚える方がマシ。
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総合評価
説明会の話を聞くと、とてもキラキラした学校生活を想像していましたが、実際はかなりかけはなれていました。
行事の多さは説明会通りでしたが、先生主導、ガミガミ怒られる宿泊活動、誰のためにやっているのかわからないコンクール…。主体的に動く生徒は本の一部だと思います。出来る人を先生が選んだり、ディベートを先生が作って暗記したもののを発表するなど、説明会で伝えるための事実を作ろうとしての行事進行なの？と思います。
先生方が須磨学園を意識するあまり、否定的な言葉掛け、生徒のせいにする言動をこども達に聞かせるなど、教育上どうなのかと思うことが続きました。
入って数年の若い担任の先生が毎年辞めていく。辞める先生はこども達のことを考えて、温かい言葉をかけてくれたり、相談に乗ってくれる先生方。そんな先生方が最終日涙を流して辞めていかれる状況に、親として学校に疑問を感じます。
今後は偏差値も上がり、学習習慣がついた生徒ばかりの入学になれば落ち着いてくるかもしれません。ここに通う場合、須磨学園を目指す程度に、学習習慣がついている、相当量の課題も将来のためと割りきってし続ける力が必要だと思います。入学してからでは遅い。
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校則
特に厳しい校則はない。
スマホ禁止でかわりに持つ制携帯は意味がないように思う。毎月使用料を払い続ける。
結局、私携帯との二台持ち。
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いじめの少なさ
中学生としてそれなりな感じ。
伝えれば先生も対応してくださる。
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学習環境
授業の質は悪い。
補習もイマイチ。
中学校の内容が定着していないまま高校課程に入ってしまい子どもが理解できていない。(Aコース)
スピードに子どもがついていっていない。
小テストの再テストに関して、問題が変わるうえに、なぜか前回や前々回の範囲も追加されて、子どもが対応しきれないことがあった。小テストの問題だけでも覚える方がマシ。
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部活
両立とは何かと思う。
ゆるーい。
バスケット部があるのに、体育館がない、講堂が体育館がわりだがバスケットゴールがないので、外でバスケット。
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進学実績/学力レベル
Bコース(特進)はプライドや意地があり、そこそこのレベル。
Aコースは、ひどい。模試で１０点以下もいる。公立高校の受験問題を解ける生徒は半分くらいじゃないでしょうか。
医学部を目指しましたが、Bコースに上がれないこともあり、希望進路を文系に変更しました。
そもそもABコースでは、内容が違うので中３以降、Bに混じっても、塾に通っておかないと厳しいと思います。
年を経るこどに、参考偏差値も上がっているので５期生くらいからが今後の夙川の基準になる気がします。
１、２、３、４期生あたりは、ラッキー受験や専願生が多く、成績もブレがすごいと思います。この間はBコース(特進)の進路実績が、今後の実績平均になるかも知れません。
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施設
体育館はありません、講堂を使います。
プールもないので、夏場の体育は選択制で、水泳希望者は、須磨学園へ行きます。
校庭も狭い。
運動会は、グリーンアリーナを借りて実施されます。
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治安/アクセス
住宅地であるのと、神戸の中心部ではないので、悪くはないと思います。
通学路の最後の坂(健康坂)がきついですが、生徒は途中の裏門から構内に入ります。
保護者は登りきって、正面玄関から入ります。
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制服
組み合わせも色々あって楽しい。
夏のカッターシャツもダサくはない。
カッターシャツも指定(校章刺繍有)なので高くつく。
ほぼ須磨学一緒、ただベースのカラーが違ったり、鞄の小さなタグに校章が入っている。
投稿者ID：922788
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