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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63586件中 2221-2230件を表示
  • 女性保護者
    相模原中等教育学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      すでに後期ですが、前期~現在でとても満足しています。何よりお友達が優秀で、何事にも真剣でその姿が眩しく、自分もと自然に努力できるようになれます。学校は優秀な生徒達を見守るといったスタンスです。詰め込みの印象がありますが、どちらかと言うと発表する場が多い、中高の長いスパンならではのカリキュラムだと思います。
    • 学習環境
      課題が多いとは聞いていましたが、コツコツできる子は問題ないと思います。うちの子どもコツコツできないので、締め切り前に頑張ってこなしています。それでも今まで提出漏れはないのでやり切れない程の量ではないと思います。
      友達どうしで勉強して、教え合っています。とんでもなく優秀な子がいるので、お互い高め合っているようです。学校からの補習もあります。
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  • 男性保護者
    川内北中学校 (鹿児島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      困った時は相談に乗ってもらいましたし、我が子も楽しんで通っていたので親としては、まぁ満足です。後輩の皆さんも頑張ってください。
    • 学習環境
      公立なので補習はありませんでしたが、質問に行けば教えてくれたと思います。
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  • 男性保護者
    芦屋国際中等教育学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      国際生徒のために、その知識を持った先生が赴任されるのではなく、先生が国際人の日本人矯正を経験をしに来る学校です。思春期で発言力のない外国人を集めて日本の高校生に仕上げることになるので、生活全般で車いすの子供に走れと言ってる感じ。充分に教科担当の選抜や研修をしてから勤務されていません。日本人にとっても国際人運営による国際教育とは違い、外国人が混じった教室で受ける普通の教育です。先生が外国親子の陥りやすい苦労を勉強したり、積極的に学校を変えようとすることはない。通学時間なども考慮し、期待しないで入って。
      よい先生もいましたが、大半は3年交代の新人先生。十何年いる学年主任にいつも許可を得て答え、牛耳られている。税を使うので、もてなしてとは思いませんが、学習支援部以外で地元校より先進していて欲しい。支援不要程度の国際人は、この学校のメリットがあまり感じられない。結局子供達は、先生と内容さえ楽しかったら自然と日本の技能を身につける。大クラスと部活に「楽しさ」や、国際人が弱者でなくなる「しくみ」があれば生徒自ら成長したいと思えるはずだが、今までのやり方がある先生に他の先生が注意できる環境には見えない
    • 学習環境
      高倍率を勝ち抜いた地頭のいい生徒と、日本語の読み書きも不得意で文化も違う生徒が混じって勉強する学校です。漢字はたくさん書けるようになっただけでもすごい努力ですが、もちろん正解していることに感動されることはなく、書道や国語ではない教科で、文字の位置・大きさ等で多数失点させられるので、勉強が嫌になってしまうことも。
      能力別クラスはとてもいいです。
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  • 女性保護者
    田柄中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      カップルがいるのはいいと思いますが授業中静かじゃなかったりいじめをしている生徒がいるので少し心配です。ですがその他の生徒、先生たちはとても心優しく悪いことは止められるような人ばっかりです。
    • 学習環境
      先生たちが生徒の気持ちを優先に考えてくれていると思います。先生の言うことは聞いたほうがいいと思います。
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  • 女性保護者
    宇土中学校 (熊本県 / 公立 / 共学 / 偏差値:48)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学校としてはこれからの時代に向けた教育をされている良い学校だと思います。
      先生の当たり外れはどこの学校もあると思いますが、不登校生徒が家出していても何も知らず構わずだったり、圧が強くそのストレスで子供が頭痛や腹痛を起こす程の先生もいたし、母親のように親身にその子の将来を考えてくださる先生もいらっしゃいました。
      保護者は、受験を支えてきた同士だからか公立校より感覚の違う人がいると思ったことはありませんでした。
    • 学習環境
      タブレットが1人1台渡されており、進めたい子はどんどん自主的に進められます。質問しても対応されると思います。意欲のない子、つまずいた子へは本人が動かないとサポートはなかったようでした。
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  • 女性保護者
    大宮国際中等教育学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:66)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      全体的には問題ないのですが、大学受験が心配です。学校的には推薦入試を推奨していますが、実績がないので指定校推薦はまだ取れず、一期生の動向に期待・不安を感じております。
      先生も新卒が多かったり、途中で交代したりするのは疑問です。やはり普通の学校より先生的にも大変なのでしょうか。
    • 学習環境
      English gymとMath gymはあるので、苦手な子への補習はしてくれるようです。
      うちの子は国語、社会が苦手なので、そちらの補習をしてほしいのですが、今のところないようです。
      受験対策は今まさに第一期生の方々に対して行っていると思いますが、特にこれといって聞いておりません。
      授業時間外に勉強する場所はチラホラあり、友達同士で勉強している子たちもいるようです。
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  • 男性保護者
    菅田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学区内に住んでいるなら通う、という学校。個人的に自分が時を巻き戻して、この学校と自身が以前通っていた学校、どっちでも選べる、といえば、自身が以前通っていた学校を選びます。
    • 学習環境
      これは学校に期待するところではなく、塾、家、個人が頑張るところだと思う。
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  • 男性保護者
    新田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      高校受験時には内申で苦労する可能性がありますが、入試では高い点数が期待できるかと思います。
      公立中学校なので進学校に行く子もいれば、受け皿になってくれる高校に進学する子もいます。その年度の生徒の質によって学習環境が変わることは確かです。
      普通の公立中学校だと思います。
    • 学習環境
      教師によるとしか言いようがない。
      丁寧でやる気がある教師はテスト前や受験前にテスト対策冊子や受験対策冊子を作成してくださる。
      逆に試験で満点を取らせないような出題をする教師も存在する。
      また、提出物をひとつ忘れただけで評価が確実に一段階下がります。子供の自主性や責任感を育てる目的かもしれませんが、親としては気が休まりません。
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  • 女性保護者
    西中原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とにかく活気、元気があります。学校を訪問すると、生徒から元気な挨拶があります。みんな何かにうちこんでいて、不良はほぼいません。行事も盛り上がり、体育祭は圧巻です。娘は、友達がたくさんでき、部活でもたくさん思い出を作れたので、この学校に通い本当によかったと言っています。
    • 学習環境
      普通の公立中学なので、手厚くはありません。みな塾に通っています。
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  • 男性保護者
    原中央中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学力も低く、生徒の主体性が大切にされてない感じです。部活で頑張りたい人にはおすすめです。勉強は今ひとつでもサッカー、野球、陸上で評価をして下さるようです。学力のある子たちは何だかもったいないですね。モラル意識が薄く感じるように思います。
    • 学習環境
      親も子どももモチベーションが低いため、サポート体制が薄いです。
      入試が近づいて来ても、先生自身が緊張感がない、寄り添うとしないためなのか。やたらとパラマ入試だの、特色化入試だの欠員だらけで人数確保に熱心である公私立を推し進めてきていたらしいです。
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