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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81446件中 2201-2210件を表示
  • 女性保護者
    桜町中学校 (香川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【学習環境】
      町中の学校で塾に通っている生徒が多く、塾で力をつかている生徒が多い。学校に頼っていないかんじである。

      【進学実績/学力レベル】
      学力の高い生徒と低い生徒の差がかなりあり、それは塾に行っている生徒と、いない生徒の差でもある。(塾に行っていなくてもできる生徒はい...
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    西の原中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      教育面でかなり不安な為。学校の周りに色々な塾ができ、ほとんどの人が通っています。親の負担も大きいです。年に何度も授業参観、懇談会、親子レクがあり、保護者は毎年なにかしらの係(ベルマークとか)をしなければなりません。
    • 学習環境
      塾ありきの指導なので、宿題があまりありません
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  • 女性保護者
    大阪体育大学浪商中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:38)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      食堂はありますが、中学生は使用できません。
      使用不可の理由が書いてないのでわかりません。
      ですので お弁当が作れない日は 学校で
      お弁当を購入します。

      スポーツの施設は充実していますが、高校、大学生が
      優先の様ですので、中学では他のスポーツクラブと
      さほど変わりは無い様な気もします。
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  • 女性保護者
    向陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      一般的には優れた学校と言われているが、土地柄モンスター的な保護者も多く苦労される先生も多い。表に出ないいじめもあり対処方法に疑問を感じる。生徒主体ではなくて保護者主体の所があり学校側がコントロール出来てないのが現状です。
    • 学習環境
      塾通いしている割合が高いので指導が雑。授業がわからなくて塾通いする羽目になったという話が出ていた。
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  • 男性保護者
    宇美東中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      進学熱が高くなく 不登校の子や容姿言動が急に変わった子が多い そういう人の割合が高く学校全体に活気がない
    • 学習環境
      全体に学習熱が高くなく。学習しようという雰囲気がない。個々ではしっかり目標意識が高く頑張ってる人もいたが。学校の雰囲気はいまいち。
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  • 男性保護者
    東長良中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      教育の実験校であり全国から教師がやってきます。勉強ができる子はよいですがそうでない子にとっては地獄のような学校です。
    • 学習環境
      勉強ができる子のための学校であり、できない子にとってはただひたすら耐えるだけの環境です。
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  • 女性保護者
    八坂中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      練馬区の中でも辺鄙な場所にあり、地域的にはのんびりした感じがします。周囲には緑が多く、環境はよいですが、住民はサラリーマン家庭よりも土建関係など自営の家庭が多くあまり上品ではないです。高校に進学したものの数カ月で退学するような生徒も各学年に何人かいたようです。教員は熱心な先生とそうでないあるいは適性のないと思われる先生がいて、当たり外れがありました。
    • 学習環境
      あまり教育熱心な地域でなく、学区域に塾も少なく、生徒に学習に取り組ませるのは大変なようでした。
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  • 男性保護者
    第九中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      極めてフツーの公立中学校。生徒は真面目な子が多い。去年までは先生たちもほのぼのしていて、悪くない雰囲気でしたが、この春からクセのある教師が数名入って来て、ちょっと微妙な雰囲気になっていると聞きます。
    • 学習環境
      検定学習に熱心。長期休暇中の宿題がけっこう満載。塾など行ってる子は苦労するでしょう。
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  • 女性保護者
    日限山中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      何事もなくが基本スタンス。そのためにどうするかではなく、何事もなかったことにするための努力を惜しまない。
    • 学習環境
      出来る子に重点を置いた指導。できない子は居ないことにして、塾でしっかり補うことを基本とする。
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  • 男性保護者
    桃山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      比較的自由であるように思える地域的にあまりよろしくない生徒が集まるので苦労が絶えないだろうが、それなりに努力しているようだった。
    • 学習環境
      レベルが全体的に低いので已む得ない環境と思える。まぁ効率なのでこの程度で十分とも思える。生徒のレベルが低いのでスムーズな授業が行えないのはなんとも情けない次第であるが。
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