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北海道の保護者による中学校の評判(口コミ)
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中央中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価先生方に大変お世話になりました。部活も、進路指導も熱心な先生が多かったです。バスケ部、野球部しか知りませんが、どちらの顧問も素晴らしい方です。美術の先生も素晴らしかったです。
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学習環境特別なことをやっている感じはありませんが、しっかりがんばって学習しようという雰囲気はあったと思います。
2人中1人が「参考になった」といっています
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翔陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価生徒、一人一人の家庭環境から学校生活までを先生が把握しており、学級通信も適宜に発行していて親から子供の学校生活がきちんと見えるようにしてくれている。
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学習環境生徒、一人一人の学校生活を担任の先生が、把握してくれているので、漢字認定試験など、生徒に目標を持たせて学習させてくれている。
2人中1人が「参考になった」といっています
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宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 5.0
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総合評価環境がよく、先生も生徒も保護者も穏やかで安心して通わせられる。職場体験などの総合的な学習も充実している。
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学習環境生徒および保護者の学習意欲が高く、教師もそれにこたえてくれていると思う。
2人中1人が「参考になった」といっています
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啓北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 5.0
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総合評価ずば抜けていいところがあるわけではないが、普通が一番だと思うので、中学校としては申し分ないとおもう。
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学習環境子どもが予習復習をしている姿はあまり見かけなかったので、学校での学習環境が整っているように感じた。
3人中1人が「参考になった」といっています
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函館ラ・サール中学校 (北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値:53 - 64)保護者 / 2017年入学
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- 5.0
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総合評価学習面では、非常に良い環境です。中高一貫校で、高校生が中学生に勉強を教えるなどの環境も整っており、中学生は先生だけでなく、先輩にも勉強を聞くことができ、高校生は、教えることで復習が出来ます、
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学習環境実験系では、生徒分の機材があり、グループで実験、誰かができなかったりということがありません。分からないことなどあれば、各教科の先生が個別に対応など、充実しています。
3人中1人が「参考になった」といっています
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函館白百合学園中学校 (北海道 / 私立 / 女子校 / 偏差値:48 - 51)保護者 / 2017年入学
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- 5.0
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総合評価この学校に中学から通わせれたことは、とても良かったと思っています。これからの人たちにもオススメです。
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学習環境充実した学習カリキュラムにより、実践に即した内容の勉強方法なのでとても良いです。
3人中1人が「参考になった」といっています
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あやめ野中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 5.0
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総合評価良い環境のもと学校の教育方針がしっかりしている感じが伺えます。教師陣と各学年生徒が同じ目標に向かっている環境と感じています。
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学習環境受験対策や補習の内容は良く、生徒は先生方を信頼してサポートされている。
3人中1人が「参考になった」といっています
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光西中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2020年入学
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総合評価学校は歴史のある古い学校ですが、交通量は他の学校地域に比べると多いですが、周りにお店もたくさんあるので、何かあった時は安心だと思います。
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学習環境生徒の学習能力がそれぞれ違うと思うのですが、受験対策も学習サポートも充実していると思います
3人中1人が「参考になった」といっています
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光西中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2020年入学
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総合評価祖父母や、親や、子供の代まで通っているような歴史のある学校です。交通量が多いです。周りにお店もたくさんあるので何かあった時は安心だと思います。
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学習環境生徒それぞれの学習能力が違うのでそれぞれのレベルで学習できると思います。
3人中1人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価学校生活で、困っていたことはありませんでした。満足していたようです。先生と生徒の関係もとても良く、楽しく過ごしてるいました。
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学習環境学習については、個々が自主的に学習に熱心に取り組んでいました。
3人中1人が「参考になった」といっています
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