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中学校の評判（口コミ）
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十文字中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 45）保護者 / 2020年入学
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総合評価学校が広く、施設が充実しているので大変気にいっているようです。英語、数学、理科などのクラスは、英語、英語演習、幾何、数学、理科１理科２等細かく分かれており、娘も授業が楽しいと言っています。数学の２つのクラスではABにクラス分けをしており、Aクラスになるために頑張っています。理科も自分が生物に興味があることがわかったようで、勉強がはかどっています。部活の顧問の先生も熱心でよく指導してくださっており充実した日々を過ごしています。
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学習環境小テストや中間・期末試験で点数がよくないと補習授業があるそうです。娘も中学生になってから勉強することが楽しくなったようで、予習やお友達と図書館で勉強をするなど頑張っています。自ら勉強する子が多いようです。
17人中14人が「参考になった」といっています
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成城学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：58 - 60）保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価穏やかで自己尊重する学校の校風で、生徒はのびのびとしている印象です。学習面も常に先生が生徒を見てくれているように思います。
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学習環境定期試験の前に希望者のみ補講をしてくれます。授業で分からない事は質問すれば先生が丁寧に教えてくれるそうです。
17人中14人が「参考になった」といっています
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渋谷教育学園渋谷中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：71 - 72）保護者 / 2019年入学
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総合評価欠点として校庭が狭いと揶揄されるが、小学校とは異なるので充分。日本でトップクラスの帰国生がいて、高度な英語が飛び交っている。都内にこれ以上の教育環境を備えた学校はないと思う。
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学習環境国数英の成績下位の者には、夏休みと冬休みに指名補習が行われる。
17人中14人が「参考になった」といっています
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恵泉女学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：61 - 64）保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価個性や自主性を尊重する良い学校だと思います。毎朝礼拝があり、保護者会や受験日にも礼拝があったりと、宗教色は強い方かも知れません。学校の3つの特色である、主体性、多様性、協働性は確実に育まれると思えました。気の合う友人が沢山作れる学校です。
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学習環境テストで点数が悪かった生徒には必ず補習や再テストがあります。また、土曜日は授業の代わりに希望者のみの特別授業があり、そこで受験対策や補習ができます。長期休暇中にも特別授業があります。宿題もそこそこ量があり、英語は特に力を入れて教えているようです。
17人中14人が「参考になった」といっています
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洛南高等学校附属中学校 （京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値：68 - 71）保護者 / 2019年入学
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総合評価京都市在住の女子生徒にとっては関西圏での数少ない進学校の選択肢のひとつかと思う。人数が男子生徒に比べて少ないので、大切にしてくれていると思う。今のところ、何の不満も無い。
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学習環境まだ受験対策というような学年では無く、広く見聞を広めてくれれば良いと感じているので、正規の授業時間以外があろうがなかろうが気にしていない。その点、もっと補習とかしている学校があるかもしれないので、５とはしていないが、校外の模試などでは十分な成績を取れているので、全く不満は無い。
17人中14人が「参考になった」といっています
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世田谷学園中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：61 - 65）保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価自分の息子にはあっているのでとても気に入っています。座禅や生き方の授業がとても良いと思います。きちんと育てられたお子さんが多く、両親に常に感謝の精神が備わっています。
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学習環境特進クラスは意識が高いお子さんが多くとても良い環境です。こまめに小テストや再試がされているようです。
17人中14人が「参考になった」といっています
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成城中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：60 - 63）保護者 / 2018年入学
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総合評価自由でのびのびした明るい学校
伝統ある学校ではあるが堅苦しさはなくほどよく自由
環境もよく子供の満足感が非常に高い -
学習環境成績表を家庭に直送など難しい年代の男子ならではの工夫はされている
進学や将来についてややのんびりしているところがあるので
本業の学業、子供が将来必要な能力を学校でもより磨いてほしい
近年若い優秀な先生も入って来ているので今後に期待
17人中14人が「参考になった」といっています
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横浜富士見丘学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 男女別学 / 偏差値：40 - 42）保護者 / 2018年入学
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総合評価私立だからと安心して預けられる学校ではありません。
教育、指導は、ほぼ期待しないほうが良いです。
どこを目指しているのか、迷走している学校です。優秀な教師は、改革中にほとんど辞めてしまいました。 -
学習環境放課後に補講を受けられるようです。
授業は、教師による世間話のみで終わることもあるようです。
17人中14人が「参考になった」といっています
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日本大学第三中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）保護者 / 2017年入学
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総合評価入学当初から学校が楽しいと言う生徒が多いです。新入生の保護者も同じことを言っているのを聞くと、厳しい中でも友人との楽しい出来事が多く、結果学校は楽しい様子。但し男女とも個性的な子が多く、先生は大変そうです。保護者がサッパリしているタイプが多いのは親としても助かります。
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学習環境部活の活動日が多く、宿題は長い期限が設けられます。要は計画的にやらないと地獄。長期休暇に任意で行われる補習に参加して、苦手だった科目に光が射してきたことも。苦手なら担当の先生に聞く、授業聞いてなかったなかったのか！と叱られたら潔くサーセン！（注・声が大きい）…それがこの学校。モジモジな子には向かないかもしれません。
17人中14人が「参考になった」といっています
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女子学院中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：71）在校生 / 2016年入学
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- 3.0
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総合評価他校と比べて楽しいこともあるが、これと言ってこの学校だからという理由がない。悪いわけではないし、楽しい。ハロウィンやバレンタインなど生徒同士での行事が盛り上がり、楽しいです。ハロウィンではみんな休み時間に仮装します。
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学習環境中学の時点で受験対策はほぼ無い。他校よりも進路が遅い。休日が多い。
17人中14人が「参考になった」といっています
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