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兵庫県の中学校の評判(口コミ)

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口コミ 7712件中 1571-1580件を表示
  • 男性卒業生
    笹原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      授業が面白くなくて寝そうになる事が多い。
      特に理科が楽しくない
      もうちょっと先生が面白い授業にしてくれたら良かった。
    • 学習環境
      たぶんいいと思う。でも補修とかは冬休みの宿題とかやってない人とかやし
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  • 女性在校生
    塩瀬中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      一人一人のキャラが濃い。ザ・一軍っていう人がいれば一年生からずっと不登校っていう人もいます。陰口がとてもあり、誰かの噂をするのが日常会話になっています。小学校からの友達も結構いて、中学校には案外早くなれることができました。
    • 学習環境
      先生はマジで当たり外れが大きいです。とても分かりやすく、かつ、丁寧にわかりやすく教えてくださる先生はいらっしゃいますが、大半の先生が他校から異動してきた先生なので、あまり良いとは言い切れません。ですが、その分生徒同士で教えあったり解決しあったりするので、自分にとっても相手にとっても良い時間が過ごせるのではないかなと思います。
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  • 女性在校生
    松崎中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      個人的には先生がダメだと思います。コロナに関しても子供たちには注意するくせに普通に喋ってる人もいます。(先生)
      礼儀がなってないです。
    • 学習環境
      普通だと思います。私にはよく分かりません。まあいいほうなんじゃないですか?
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  • 女性在校生
    三木中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      良い点は少ない
      学校の先生は悪口を隣で聞いていても知らないフリをする。
      だからその辺はしっかりして欲しい
    • 学習環境
      分からないところを聞きに行くと教科書見たら解けるから聞きに来るな」と言われた。
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  • 女性在校生
    江井島中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生も熱心に指導して下さりますし
      あまり悪くないと思います
      校則で何が駄目なのか質問した際に理由を明確に答えてくれなかったので
      しっかりその校則の目的を考えて理由を直ぐ述べれるようになって欲しいと思いました。
    • 学習環境
      学年の先生によります
      私の学年の先生はたまに放課後自由参加の補修を開いてくれます
      生徒同士でも休み時間や放課後、休日等で良く勉強を教えあっています
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  • 男性保護者
    武庫川女子大学附属中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:43 - 50)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      中学から入学することで、大学には大半の生徒が進学するので安心な面があるが、自分の進みたい学問に入るためには難しさもあり、他校から指定校入試を利用することが有利な場合もあるようです。
    • 学習環境
      宿題は確かに多い。夏休みや冬休みなどの長期休暇期間は課題や宿題に追われている。
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  • 女性保護者
    塩瀬中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      女尊男卑です。男子の着替えるスペースがなく目のやり場に困っています。先生によっては態度を変える先生もいらっしゃるようで非常に困ります。マラソン大会や駅伝でも男女長さが違うので全員が運動できるわけではないので。体育で徒手体操した時は男子は太陽が照って日陰がないグラウンドに移動させられるのに対して女子は扇風機がかかった日陰で涼しい体育館です。何かトラブルが起きた時の対処は本当に遅いです。またcovic-19の対策については生徒対して厳しい反面、職員室ではほとんどの教師がマスクをつけていないと聞きました。
    • 学習環境
      受験、関係なく教師を交代します
      特に普通の教師だけ手放して微妙な教師をそのままにしているところが見受けられます
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  • 女性保護者
    須磨学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 68)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      様々な体験ができ、オンラインで卒業生の方との関わりもあります。コロナ禍でも迅速柔軟に対応してくれ、改めて須磨学園に入学して良かったと思います。
    • 学習環境
      放課後講座が有名ですが、対象者は中1の時点から長期休暇などに補講をしてくれます。 制携帯で先生方とも繋がりがあるので、どの科目も質問しやすい環境です。
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  • 男性保護者
    甲南中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:49 - 60)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      人間教育を重視し、「世界に通ずる紳士たれ」と説いた創立者・平尾 釟三郎の建学の精神が今も脈々と受け継がれた学校です。自由と個性を尊重した校風を伝統として引き継ぎながら、最近では教育プログラムのレベルも一段と向上しており、知的好奇心や意欲がある生徒なら、学習、クラブのいずれにおいてもしっかりと打ち込める環境と教職員体制があります。
    • 学習環境
      少子化の影響もあって学校間での競争も厳しいことから、学校側もハード、ソフト両面にわたり、学習環境の充実には力を入れています。学生一人ひとりにiPADが貸与され、オンライン授業やITツールを活用した自習プログラム、学習時間の管理などが行われているほか、理数系のコースでは高度な実験も授業で行われます。夏休み等の受験対策講座も組まれており、本人の向学心次第でどんどん学力をアップできる環境にあります。
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  • 男性保護者
    小林聖心女子学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:43)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      姉妹校共々、教育理念や方針と、日常的な実践、指導のバランスや整合が取れた、小、中、高、大学の一貫校だと思います。
    • 学習環境
      生徒の進路や進学希望に応じて、きめ細かい指導をタイムリーにしていただいております。
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