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中学校の評判(口コミ)
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第二中学校 (島根県 / 公立 / 共学)在校生 / 2021年入学
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総合評価荒れています。先生と生徒の距離が近く、日常的に生徒が先生にタメ口で話したりとても仲が良いです。
野球部が権力を持っており、校長よりも位が高いです。
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学習環境友達同士で集まって勉強するなどする光景なよくみられませんでした。
7人中5人が「参考になった」といっています
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明治大学付属中野中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:63 - 64)保護者 / 2019年入学
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総合評価大学付属ということで、受験勉強に捉われず部活動に専念できる学校かと思い入学させましたが、中間、期末テストの総合結果が10段階評価の5.5以下だと高校へ進学できないという条件があり、うちは数学が苦手なので2科目もある数学の成績が悪いと危険な成績になり大変です。
中3くらいになると総合で6台の層も増え始め、全く気を抜かず中間期末を勉強しなければなりません。
あまり自主的に勉強せす塾や親が手取り足取りで中学受験した子や、数学の学力が低い子には厳しい学校になると思います。
成績不振な子には指名講習はありますが、部活動もあり両立は物凄く大変になります。
そこまでして明治大学なら、大学付属ではなく、進学校にして、大学受験をした方がお得なのではと思います。
慶應中等部なんかは、ほぼ全員進学でき目一杯部活などに打ち込めるそうですね。
自分で勉強する力が弱く不真面目な子は、この学校に来たら間違いなく内部推薦は取れないと思います。 -
学習環境成績が悪い子には指名講習があります。
これをやると、普段の宿題もあり体育系部活動の子は大変かも。
7人中5人が「参考になった」といっています
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上野幌中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価先生が本当にひどい。デリカシーはないし。ある教科では評価を思いきりみんなのまえで大声で言われたりもしました。いじめは見てみぬふりをします。自分の機嫌で生徒に迷惑をかける先生ばかりです。なんなら、中学受験すればよかったと思っています。
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学習環境ある教科は受験対策を全然してくれません。入試前日もしないほどです。みんな困って呆れるほどです。
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本所中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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- 1.0
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【学習環境】
教師によって 支援級に対する理解がないのでストレスを抱えてしまう子もいます。
【進学実績/学力レベル】
幸い、息子は理解のある担任に恵まれ第一希望の高校受験合格いたしました。
【施設】
建物が古すぎます。体育館や校庭は狭い。やっと体育館にエアコンがつきまし...
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同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2017年入学
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総合評価学校の先生方が自分たちの労働組合活動・労働環境改善に必死で授業どころではないのかもしれない。よく校舎に大学にあるような横断幕が掲げられているのを目にする。また表向きは中高一貫校とうたっているようだが、高校との連携・中高先生間の交流はほぼ皆無である。同志社大学に進学希望で中高一貫校を希望される方は香里、女子、国際に進まれるのをお勧めする。ただ同志社大学に行ける確率が高い中学である点とKぷしゃがきれいな点だけが評価できる。聞いたところによると最近の入学生の学力レベルの低下が激しくなっているようである。
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学習環境日本一の休校が多い学校。警報がでれば公立小中学校が登校していてもすぐ休校。どこよりも早く長期休暇にはいる。授業の遅れなどお構いなし。とりあえず高校に送り込んだらはいそれまで。先生によっても授業スピードが違うので同志社高校に入ってから授業についていけなくなる生徒が多数。
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桜丘中学校 (鹿児島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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総合評価いじめがあっても先生が指導できない、メンタルで休職する先生が続々いる、部活の自主練をしたくてもさせてくれない。
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学習環境メンタルで休職された先生の授業は、プリントのみでした。代わりの先生が来るまで一年間ずっとプリントで、その教科の成績は(塾に行ってない生徒さんは)ボロボロだったみたいです。
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文教大学付属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 48)在校生 / 2019年入学
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総合評価定期テストが近付いているにも関わらず、普通に遊んでいる生徒が居ます。家では2時間は勉強しましょうと言っていますが、確定で自主勉をしている生徒はほとんどいないと思います。
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学習環境パソコンが導入されたのでそれを使って授業をしたりする時もあります。
他にはbステという自習室を設けたり夏休みなどの長期休みの時に講習を開いたりするものがあります。
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郷ノ浦中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
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- 1.0
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総合評価面白くない。先生達があまりにも酷すぎる。何か問題が起こったとしても1回は呼び出して話を聞くがまた呼んで話をすると言っておきながら忘れられている。普段とは違う環境の時の先生達の態度が違う、わかりやすく変えている。
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学習環境他の学校と比べて受験に対する意欲が低く、危機感を持って生活している人があまりいない。ひいきする先生がいたり、親の前と生徒の前で態度を変える先生がいたりと環境が悪すぎる。
7人中5人が「参考になった」といっています
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古川中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価いじめにもっと真剣に、取り組んで向き合ってほしいですね。見てるようにして見てないのが先生ではなく、逆に見てないようにしてきちんと見てる先生であってほしい。
切に願います。 -
学習環境上記にも記入した通り、いじめがある以上けして環境がいいとはいえませんよね。環境が整ってるのであれば学力もそれなりに皆均等に平均とれるでしょうから。
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共愛学園中学校 (群馬県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 45)在校生 / 2017年入学
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- 1.0
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総合評価いじめが多く勉強面では人それぞれ設備はいいですが先生による男女差別通学の長さ校則の厳しさわざわざこんな学校にお金払って行く必要はないと思います
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学習環境学習環境においてはとても良いです。2019年からiPad一人一台支給しておこなう授業が開始されとても良いというふうに聞いております。また昼休みには先生に気軽に質問ができたりなど不便なところは特にありません。
7人中5人が「参考になった」といっています
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