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茨城県の中学校の評判(口コミ)
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並木中等教育学校 (茨城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価ほぼ毎月イベントがあり、すごく充実な学校生活を送ってます。
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学習環境SSH指定校らしく、機材は揃ってます。
13人中8人が「参考になった」といっています
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【閉校】筑波東中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価学校の風紀はよく、子供たちは伸び伸び生活していると思う。ただ学力レベルには市内近隣中学と比べるとの疑問がある。
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学習環境夏休みなどは学習教室を開き、近くの筑波大学生なども積極的に教えに来てくれている。
1人中0人が「参考になった」といっています
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並木中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学業にも部活にも程良く力を入れているので、生徒への過度の負担がなくてイイ感じ!!
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学習環境土地柄、勉強がとても得意な子もいれば、運動がとても得意な子もいて偏りがないと思います。
1人中1人が「参考になった」といっています
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勝田第一中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価部活の顧問の先生、指導方法に問題有り。計画性の無さ。将来性を考えた指導方法がない。技術的に本当に分かっているのか疑問。
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学習環境学校の学習環境は良いと思う。またいじめ等の話を聞いていないのでそれなりの指導は出来ていると思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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鉾田南中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価中学校としての行事や部活はあるがあまりこれと言える特長や魅力と言った何かがない
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学習環境夏休みや冬休みにゼミがありますが5教科全てにあるわけではなく各教科1時間では大した成績アップは期待できない
4人中3人が「参考になった」といっています
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双葉台中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価部活動の種類が少ない。部によっては指導する教員のレベルが良くないようだ。指導員にやる気なないと言われている。施設の環境もよくない。汚く改善が行き届いていない。
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学習環境授業のレベルは普通。意欲のある子は自分で進んで学んでいる。生徒たちの意欲を高めるような教員の学習のレベルはない
1人中0人が「参考になった」といっています
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下根中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価特に特徴がありません。よいところも、逆に悪くもあまりありません。したがって、総合評価は中間にあたる3の普通にしています。
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学習環境普通の公立の中学校ですので、環境面にそれほどよいところもわるいところもありません。
2人中2人が「参考になった」といっています
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水海道西中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価設備が新しくなって後者もきれいになったが、先生たちの考え方が古く、子供たちとの距離感があまりつかめていないようだ
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学習環境基礎をしっかりと教えてくれる学習方法なので、難関高校受験にはあまり、むいていない
3人中3人が「参考になった」といっています
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見川中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価学校の雰囲気があまりよくない。周辺には団地が多くいろんな生活レベルの子供たちがおり、まとまりのない雰囲気になっている。
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学習環境マンモス校のわりには、成績のいい子が意外と少ない気がする。学校全体が勉強をする雰囲気になっていないようである。
4人中1人が「参考になった」といっています
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双葉台中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価部活の種類も少なく、生徒たちも小学校時代から変わらないので新しさも何もない。校庭は狭く、給食はまずいと有名です。
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学習環境特にない。先生たちは内申書のことばかり言っている。授業は大概の先生はへたなようです。何を言っているのかわからない先生もいるようです。
1人中1人が「参考になった」といっています
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